復旦*上海視覺(jué)藝術(shù)的介紹

3、 空間與工業(yè)設計
空間與工業(yè)設計以現代空間設計思維和先進(jìn)設計理念為主導，在工業(yè)設計、環(huán)境藝術(shù)設計、會(huì )展策劃與設計等領(lǐng)域培養有國際視野、系統理論與技能的原創(chuàng )設計人才。
的人才培養和*發(fā)展充分發(fā)揮復旦*多*的支撐作用，加強*間的滲透、交叉、融合，體現綜合性*多*的特色和優(yōu)勢。充分利用合作單位的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)基地、設施設備及其專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊伍，以產(chǎn)學(xué)研合作的新型辦學(xué)模式體現辦學(xué)特色。
匯聚了國內外設計界有學(xué)術(shù)影響力的專(zhuān)家教授和一批有才華的青年教師，均以豐富的設計實(shí)踐、扎實(shí)的理論基礎和成熟的設計教學(xué)經(jīng)驗任教，并邀請具有實(shí)踐經(jīng)驗的行業(yè)*人士擔任客座教師，以國際化的教育思想和培養體系施教，與國際著(zhù)名的設計師、設計事務(wù)所、*等保持密切的聯(lián)系。隨著(zhù)的發(fā)展，我們還將進(jìn)一步面向國際招聘頂級學(xué)術(shù)大師、著(zhù)名設計師及管理專(zhuān)家，從而形成代表目前國內藝術(shù)設計教育較高水平的，溝通國內外藝術(shù)教育的專(zhuān)兼職教師隊伍。
培養專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)、操作技能過(guò)硬、創(chuàng )意思維深厚的專(zhuān)業(yè)設計師。注重設計理論和方法、設計項目運作和控制的實(shí)際把握，要求學(xué)生了解相關(guān)經(jīng)濟因素、工藝設備與技術(shù)、行業(yè)標準規范、相關(guān)法規、國內外同行業(yè)發(fā)展現狀等背景知識，打造具有專(zhuān)業(yè)性、創(chuàng )造性的適應新時(shí)代發(fā)展的設計專(zhuān)業(yè)人才。
專(zhuān)業(yè)介紹
2005年本招生專(zhuān)業(yè)為藝術(shù)設計,共分工業(yè)設計方向、環(huán)境藝術(shù)設計方向以及會(huì )展策劃與設計三個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。
工業(yè)設計方向
培養具有產(chǎn)品系統設計基礎理論知識和設計開(kāi)發(fā)能力，具備熟練操作技能的工業(yè)設計專(zhuān)門(mén)人才。要求學(xué)生掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎理論知識，具有創(chuàng )新思維和科學(xué)研究方法，了解中外工業(yè)設計的*成果和發(fā)展動(dòng)向，熟悉并掌握產(chǎn)品的構造性能和造型原理，具有較強的形態(tài)開(kāi)發(fā)和產(chǎn)品設計能力。
主要課程：
設計概論、設計史、人機工程學(xué)、工程圖學(xué)、設計力學(xué)、設計思維與方法、攝影基礎、設計管理、產(chǎn)品設計工程基礎、計算機輔助設計、產(chǎn)品改良設計、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設計、產(chǎn)品系統設計等。
就業(yè)去向：
主要從事產(chǎn)品設計、交通工具設計、產(chǎn)品系統形象設計等方面的設計、教學(xué)和科研工作。
環(huán)境藝術(shù)設計方向
培養具有環(huán)境系統設計基礎理論知識和設計開(kāi)發(fā)能力，具備熟練操作技能的環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)門(mén)人才。要求學(xué)生掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎理論知識，具有創(chuàng )新思維和科學(xué)研究方法，了解中外環(huán)境藝術(shù)設計的*成果和發(fā)展動(dòng)向，熟悉并掌握材料的性能和設計原理，具有較強的環(huán)境藝術(shù)設計和實(shí)際管理能力。
主要課程：
設計概論、中外環(huán)境藝術(shù)史、形態(tài)設計、人機工程學(xué)、工程圖學(xué)、設計力學(xué)、裝飾與構造、室內設計、環(huán)境設計、設計管理、計算機輔助設計、攝影基礎、家具設計、環(huán)境設施設計等。
就業(yè)去向：
主要從事環(huán)境空間設計、室內設計、環(huán)境設施設計等方面的設計、教學(xué)和科研工作。
會(huì )展策劃與設計方向
培養具有展示設計基礎理論知識和設計開(kāi)發(fā)能力，具備熟練操作技能的會(huì )展策劃與設計專(zhuān)門(mén)人才。要求學(xué)生掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎理論知識，具有創(chuàng )新思維和科學(xué)研究方法，了解中外展示設計的*成果和發(fā)展動(dòng)向，熟悉并掌握各種展示材料的性能和表現原理，具有較強的展示設計和會(huì )展策劃能力。
主要課程：
設計概論、中外設計史、形態(tài)設計、人機工程學(xué)、工程圖學(xué)、設計力學(xué)、光構成、展示設計、櫥窗設計、攝影基礎、設計管理、會(huì )展廣告設計、版面設計、會(huì )展策劃、會(huì )議組織學(xué)等。
就業(yè)去向：
主要從事展示設計、會(huì )展策劃、櫥窗設計等方面的設計、教學(xué)和科研工作，為2010年上海世博會(huì )輸送展示設計專(zhuān)門(mén)人才。
4、 時(shí)尚設計
時(shí)尚設計融匯了不斷發(fā)展變化的社會(huì )文化和時(shí)代生活方式，動(dòng)態(tài)的環(huán)境是時(shí)尚藝術(shù)的源泉。靈敏的時(shí)尚觸角、完善的資源供給、先進(jìn)的工藝與技術(shù)，確立了一年預科與工作室的教學(xué)模式。工作室之間的聯(lián)結，能有效從多種角度挖掘學(xué)生的創(chuàng )新意識和設計潛能，完成從創(chuàng )作到成品的一體化進(jìn)程。
*年招收服裝設計、時(shí)尚傳播、珠寶與飾品設計三個(gè)專(zhuān)業(yè)。以后還將增加紡織品藝術(shù)設計、時(shí)裝表演與籌劃、服裝品牌策劃與營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)。
形成了系統的教育培養體系和研發(fā)基地。師資由國內外有學(xué)術(shù)影響力的專(zhuān)家教授領(lǐng)銜，凝聚了一群富有才華的中青年骨干教師，邀請具有產(chǎn)業(yè)運作實(shí)踐經(jīng)驗的行業(yè)名人客座教學(xué)，以國際化的先進(jìn)教育思想和培育體系施教，緊密結合行業(yè)研究開(kāi)發(fā)實(shí)踐，打造具有專(zhuān)業(yè)性、創(chuàng )造性、風(fēng)格化的適應新時(shí)代發(fā)展的設計師和行業(yè)人才。
專(zhuān)業(yè)介紹
2005年本學(xué)部招生專(zhuān)業(yè)為服裝設計與工程，本專(zhuān)業(yè)有三個(gè)培養方向：
服裝藝術(shù)設計方向
主要培養具有較高綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力、先進(jìn)的設計思想、豐富的創(chuàng )意思維和藝術(shù)表現力及相當的服裝制作能力，能從事服裝設計、設計管理及相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作的高級服裝設計師。要求學(xué)生掌握本專(zhuān)業(yè)的基本理論知識；具備服裝設計師的能力和素質(zhì)，即在設計、制板、工藝等方面具有一定的技能以及一定的創(chuàng )新設計能力；熟練使用計算機輔助設計軟件；掌握一門(mén)以上外語(yǔ)。
專(zhuān)業(yè)課程：包括服裝設計基礎、藝術(shù)概論、服裝材料學(xué)、服裝CAD、服裝結構設計基礎（平面）、服裝結構設計基礎（立體）、服裝工藝基礎、中外服裝史、服裝心理學(xué)、服裝流行預測、女裝設計與制作、男裝設計與制作、童裝設計與制作、針織服裝設計與工藝、禮服設計、表演服裝設計等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節：包括工藝實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習、市場(chǎng)調研、展覽和博物館參觀(guān)、設計室項目設計、服裝企業(yè)實(shí)習、畢業(yè)設計論文等。
畢業(yè)生就業(yè)去向：主要是從事服裝成衣設計、服裝工藝、企業(yè)管理、服裝貿易、服裝教育、服裝CAD以及與服裝專(zhuān)業(yè)傳媒等領(lǐng)域的工作。
珠寶及飾品設計
主要培養具有較高綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力、先進(jìn)的設計思想、豐富的創(chuàng )意思維和藝術(shù)表現力及相當的珠寶及飾品制作能力的，能從事珠寶、服飾配件設計、制作及相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作的高級珠寶及飾品設計師。要求學(xué)生掌握本專(zhuān)業(yè)的基本理論知識；具備珠寶及飾品設計師的能力和素質(zhì)，即在設計、工藝等方面具有一定的技能以及一定的創(chuàng )新設計能力；熟練使用計算機輔助設計軟件；掌握一門(mén)以上外語(yǔ)。
專(zhuān)業(yè)課程：包括電腦繪畫(huà)、服飾配件設計基礎、藝術(shù)概論、中外服飾配件史、服飾配件材質(zhì)、首飾設計與制作、帽飾設計與制作、包飾設計與制作、裝飾品設計與制作、民間工藝品設計、配件生產(chǎn)管理、服飾配件展示規劃。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節：工藝實(shí)習、生產(chǎn)實(shí)習、市場(chǎng)調研、展覽和博物館參觀(guān)、工作室項目設計、珠寶飾品企業(yè)實(shí)習、畢業(yè)設計論文等環(huán)節。
畢業(yè)生就業(yè)去向：主要從事時(shí)尚領(lǐng)域的珠寶設計、飾品設計、珠寶企業(yè)管理、時(shí)尚教育、時(shí)尚傳媒等相關(guān)工作。
時(shí)尚傳播
本專(zhuān)業(yè)主要培養具有較高綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力，具備較好的時(shí)裝知識和傳播理論及應用技能，具備良好的時(shí)尚敏銳性，能從事時(shí)尚品牌推廣、時(shí)尚文化傳播、時(shí)尚活動(dòng)組織、時(shí)尚傳媒（電視、刊物、網(wǎng)絡(luò )）制作及相關(guān)專(zhuān)業(yè)工作的高級時(shí)尚傳播管理人才。要求學(xué)生掌握本專(zhuān)業(yè)的基本理論知識；具備時(shí)尚傳播人才的能力和素質(zhì)，即在服裝、傳播、商業(yè)等方面具有一定的技能以及一定的管理創(chuàng )新能力；熟練使用計算機輔助軟件；掌握一門(mén)以上外語(yǔ)。
專(zhuān)業(yè)課程：服裝設計基礎、服裝結構設計基礎（平面、立體）、服裝工藝基礎、時(shí)裝畫(huà)、時(shí)裝攝影、時(shí)裝品牌管理與策劃、時(shí)尚傳播概論、中外服裝文化、服裝心理學(xué)、服裝流行趨勢、時(shí)裝產(chǎn)業(yè)研究、時(shí)尚表演與展會(huì )策劃、平面設計、網(wǎng)站設計與規劃、時(shí)尚營(yíng)銷(xiāo)企劃。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節：工作室實(shí)習、市場(chǎng)調研、服裝企業(yè)實(shí)習、時(shí)尚機構實(shí)習、畢業(yè)設計論文等實(shí)踐性環(huán)節。
畢業(yè)生就業(yè)去向：從事時(shí)尚品牌推廣、時(shí)尚文化傳播、時(shí)尚活動(dòng)組織策劃、時(shí)尚傳媒（刊物、網(wǎng)絡(luò )、電視）制作和管理、服裝教育等領(lǐng)域工作。

