昆明海亦豐高補以高薪吸引人才,授課老師年薪25萬(wàn)元以上,*帶頭人年薪30至50萬(wàn)元,高薪*了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資隊伍的穩定。學(xué)校大部分老師及管理團隊成員來(lái)自*雙**和重點(diǎn)本科院校,專(zhuān)業(yè)水平高,教學(xué)能力強;學(xué)校對授課教師的基本要求包括高度負責、教學(xué)水平高、心態(tài)良好、富有激情和創(chuàng )新精神。激情授課是激情教育的重要組成部分,學(xué)校以年輕而富有經(jīng)驗的老師為主,保證了教學(xué)的活力與教學(xué)的質(zhì)量。

  昆明海亦豐高補實(shí)行分層教學(xué)。分層教學(xué)*大的優(yōu)點(diǎn)是因材施教,針對性強。我校不存在歧視基礎薄弱的學(xué)生,分層教學(xué)是 讓學(xué)生首先聽(tīng)得懂,跟得上,這樣才談得上質(zhì)量與成績(jì)。分層教學(xué)同時(shí)讓不同級部的同等班級進(jìn)行相互比較,以激發(fā) 老師和學(xué)生的"教""學(xué)"積極性。所以分層教學(xué)才可能讓基礎薄弱的學(xué)生實(shí)現成績(jì)的快速逆轉,讓基礎好的學(xué)生成 績(jì)更加優(yōu)異。海亦豐高補針對偏科、弱科的同學(xué)專(zhuān)門(mén)成立了個(gè)性化輔導中心,配置教學(xué)能力*,提分效果顯著(zhù),經(jīng)驗豐富的輔導老師,可在周末、晚自習及其他時(shí)段以小班的形式進(jìn)行單獨補課,補足短板,提分顯著(zhù)。

  昆明海亦豐高補自辦學(xué)以來(lái),以優(yōu)質(zhì)團隊、獨特的教學(xué)方法、科學(xué)嚴謹的校園管理、規范嚴明的校規校紀、高度負責的全職教師、穩定的教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)異的高考,受到廣生及家長(cháng)的認可和贊譽(yù)。昆明海亦豐高補實(shí)行全日制、全寄宿、全封閉管理。封閉式校區,非放假時(shí)間,學(xué)生不得隨意出校門(mén),學(xué)生在校安全。寄宿制管理,避免浪費時(shí)間,讓學(xué)生把更多的精力放在學(xué)習上,同時(shí)培養學(xué)生獨立生活的能力。學(xué)生每天6:30起床,午休1小時(shí),23:20準時(shí)熄燈睡覺(jué)。除上課自習外,空閑時(shí)間都安排用于"自助餐"式學(xué)習,考核等,讓學(xué)生充分利用時(shí)間。每天14節課,每節課40分鐘,課間10分鐘。早讀1節,上午正課4節,下午正課5節,晚自習4節。教學(xué)時(shí)間安排科學(xué)合理,不上長(cháng)時(shí)間大課,學(xué)生學(xué)習效率更高。學(xué)校每周放假1天,寒假放假14天,其他節假日正常上課。每天安排早操、上午課間操用于鍛煉或跑步,學(xué)生身心健康和較佳的學(xué)習狀態(tài)。

  昆明海亦豐高補基于多年的辦學(xué)經(jīng)驗,在充分了解學(xué)生身心發(fā)展的基礎之上,制定獨具特色的管理制度,促進(jìn)學(xué)生更好的成長(cháng)。學(xué)校為每個(gè)班級配置兩名或三名班主任,像父母一樣全方位全天候關(guān)心照顧學(xué)生,全身心為學(xué)生服務(wù)。學(xué)校將每個(gè)年級所有學(xué)生、班級和老師分為平行的兩個(gè)級部,通過(guò)相互對比、相互競爭、相互學(xué)習提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平。通過(guò)激情勵志教育,引導學(xué)生樹(shù)立遠大志向,堅定理想信念,激發(fā)學(xué)習熱情,從而斗志昂揚,精神飽滿(mǎn),充滿(mǎn)正能量。

  昆明海亦豐中學(xué)教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)良,師資力量雄厚,設施完善,辦學(xué)經(jīng)驗豐富,開(kāi)展的多元化課程豐富有益,特別是注重學(xué)生的全面發(fā)展和心理健康,是一所值得家長(cháng)和學(xué)生推薦的*民辦學(xué)校。