五華鐘英培訓學(xué)校自辦學(xué)以來(lái),以雄厚的師資力量,優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué),*前沿的高考信息,科學(xué)嚴謹的教學(xué)管理,規范嚴明的紀律約束,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)高考補習神話(huà):是*個(gè)有學(xué)生考取清華、北大的補習學(xué)校;是*個(gè)連續多年為清華、北大輸送*學(xué)子的補習學(xué)校,是*個(gè)高考600分以上學(xué)生人數超過(guò)部分一級完中的補習學(xué)校;是*個(gè)為我國高校輸送了40000余名學(xué)子的補習學(xué)校。

  五華鐘英培訓學(xué)校教學(xué)設施*,有多媒體一體機、智能廣播系統、智能監控系統、校史室,圖書(shū)室、室內動(dòng)感單車(chē)館,室內乒乓球館、室內羽毛球館、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)(鐘英實(shí)驗學(xué)校內)等。學(xué)校后勤設施完備,公寓酒店式宿舍,4臺電梯,宿舍全天候熱水,帶室內衛生間、帶陽(yáng)臺,常規是6人間,可以選擇4人間或2人間,每層均設宿舍管家,有食堂、超市、水果房、飲品店、快遞收發(fā)室、理發(fā)室、設若干固定公用電話(huà)。

  五華鐘英培訓學(xué)校開(kāi)展"導-學(xué)-述-評-練"的高效課堂教學(xué)模式。導是包括"導入"和"導學(xué)"。導入,是一節課的開(kāi)端,教師要用簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言或通過(guò)一定的媒介實(shí)現舊知向新知的導入。導入之后,便是導學(xué),教師簡(jiǎn)要告知學(xué)生當堂課的學(xué)習目標、重點(diǎn)難點(diǎn)、需要解決的問(wèn)題,然后向學(xué)生發(fā)放《導學(xué)提綱》。

  其中學(xué)是指學(xué)生在十幾分鐘內認真看書(shū)(復習資料)、獨立思考、深入鉆研、要求老師勤于巡視并密切關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的自學(xué)狀況,確保每一個(gè)學(xué)生精力高度集中。學(xué)生學(xué)習必須以書(shū)本資料內容為出發(fā)點(diǎn)瞄準學(xué)習目標和需要解決的問(wèn)題。力求能夠通過(guò)學(xué)習思考自行解決當前《導學(xué)提綱》的問(wèn)題。述是講述、論述、板述,學(xué)生通過(guò)不同形式匯報自學(xué)解決問(wèn)題的過(guò)程和結果。評是教師對學(xué)生講述等匯報進(jìn)行點(diǎn)評,在點(diǎn)評中提醒學(xué)生有哪些規律的知識點(diǎn)要記住,有哪些解題方法要把握。練是通過(guò)即時(shí)練習題、課后限時(shí)訓練題、變式練習題等多維度練習吃透知識點(diǎn)。

  五華鐘英培訓學(xué)校開(kāi)展全腦開(kāi)發(fā)課,助力學(xué)生記憶力、思維力大幅度提 升,效果顯著(zhù)。開(kāi)展音體結合,高端動(dòng)感單車(chē)館全省首創(chuàng )。學(xué)校實(shí)行雙級部雙隊管理形成教育教學(xué)競爭激勵氛圍,*大限度激發(fā)老師學(xué)生的潛能,專(zhuān)職班主任和學(xué)生同吃同住陪學(xué),全時(shí)段、全方位充分關(guān)愛(ài)服務(wù)學(xué)生,雙班主任制能保證對學(xué)生理想信念、學(xué)習方法、成績(jì)提升、習慣改進(jìn)、生活健康等方面全天候關(guān)愛(ài)服務(wù)。學(xué)校實(shí)行分層次小班教學(xué)根據學(xué)生高考成績(jì),分實(shí)驗班、潛能班,每班人數不超過(guò)50人,精品小班不超過(guò)20人,有利于因材施教,全面促進(jìn)每一位同學(xué)成績(jì)提升。

  五華鐘英培訓學(xué)校以其專(zhuān)業(yè)的教學(xué)團隊、獨特的教學(xué)理念和卓越的教學(xué)成果,成為了高考復讀學(xué)校中的佼佼者。學(xué)校致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),全面提升學(xué)生的*水平和綜合素質(zhì)。通過(guò)學(xué)校的輔導和指導,學(xué)生們能夠充分發(fā)揮自己的潛力,取得令人矚目的高考成績(jì)。如果您正在尋找高考復讀學(xué)校,五華鐘英培訓學(xué)校是一個(gè)不錯的選擇。