上海視覺(jué)藝術(shù)在哪里

一、上海視覺(jué)藝術(shù)在哪里 上海視覺(jué)藝術(shù) 地址在上海市松江*城文翔路2200號，該校是一所以國有投資為主體，同時(shí)吸收其他社會(huì )力量和民營(yíng)資金，混合所有制的新型綜合藝術(shù)類(lèi)普通本科高等學(xué)校。
二、上海視覺(jué)藝術(shù)介紹
上海視覺(jué)藝術(shù) 創(chuàng )辦于2005年9月，是一所以國有投資為主體，同時(shí)吸納部分社會(huì )力量和民營(yíng)資金，混合所有制的新型綜合藝術(shù)類(lèi)普通本科高等院校。學(xué)校原名 復旦* 上海視覺(jué)藝術(shù) ，2013年4月，經(jīng)*教育部批準，學(xué)校從原來(lái)的 復旦* 獨立二級，轉設為獨立建制的“ 上海視覺(jué)藝術(shù) ”。

上海視覺(jué)藝術(shù) 設董事會(huì )：由上海申教投資有限公司、 復旦* 、上海文化廣播影視集團有限公司、上海報業(yè)集團、上海精文置業(yè)（集團）有限公司、上海精文投資有限公司等六家舉辦單位，以及上海東浩蘭生國際服務(wù)貿易（集團）有限公司、中房置業(yè)股份有限公司、上海盛大網(wǎng)絡(luò )發(fā)展有限公司等八家出資單位組成，并于2021年末正式設立監事會(huì )。

學(xué)校位于上海市松江*城的中心位置，占地面積近千畝，校舍總建筑面積逾20萬(wàn)平方米。建筑風(fēng)格中西合璧，水系環(huán)繞、芳草如茵，小島風(fēng)情、綠樹(shù)成林。美麗校園為全校師生營(yíng)造了一派人文藝術(shù)氛圍和青春氣息。

截至目前，學(xué)校下設九個(gè)二級：設計、新媒體藝術(shù)、時(shí)尚設計、美術(shù)、表演藝術(shù)、文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)管理、文物保護與修復、流行音樂(lè )、基礎教育。

行政機構設置：院務(wù)部、教務(wù)部、*規劃與建設辦公室、科研部、繼續教育部；三個(gè)業(yè)務(wù)中心：實(shí)訓管理中心、圖文信息中心和國際藝術(shù)交流中心?，F有專(zhuān)任教師300余人，專(zhuān)任教授、副教授160余人，兼職教師480余人，名譽(yù)、客座、兼職教授80多位，在校學(xué)生總數4000余名。

高舉改革創(chuàng )新的旗幟，堅持。學(xué)校秉承“忠誠 卓越 創(chuàng )新 和諧”八字校訓；借鑒國內外現代藝術(shù)*的培養模式，借助百年名校、實(shí)力媒體、著(zhù)名企業(yè)的鼎力支持；堅持“辦學(xué)校不辦學(xué)店”的原則；踐行“需、學(xué)、研、產(chǎn)”一體化的辦學(xué)道路；按“人無(wú)我有、人有我新、人新我優(yōu)、人優(yōu)我精”的治學(xué)要求；確立“性、藝術(shù)性、實(shí)踐性、前瞻性”相統一的教學(xué)理念；以及課程教學(xué)和工作室教學(xué)相結合、校內教學(xué)和校外實(shí)習相結合的育人模式；將培養文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會(huì )需求的應用型藝術(shù)人才作為學(xué)校的*宗旨。

現已開(kāi)設“視覺(jué)傳達設計”“產(chǎn)品設計”“環(huán)境設計”“藝術(shù)與科技”“數字媒體藝術(shù)”“動(dòng)畫(huà)”“攝影”“播音與主持藝術(shù)”“廣播電視編導”“服裝與服飾設計”“工藝美術(shù)”“繪畫(huà)”“雕塑”“公共藝術(shù)”“表演”“文物保護與修復”“文化產(chǎn)業(yè)管理”“流行演唱”和“流行舞蹈”等共計17個(gè)藝術(shù)類(lèi)和管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)，近40個(gè)專(zhuān)業(yè)（方向）。

學(xué)校和北京德稻教育機構開(kāi)合作先河，共同打造國際藝術(shù)大師本科實(shí)驗班。從2013年大師實(shí)驗班首屆招生以來(lái)，現已有11個(gè)專(zhuān)業(yè)方向30余個(gè)實(shí)驗班。創(chuàng )新辦學(xué)模式的探索成效顯著(zhù)，這一合作模式得到*教育部首肯，2021年被列入“上海市綜合教育改革典型案例”。

上海視覺(jué)藝術(shù)到底怎么樣？

學(xué)校是藝術(shù)類(lèi)一本重點(diǎn)，但是文化分數線(xiàn)是二本。

個(gè)別文修專(zhuān)業(yè)是*一本提前批。

是13所藝術(shù)獨立院校之一，排名非常高。藝術(shù)類(lèi)院校大部分文化都是二本分數線(xiàn)。

除非個(gè)例吧，比如清華美院，會(huì )分數線(xiàn)高一些，多一些一本分數的學(xué)生。

但是還是二本文化成績(jì)?yōu)橹靼伞?/p>

純藝術(shù)比不過(guò)老牌八大美院，但是設計類(lèi)的排名非常優(yōu)秀，甚至國內top3。

學(xué)校錄取不僅僅看高考文化課分數，還有美術(shù)聯(lián)考成績(jì)和?？汲煽?jì)等等。所以很多人誤以為這個(gè)學(xué)校是二本。但是說(shuō)三本的真的無(wú)稽之談。為黑而黑了。

文化產(chǎn)業(yè)管理在校內就是學(xué)生俗稱(chēng)的文產(chǎn)。

據我所知是為數不多的，接受非藝術(shù)類(lèi)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)。偏文學(xué)性一些。

德稻班就相當于是一個(gè)升級版吧。不是每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有德稻班的。

據我所知應該一共是10個(gè)專(zhuān)業(yè)，不知道近幾年是否有增加。

以強勢專(zhuān)業(yè)視覺(jué)傳達和工業(yè)設計為例。里面的老師有登貝的前設計總監，和中央美術(shù)設計院長(cháng)王敏老師，還有大名鼎鼎的美國設計工作室frog的老板艾斯林格。

這些人你都可以自己百度。騙不了人。

德稻班進(jìn)入的模式有2種，*種是?？季蛨竺碌景?，第二種，你已經(jīng)考進(jìn)上海視覺(jué)藝術(shù)了，如果德稻這個(gè)專(zhuān)業(yè)人沒(méi)有招滿(mǎn)，你可以報名參加3輪考試。一般是自薦信*輪，面試第二輪，老師出題可能是現場(chǎng)作畫(huà)或者模型或者各種藝術(shù)表現形式的考試作第三輪。然后德稻和SIVA本部有一些合作和競爭，是良性的。相當于就是西式教學(xué)和中式教學(xué)的切磋吧。德稻教的東西很多是關(guān)于思維模式的，如果有出國讀研計劃的，我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)更好一些。SIVA本部設計的教學(xué)基礎非常扎實(shí)。老師也很負責。本部的包裝設計更是年年斬獲國際設計大獎。在國內有口皆碑。

這個(gè)問(wèn)題我真的回答不了。因為不太了解。

這個(gè)問(wèn)題有些莫名，但是可以理解題主的疑慮啦。首先我要說(shuō)一些就是對設計專(zhuān)業(yè)的誤區，設計是一個(gè)蠻看中個(gè)人能力的行業(yè)。如果你就是普通的追求學(xué)校內的高分，做個(gè)普通的好學(xué)生，拿拿獎學(xué)金，這是遠遠不夠的。

這個(gè)行業(yè)，你進(jìn)來(lái)就意味著(zhù)直接踏入市場(chǎng)。實(shí)習，項目，志愿者，展覽，獎項等等，都要靠自己去積累。當然這個(gè)學(xué)校會(huì )給你很多幫助。

很多畢業(yè)生，都會(huì )回饋學(xué)校很多人脈或者資源。甚至我認識的一個(gè)姑娘，現供職世界500強，招設計實(shí)習生，是優(yōu)先去上海視覺(jué)藝術(shù)篩選的。請老師幫忙挑一些成績(jì)較好，和工作對口的實(shí)習工作。所以我認為找工作這一塊，別的地方不知道。上海很認這個(gè)學(xué)歷。不用擔心的。

學(xué)校設施就要提到學(xué)費了。

很多人都覺(jué)得這個(gè)學(xué)校學(xué)費貴，其實(shí)貴的學(xué)費和設備室直接掛鉤的。校內有美術(shù)館和*的藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)館，包括外文書(shū)籍。我朋友在英國曼切斯特讀研的時(shí)候，有一本書(shū)籍沒(méi)能找到相關(guān)資料，是請視覺(jué)的學(xué)生去外文圖書(shū)室掃描的pdf...

然后德稻這邊的設備會(huì )更優(yōu)秀一些，我所知不多，動(dòng)畫(huà)系有綠幕，動(dòng)作捕捉室，古典吉他系有每個(gè)人單獨的練習室，甚至有免費使用的3D打印機。據我所知，這個(gè)是*所給學(xué)生開(kāi)放使用的學(xué)校。差不多13-14年就有了。設備是真的優(yōu)秀。

宿舍好像是松江*城，7個(gè)學(xué)校統一的。所以估計差不多。其他人住得。你應該也住得。實(shí)在對生活環(huán)境不滿(mǎn)意，可以外出租房子。

然后這個(gè)學(xué)校很多費用都是包含在學(xué)費里面的。所以不用覺(jué)得貴。不想引戰啦，就舉個(gè)例子，知道的人自然知道我在說(shuō)哪個(gè)學(xué)校。上海有家211的學(xué)校，也是設計系，然后進(jìn)去學(xué)費以外要交1萬(wàn)5左右的材料費用。加上學(xué)費一起，一共小3萬(wàn)。但是家長(cháng)在網(wǎng)上是不知道這個(gè)費用的。。。要考上了，已經(jīng)去了。。。才交。所以其實(shí)藝術(shù)類(lèi)的花費大家是差不多的，只是有些挪后了，有些放在明面上而已。

誰(shuí)能給我介紹一下復旦*上海視覺(jué)藝術(shù)這個(gè)學(xué)校??？

復旦*上海視覺(jué)藝術(shù)是經(jīng)*教育部批準成立的新型藝術(shù)類(lèi)本科院校（《教育部關(guān)于同意復旦*與上海文化廣播影視集團等單位合作試辦復旦*上海視覺(jué)藝術(shù)的批復》教發(fā)函 [2005]53 號），為復旦*的獨立二級。本校學(xué)生經(jīng)考試合格，由學(xué)校頒發(fā)經(jīng)教育部認可的本科畢業(yè)文憑，畢業(yè)生可按有關(guān)規定申請學(xué)士學(xué)位。
辦學(xué)宗旨
學(xué)校以爭創(chuàng )國際一流藝術(shù)院校為目標，以符合世界視覺(jué)藝術(shù)發(fā)展趨勢的全新理念設計專(zhuān)業(yè)和課程體系，培養具有國際視野、創(chuàng )新意識、嫻熟技能和文化底蘊的復合型藝術(shù)設計和管理人才。
培養特點(diǎn)
學(xué)校建立以教授工作室為主體，以完全學(xué)分制為特征的新型教學(xué)模式。*學(xué)年采取藝術(shù)基礎平臺教學(xué)，為學(xué)生提供寬基礎、前沿性的必備專(zhuān)業(yè)素養訓練；第二年根據學(xué)生的潛能、興趣和成績(jì)，在教師的測評和指導下，提供再次選擇專(zhuān)業(yè)的機會(huì )；第三、四年逐步過(guò)渡到專(zhuān)業(yè)工作室的教學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都享有充分的發(fā)展空間。學(xué)校依托復旦*的師資資源，引進(jìn)國內外*的教授、藝術(shù)家構成主干教師隊伍，并經(jīng)常邀請國內外著(zhù)名的藝術(shù)專(zhuān)家和業(yè)界人士來(lái)校授課和講學(xué)。
教育資源
學(xué)校位于上海市松江*園區的中心位置，占地面積 740 多畝，規劃總建筑面積 12 萬(wàn)平方米。一期校舍建設已完成教學(xué)樓群、圖文信息中心、體育運動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生食堂等現代化的教學(xué)和生活設施，總面積 7 萬(wàn)多平方米。規劃及在建校舍包括公共實(shí)訓中心、學(xué)術(shù)交流中心以及教學(xué)樓群（二期）等。學(xué)校與上海外國語(yǔ)*、東華*等 6 所高校為鄰，與松江*園區各類(lèi)教學(xué)、生活資源可實(shí)現共享，為廣大師生提供完善的學(xué)習與生活保障。
董事單位
學(xué)校由復旦*聯(lián)合上海文化廣播影視集團、文匯新民聯(lián)合報業(yè)集團、上海精文置業(yè)（集團）有限公司、上海精文投資有限公司、上海申教投資有限公司、上海世博（集團）有限公司共同投資創(chuàng )建，并由上述單位共同組成學(xué)校董事會(huì )。學(xué)校積極發(fā)揮董事單位及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的資源優(yōu)勢，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)、教學(xué)、研發(fā)相結合，為學(xué)生創(chuàng )造多渠道的實(shí)踐和勤工助學(xué)機會(huì )，也為畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng )業(yè)提供廣闊的選擇領(lǐng)域。
國際平臺
學(xué)校建立了由原英國倫敦藝術(shù)院長(cháng) JOHN MCKENZIE 教授領(lǐng)銜的國際專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)委員會(huì )，成員包括英國圣馬丁、美國羅德島設計、法國國立美術(shù)、歐洲藝術(shù)院校聯(lián)盟、澳大利亞墨爾本*維多利亞藝術(shù)、德國藝術(shù)、英國溫布爾頓藝術(shù)、芬蘭赫爾辛基美術(shù)設計等八所國際*藝術(shù)院校的校長(cháng)。作為系列國際視覺(jué)藝術(shù)論壇的一部分， 2005 年 9 月，本校國際專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì )以及來(lái)自*各大藝術(shù)院校的專(zhuān)家在浦東國際會(huì )議中心召開(kāi)了首屆國際藝術(shù)教育論壇，為我校打造視覺(jué)藝術(shù)教育的學(xué)術(shù)高地打下了基礎。
院系設置
學(xué)校下設美術(shù)、空間與工業(yè)設計、傳達設計、時(shí)尚設計、傳媒影視等五個(gè)，以及文化產(chǎn)業(yè)研究中心、圖文信息中心、實(shí)驗實(shí)訓中心等三個(gè)中心。（詳見(jiàn)院系和專(zhuān)業(yè)介紹）
復旦*上海視覺(jué)藝術(shù)是經(jīng)*教育部批準成立的新型藝術(shù)類(lèi)本科院校。學(xué)生學(xué)業(yè)期滿(mǎn)，成績(jì)合格，頒發(fā)復旦*上海視覺(jué)藝術(shù)本科畢業(yè)文憑。
一、招生計劃
2006 年，本校共有繪畫(huà)、雕塑、藝術(shù)設計、動(dòng)畫(huà)、廣播電視編導、文化產(chǎn)業(yè)管理、廣告學(xué)、攝影、表演學(xué)、服裝設計與工程等 10 個(gè)專(zhuān)業(yè)，面向*招生 800 名。
招生省市如下（以各省市招生計劃*最終公布的數據為準）：
上海市、江蘇省、浙江省、福建省、安徽省、河南省、江西省、山東省、遼寧省、河北省、山西省、四川省、重慶市、湖北省、湖南省、廣東省、云南省。
各專(zhuān)業(yè)（含專(zhuān)業(yè)方向）招生人數如下：
分專(zhuān)業(yè)（方向）計劃
單位：人
雕塑專(zhuān)業(yè)
雕塑方向 30
工藝美術(shù)方向 20
繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)
繪畫(huà)方向 30
文博鑒定方向
20
藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)
視覺(jué)傳達方向 60
商業(yè)策劃設計方向 30
綜合設計方向 25
工業(yè)設計方向 50
會(huì )展策劃與設計方向 50
環(huán)境藝術(shù)設計方向 50
演出空間藝術(shù)設計方向 25
服飾與珠寶設計方向 50
禮品與旅游紀念品設計方向 25
動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè) 60
廣告學(xué)專(zhuān)業(yè) 廣告策劃與營(yíng)銷(xiāo)方向 50
攝影專(zhuān)業(yè)
影視技術(shù)設計方向 25
廣播電視編導專(zhuān)業(yè)
傳媒創(chuàng )意與影視制作方向 50
表演學(xué)專(zhuān)業(yè)
25
文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè) 25
服裝設計與工程專(zhuān)業(yè) 服裝藝術(shù)設計方向 75
服裝設計與表演方向 25
800
二、考試及報名辦法
報考本校所有招生專(zhuān)業(yè)的上海、江蘇、浙江、福建、安徽、河南、江西、遼寧、河北、山西、四川、重慶、湖北、湖南、廣東、云南考生，均須參加當地省級招生*組織的高等學(xué)校入學(xué)文化課統一考試和相應門(mén)類(lèi)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)統一考試。
上述統考省份中，報考雕塑專(zhuān)業(yè)、繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)、動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)、藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)、服裝設計與工程專(zhuān)業(yè)、廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)、攝影專(zhuān)業(yè)的考生須參加當地省級招生*統一組織的高等學(xué)校入學(xué)美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試；報考廣播電視編導專(zhuān)業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的考生須參加當地省級招生*統一組織的高等學(xué)校入學(xué)編導類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試；報考表演學(xué)專(zhuān)業(yè)的考生須參加當地省級招生*統一組織的高等學(xué)校入學(xué)表演類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試。沒(méi)有組織相應門(mén)類(lèi)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)統考的省市，本校 2006 年不安排相應專(zhuān)業(yè)的招生計劃。
本校 2006 年在山東省單獨組織美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統考。報考本校美術(shù)類(lèi)相應專(zhuān)業(yè)的山東省考生，須參加本校組織的美術(shù)專(zhuān)業(yè)考試和當地省級招生*組織的高等學(xué)校入學(xué)文化課統一考試。本校在山東省的美術(shù)專(zhuān)業(yè)考試及報名辦法根據相應規定辦理，詳情請關(guān)注山東省高招辦及本校網(wǎng)站的相關(guān)通知。
同時(shí)，報考表演學(xué)專(zhuān)業(yè)、服裝設計與表演專(zhuān)業(yè)方向的相關(guān)省市考生，在省級藝術(shù)專(zhuān)業(yè)統考合格的基礎上（山東省考生在本校組織的美術(shù)專(zhuān)業(yè)考試合格基礎上）還須參加本校組織的專(zhuān)業(yè)加試。
專(zhuān)業(yè)加試的報名和考試方式：
報名電話(huà)： 021-67822552 （表演學(xué)）
021-67822576 （服裝設計與表演方向）
加試時(shí)間：表演學(xué)－－2006年4月1日
服裝表演與設計方向－－3月3日 （青島）
－－3月26日（本校）
加試地點(diǎn)：表演學(xué)——本校
服裝表演與設計方向——本校、青島
（考生可就近選擇考點(diǎn)，詳情請登陸本校網(wǎng)站查看相關(guān)通知）
三、招生錄取規則
本校招生錄取工作按照上級教育主管*的有關(guān)規定，堅持公開(kāi)、公平、公正的原則。
各省市（山東省除外）凡填報本“繪畫(huà)”、“雕塑”、“藝術(shù)設計”、“服裝設計與工程（服裝設計與表演方向除外）”、“動(dòng)畫(huà)”、“廣告學(xué)”、“攝影”、“廣播電視編導”、“文化產(chǎn)業(yè)管理”專(zhuān)業(yè)的考生，其藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統考成績(jì)和高考文化課考試成績(jì)均達到所在省市藝術(shù)類(lèi)本科院校錄取控制線(xiàn)后，按照藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統考成績(jì)和高考文化課考試成績(jì)各占 50% 的比重合成總分，從高到低擇優(yōu)錄取。
山東省報考相應專(zhuān)業(yè)的考生（服裝設計與表演專(zhuān)業(yè)方向除外），在本校組織的美術(shù)專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)合格且高考文化課考試成績(jì)達到所在省藝術(shù)類(lèi)本科院校錄取控制線(xiàn)后，按照本校美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)和高考文化課考試成績(jì)各占 50% 的比重合成總分，從高到低擇優(yōu)錄取。
報考“表演學(xué)專(zhuān)業(yè)”及“服裝設計與表演專(zhuān)業(yè)方向”的考生，其藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統考成績(jì)（山東省考生為本校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)合格）和高考文化課考試成績(jì)均達到所在省市藝術(shù)類(lèi)本科院校錄取控制線(xiàn)后，按照本校專(zhuān)業(yè)加試成績(jì)和高考文化課考試成績(jì)各占 50% 的比重合成總分，從高到低擇優(yōu)錄取。藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統考成績(jì)作為參考。
各專(zhuān)業(yè)要求英語(yǔ)單科成績(jì)不低于 60 分。
四、體檢標準
以教育部、衛生部和*殘疾人聯(lián)合會(huì )制訂的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導意見(jiàn)》為基本依據。各專(zhuān)業(yè)要求無(wú)色盲、無(wú)色弱。
服裝設計與表演專(zhuān)業(yè)方向只招收女生?？忌鷳邆鋾r(shí)裝模特的基本身體條件，身高在 1.70m （含）以上，形體比例勻稱(chēng)，年齡不超過(guò)二十周歲（ 1986 年 9 月 1 日后出生），未婚。
報考表演學(xué)專(zhuān)業(yè)的考生要求女生身高 1.62 米 以上，男生身高 1.72 米 以上。
五、學(xué)費和住宿費標準
經(jīng)上海市物價(jià)局批準，本校 2006 年收費標準為：
學(xué)費：每生每年 22,000 元；
住宿費：每生每年 1400 元（ 4 人一間）。
六、獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金及保障制度
本校學(xué)生可按有關(guān)規定申請*貸學(xué)金。學(xué)校設立優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金、專(zhuān)項獎學(xué)金、經(jīng)濟困難學(xué)生助學(xué)金等多種獎、助學(xué)金制度 , 并協(xié)助提供勤工助學(xué)機會(huì )。同時(shí)，學(xué)校為在讀學(xué)生投保團體平安保險。
七、招生咨詢(xún)
考生可登陸本校網(wǎng)站查閱相關(guān)信息： www.siva.edu.cn
招生熱線(xiàn)電話(huà)（周一至周五， 8 ： 15-16 ： 30 ）：
021 － 67823033
八、學(xué)校地址
上海市松江區文翔路 2200 號（松江*園區內），

上海視覺(jué)藝術(shù)怎么樣？具體的

上海視覺(jué)藝術(shù)，簡(jiǎn)稱(chēng)“上視”，是一所專(zhuān)門(mén)從事傳播研究和設計研究的高等藝術(shù)院校。學(xué)?；I建于2001年，2005年正式開(kāi)學(xué)，前身為復旦*上海視覺(jué)藝術(shù)，2013年，經(jīng)教育部批準，脫離副部級復旦*隸屬關(guān)系，從普通高校獨立改制為普通民辦高校，并更名為上海視覺(jué)藝術(shù)。
學(xué)校位于松江*園區，占地面積近千畝。校園建設和固定資產(chǎn)投入逾6億元，校舍總建筑面積超過(guò)12萬(wàn)平方米，學(xué)生公寓面積41840平方米?，F為上海市教育委員會(huì )重點(diǎn)民辦藝術(shù)類(lèi)本科院校。
上海視覺(jué)藝術(shù)，原為復旦*上海視覺(jué)藝術(shù)。2013年4月，經(jīng)教育部《關(guān)于同意復旦*上海視覺(jué)藝術(shù)轉設為上海視覺(jué)藝術(shù)的函》（教發(fā)函[2013]81號）批準， 同意復旦*上海視覺(jué)藝術(shù)轉設為上海視覺(jué)藝術(shù)，為獨立設置的民辦普通本科學(xué)校，學(xué)校代碼為13632；同時(shí)撤銷(xiāo)復旦*上海視覺(jué)藝術(shù)的建制。[1]
學(xué)校位于松江*園區，占地面積近千畝。到目前為止，校園建設和固定資產(chǎn)投入逾6億元，校舍總建筑面積超過(guò)12萬(wàn)平方米，學(xué)生公寓面積41840平方米。學(xué)?，F有設計、新媒體藝術(shù)、時(shí)尚設計、美術(shù)、表演藝術(shù)（演藝中心）、文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)管理、基礎教育七個(gè)專(zhuān)業(yè)；院務(wù)部、教務(wù)部、科研部、產(chǎn)業(yè)發(fā)展部四個(gè)管理*；實(shí)訓管理中心、圖文信息中心和*藝術(shù)交流中心三個(gè)業(yè)務(wù)中心；共有教職工284人（不含兼職教師），四屆在校學(xué)生3725余人。
為適應培養創(chuàng )新型，應用型藝術(shù)人才的需要，學(xué)校確立了“努力建設以創(chuàng )意為靈魂，以藝術(shù)教育與技術(shù)教育相融合為特色，面向文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會(huì )需求的應用型視覺(jué)藝術(shù)”的辦學(xué)定位。
按照“人無(wú)我有、人有我新、人新我特、人特我精”的十六字方針，根據社會(huì )經(jīng)濟文化發(fā)展，特別是上海文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求，參照本市和國內同類(lèi)院校專(zhuān)業(yè)布局狀況，以“原創(chuàng )性、藝術(shù)性、實(shí)踐性、前瞻性”四性統一的辦學(xué)理念，對接城市文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)域，來(lái)確定學(xué)校的*和專(zhuān)業(yè)設置，尤其是重點(diǎn)、特色*和專(zhuān)業(yè)的設置。
現今學(xué)校已開(kāi)設了“藝術(shù)設計”、“工業(yè)設計”、“數字媒體藝術(shù)”、“繪畫(huà)”、“文化產(chǎn)業(yè)管理”、“會(huì )展藝術(shù)與技術(shù)”、“廣告學(xué)”、“攝影”、“動(dòng)畫(huà)”、“雕塑”、“表演”、“播音與主持”、“廣播電視編導”等13個(gè)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，共26個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。在上述專(zhuān)業(yè)方向中，確立了“包裝傳播設計”、“室內與景觀(guān)設計”、“產(chǎn)品設計”、“數字媒體藝術(shù)”、“玻璃與陶瓷設計”、“文物修復”和“文化產(chǎn)業(yè)管理與策劃”等7個(gè)重點(diǎn)建設的*專(zhuān)業(yè)方向，進(jìn)一步優(yōu)化了*布局和專(zhuān)業(yè)結構，明確了辦學(xué)重點(diǎn)和辦學(xué)特色。
建校至今，學(xué)校的社會(huì )影響逐漸擴大，受到了社會(huì )各界的廣泛關(guān)注與好評。2007年12月，教育部下文同意學(xué)校從2008年開(kāi)始參照國內31所獨立設置藝術(shù)院校專(zhuān)業(yè)招生辦法執行，在*民辦高校中*一家。近幾年上海視覺(jué)藝術(shù)教師和學(xué)生積極參加國內外多項專(zhuān)業(yè)賽事，并獲得了多項獎項?，F今，學(xué)校已培養出三屆畢業(yè)生，2009年首屆畢業(yè)生就業(yè)率超過(guò)96%；2010年和2011年畢業(yè)生的就業(yè)率均超過(guò)97和99%。另外,此地還作為電視劇，《愛(ài)情是從告白開(kāi)始的》拍攝地之一。
學(xué)校積極發(fā)揮校董事單位及關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的資源優(yōu)勢，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)、教學(xué)、研發(fā)相結合，為學(xué)生創(chuàng )造多渠道的教學(xué)實(shí)習實(shí)訓機會(huì )，也為畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng )業(yè)提供廣闊的選擇領(lǐng)域。
1、 新媒體藝術(shù)
上海視覺(jué)藝術(shù)
上海視覺(jué)藝術(shù)
2006年7月，上海視覺(jué)藝術(shù)將攝影、動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)分別從原傳媒影視與傳達設計中劃分出來(lái)，與新媒體專(zhuān)業(yè)合并，創(chuàng )建了“新媒體藝術(shù)”。從市場(chǎng)的需求和整個(gè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)及*布局的大局出發(fā)而進(jìn)行的一項重大調整，不但適應了局勢，還更好的發(fā)揮了自己辦學(xué)的特色，這剛好符合了資源整合的原則。
新媒體藝術(shù)成立以來(lái)，對教學(xué)思想和辦學(xué)模式進(jìn)行反復的探索與改革,目的是使我們的人才培養更加符合市場(chǎng)需求，以及盡可能滿(mǎn)足未來(lái)發(fā)展對人才的要求。在實(shí)踐中，逐步建立了“著(zhù)重藝術(shù)創(chuàng )新，具有一專(zhuān)多能的應用型復合型中、高級人才培養體系”，旨在從藝術(shù)、技術(shù)、創(chuàng )意、策劃、制作以及學(xué)術(shù)研究多方面培養社會(huì )急需、市場(chǎng)覆蓋面大的影視娛樂(lè )、網(wǎng)絡(luò )媒體等業(yè)界，具有國際視野和開(kāi)創(chuàng )精神的數字媒體技術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)的高素質(zhì)復合型人才。所有專(zhuān)業(yè)課程的開(kāi)設重在計算機技術(shù)和視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等藝術(shù)的融合，在不同*之間進(jìn)行交叉、復合，適應數字媒體、網(wǎng)絡(luò )娛樂(lè )對文化娛樂(lè )產(chǎn)品和創(chuàng )作、制作人才的變化與要求。
根據人才市場(chǎng)的需求,改變過(guò)去關(guān)門(mén)教學(xué),與社會(huì )脫節的狀況，發(fā)揮上海人才高地優(yōu)勢，與業(yè)界共建學(xué)生校外實(shí)習基地；同時(shí)基于下設的工作室的整體優(yōu)勢建立校內學(xué)生實(shí)踐基地，以形成多樣化的學(xué)生實(shí)習模式。
2、 設計
設計
設計
設計于2009年8月根據*專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要，由原空間與工業(yè)設計和傳達設計新組建而成。 　的人才培養和*發(fā)展充分發(fā)揮上海視覺(jué)藝術(shù)多*的支撐作用，加強*間的滲透、交叉、融合，體現綜合性*多*的特色和優(yōu)勢。充分利用合作單位的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)基地、設施設備及其專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊伍，以產(chǎn)學(xué)研合作的新型辦學(xué)模式體現辦學(xué)特色。
以現代設計理念為先導，在二維和三維設計領(lǐng)域培養具有國際視野、系統理論與專(zhuān)業(yè)技能的原創(chuàng )型高級設計人才。全面培養專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)、操作技能過(guò)硬、創(chuàng )意思維敏銳、開(kāi)拓能力深厚的專(zhuān)業(yè)設計師的素養。注重設計理論和方法、設計項目運作和控制的實(shí)際把握，要求學(xué)生了解相關(guān)社會(huì )經(jīng)濟因素和市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、工藝設備與技術(shù)、行業(yè)標準規范及相關(guān)法規、國內外同行業(yè)發(fā)展現狀等背景知識，為社會(huì )輸送適應新時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)品設計、室內和景觀(guān)設計、包裝設計、視覺(jué)傳達設計、廣告設計、會(huì )展策劃與設計、演出空間藝術(shù)設計等方向的設計人才。
匯聚了國內外設計界有學(xué)術(shù)影響力的教授、學(xué)者等，均以豐富的設計實(shí)踐、扎實(shí)的理論基礎和成熟的設計教學(xué)經(jīng)驗任教，并邀請具有實(shí)踐經(jīng)驗的行業(yè)*人士擔任客座教師，以國際化的設計教育思想和培養體系施教，與國際著(zhù)名的設計師、設計事務(wù)所、*等保持密切的聯(lián)系，注重以產(chǎn)、學(xué)、研緊密結合的模式深化課程內容的教學(xué)改革。隨著(zhù)的發(fā)展，還將繼續面向國際招聘頂級學(xué)術(shù)大師、著(zhù)名設計師及管理專(zhuān)家，從而形成代表國內較高藝術(shù)設計教育水平的、促進(jìn)國內外藝術(shù)設計教育共同發(fā)展的專(zhuān)兼職教師隊伍。
3、 時(shí)尚設計
上海視覺(jué)藝術(shù)
上海視覺(jué)藝術(shù)
時(shí)尚設計是上海視覺(jué)藝術(shù)最早成立的之一。融匯了不斷發(fā)展變化的社會(huì )文化和時(shí)代生活方式，動(dòng)態(tài)的藝術(shù)源泉、靈敏的時(shí)尚觸角、完善的資源供給、先進(jìn)的工藝與技術(shù)，確立了一年預科與工作室、項目制相結合的先進(jìn)教學(xué)理念和新型教學(xué)模式。工作室和項目制之間的緊密聯(lián)結，能有效從多元角度挖掘學(xué)生的創(chuàng )新意識和設計潛能，完成從創(chuàng )作到成品的一體化進(jìn)程。
形成了服裝藝術(shù)設計、纖維藝術(shù)設計、時(shí)尚設計與傳播、珠寶與飾品設計等專(zhuān)業(yè)方向的教育培養體系和研發(fā)基地。
師資由國內外有學(xué)術(shù)影響力的專(zhuān)家教授領(lǐng)銜，凝聚了一群富有才華的中青年骨干教師，邀請具有產(chǎn)業(yè)運作實(shí)踐經(jīng)驗的行業(yè)名人客座教學(xué)，以國際化的先進(jìn)教育思想和培育體系施教，緊密結合行業(yè)研究開(kāi)發(fā)實(shí)踐，打造具有專(zhuān)業(yè)性、創(chuàng )造性、風(fēng)格化的適應新時(shí)代發(fā)展的設計師和行業(yè)人才。
4、文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)管理
文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)管理籌辦于2010年末，2011年3月正式成立。上海視覺(jué)藝術(shù)領(lǐng)導果斷決策，將原文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)升格為文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)管理，既是調整和完善學(xué)校建制的需要，也是順應*發(fā)展經(jīng)營(yíng)性文化產(chǎn)業(yè)和公益性文化事業(yè)的需要，能夠定位更準確地為*文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和公共文化服務(wù)體系建設培養應用性人才。新的創(chuàng )辦和建設，依托上海市文廣集團等多家實(shí)力雄厚的文化產(chǎn)業(yè)實(shí)體，并與上海社會(huì )科聯(lián)合共建，充分體現了“需學(xué)研產(chǎn)”一體化的特色，辦學(xué)模式先進(jìn)，獨具體制優(yōu)勢。
貫徹校領(lǐng)導關(guān)于“盡快創(chuàng )建出上海視覺(jué)藝術(shù)文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)管理的*及人才培養特色，從眾多同類(lèi)高校中脫穎而出”的指示，按照基礎通識、現場(chǎng)見(jiàn)習、專(zhuān)業(yè)教學(xué)和社會(huì )實(shí)踐四個(gè)模塊建構的新的課程框架，旨在改變單純理論灌輸的偏頗，融理論教學(xué)、案例教學(xué)和現場(chǎng)教學(xué)于一體，致力于創(chuàng )意與策劃、實(shí)施與管理、公關(guān)與推廣等能力的培養；密切同產(chǎn)業(yè)發(fā)展及市場(chǎng)需要的聯(lián)系，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入工作領(lǐng)域，掌握基本的職業(yè)技能，更好適應今后從業(yè)的需要。
上海視覺(jué)藝術(shù)
上海視覺(jué)藝術(shù)
的師資團隊具有多元組合、優(yōu)勢互補、各展其能、產(chǎn)學(xué)研一體化的特點(diǎn)：旅美傳播學(xué)博士俞璟璐教授長(cháng)期從事國際文化交流、藝術(shù)品推廣及大型文化商務(wù)活動(dòng)，她*受聘領(lǐng)銜，擔任“文化策劃與管理”專(zhuān)業(yè)的*負責人，為專(zhuān)業(yè)的建設和拓展奠定了扎實(shí)的基礎；吸引一批中青年教師加盟，把參與廣播影視制作、舞臺美術(shù)設計、文化產(chǎn)品行銷(xiāo)、企業(yè)品牌推廣、影視節慶活動(dòng)策劃、新媒體與流行文化研究以及文化產(chǎn)業(yè)管理方面的經(jīng)驗融匯于專(zhuān)業(yè)教學(xué)和實(shí)務(wù)指導；兼職教師隊伍中還包括了許多業(yè)界精英，他們身處前沿、親歷產(chǎn)業(yè)運作的創(chuàng )新思維和實(shí)戰案例，給*課堂帶來(lái)了鮮活氣息和富于實(shí)踐操作的示范效應。采用與上海社會(huì )科共建模式，特聘在*和區域文化產(chǎn)業(yè)、公共文化服務(wù)體系建設方面具有話(huà)語(yǔ)權的高級顧問(wèn)以及在人文、社科領(lǐng)域術(shù)有專(zhuān)攻的諸多專(zhuān)家、學(xué)者擔任客座教授或兼職教授，充分體現了理論與實(shí)踐相結合的特色，這些都足以為青年學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)課程資源，有助于他們深造、修煉、成才。
在文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的基礎上，2011學(xué)年新開(kāi)辟公共文化服務(wù)專(zhuān)業(yè)方向，一體兩翼，珠聯(lián)璧合，展現了專(zhuān)業(yè)創(chuàng )新、國內領(lǐng)先的良好勢頭。的發(fā)展目標是：緊密?chē)@*文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰略和公共文化服務(wù)體系的建設，充分發(fā)揮本校藝術(shù)教育的特色和優(yōu)勢，整合業(yè)界、學(xué)界各種優(yōu)質(zhì)資源，朝著(zhù)“專(zhuān)業(yè)領(lǐng)先、師資優(yōu)秀、教學(xué)創(chuàng )新、科研推進(jìn)、院企聯(lián)手、開(kāi)門(mén)辦學(xué)”的方向，謀發(fā)展，創(chuàng )一流，為社會(huì )輸送務(wù)實(shí)致用的文化產(chǎn)業(yè)管理人才和公共文化服務(wù)人才。經(jīng)過(guò)3—5年的努力，建成獨具特色的新型文化人才的培養基地，同時(shí)發(fā)揮文化產(chǎn)業(yè)和公共文化項目的集聚中心作用以及文化產(chǎn)業(yè)和公共文化理論創(chuàng )新平臺的作用,使職前教育、在職培訓、咨詢(xún)研發(fā)一體化，在提升辦學(xué)綜合實(shí)力、增強核心競爭力方面爭取走在國內同類(lèi)高校的前列！
5、 美術(shù)
上海視覺(jué)藝術(shù)美術(shù)是一所以美術(shù)為主干*的美術(shù)學(xué)府。設有：文物修復專(zhuān)業(yè)；繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)。依托上海視覺(jué)藝術(shù)的綜合優(yōu)勢，注重專(zhuān)業(yè)教育與人文教育的平衡；做到精英與大眾、傳統與當代、研究與應用的良好結合。其教學(xué)平臺是以工作室為主體，以學(xué)分制為特征的教學(xué)模式。出人才，出精品，出理論，引領(lǐng)人文精神。培養具有造型藝術(shù)實(shí)踐、創(chuàng )作研究等時(shí)代特色的專(zhuān)門(mén)人才。并且以產(chǎn)、學(xué)、研一體化的教學(xué)體系，為上海區域經(jīng)濟及*建設服務(wù)。
6、表演藝術(shù)
上海視覺(jué)藝術(shù)
上海視覺(jué)藝術(shù)
隨著(zhù)*融入經(jīng)濟全球化，中外影視合作更趨頻繁。近幾年*文化演藝產(chǎn)業(yè)方興未艾，*更成為文化演藝產(chