天津新概念英語(yǔ)輔導機構_排名_品牌_優(yōu)勢，想必大家都眾所周知關(guān)于天津少兒英語(yǔ)輔導，少兒英語(yǔ)的盲區是什么，少兒英語(yǔ)聽(tīng)力需要毅力，如何識別開(kāi)音節和閉音節區別，學(xué)英語(yǔ)的原因，少兒英語(yǔ)有什么好的讀物推薦，少兒英語(yǔ)學(xué)什么重要嗎進(jìn)行一個(gè)詳解和好處分析。

1.少兒英語(yǔ)的盲區是什么

*點(diǎn)就是，盲目選擇外籍老師，許多父母認為外籍老師更擅長(cháng)于幫助孩子學(xué)習英語(yǔ)，但事實(shí)并非如此。外國老師來(lái)之前的教學(xué)經(jīng)驗和教育水平，導致當今外國老師的素質(zhì)不平等。父母應正確聽(tīng)取子女的意見(jiàn)。在聽(tīng)的過(guò)程中，找出外籍老師是否具備良好的英語(yǔ)教學(xué)能力，以及該外籍老師是否可以根據孩子的學(xué)習情況來(lái)設計英語(yǔ)課程。第二點(diǎn)是高價(jià)意味著(zhù)孩子的學(xué)習效果好。高昂的價(jià)格并不意味著(zhù)孩子的學(xué)習成果應該不錯。選擇時(shí)，家長(cháng)應仔細考慮教師，課程和其他與教室相關(guān)的因素，并保持鎮靜并了解培訓內容。選擇適合的。

2.少兒英語(yǔ)聽(tīng)力需要毅力

學(xué)習某些東西需要時(shí)間，尤其是學(xué)習語(yǔ)言。 無(wú)論您選擇哪種方式為兒童學(xué)習英語(yǔ)，最主要的是培養孩子繼續學(xué)習的興趣，讓孩子能堅持不懈的學(xué)習下去。學(xué)習過(guò)程中可能會(huì )令孩子乏味。 在這一點(diǎn)上，父母需要耐心地教導孩子，以恢復孩子對英語(yǔ)聽(tīng)力練習的興趣，更多的鼓勵孩子，讓孩子更加有信心去學(xué)習。

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3.如何識別開(kāi)音節和閉音節區別

要想讓孩子學(xué)好少兒英語(yǔ)，如何正確識別開(kāi)音節和閉音節是非常重要的。開(kāi)音節，是以發(fā)音的元音字母結尾的音節。另外就是以輔音字母（r 除外）+不發(fā)音的e結尾的音節。 而閉音節是以一個(gè)或幾個(gè)輔音字母（r 除外）結尾而中間只有一個(gè)元音字母的音節，稱(chēng)為閉音節。

4.學(xué)英語(yǔ)的原因

如果你想讓孩子以后學(xué)語(yǔ)言或者出國或者有更高的要求，并且自己也不知道怎么啟蒙孩子英語(yǔ)，經(jīng)濟條件也不錯，可以給孩子報英語(yǔ)班，但是建議啟蒙英語(yǔ)階段，要選好培訓班，要讓孩子有興趣，不要讓孩子有了學(xué)習英語(yǔ)的負擔，失去了學(xué)習的興趣而不愿意學(xué)。

5.少兒英語(yǔ)有什么好的讀物推薦

這個(gè)不能按照大人的喜好來(lái)選。邊肖選擇閱讀材料的方式簡(jiǎn)單粗暴，就是我把所有主流的分級讀物都給孩子看，看他對哪一套書(shū)感興趣，然后根據水平選擇看哪一套讀物。因為學(xué)習的規律告訴我們，當我們對內容感興趣的時(shí)候，學(xué)習效果是*的。

6.少兒英語(yǔ)學(xué)什么重要嗎

多聽(tīng)，營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境，增加大腦信號源的儲備。一些情景式動(dòng)畫(huà)有助于培養原生的母語(yǔ)式思維。少兒期的注入最有效。少兒期有了能聽(tīng)會(huì )說(shuō)的基礎?？梢蚤_(kāi)始培養自主閱讀習慣。閱讀原版繪本對培養母語(yǔ)式理解力非常有效和關(guān)鍵。抓住了少兒英語(yǔ)期，孩子更易母語(yǔ)式掌握第二語(yǔ)言。所以，少兒期的英語(yǔ)啟蒙學(xué)習非常重要。

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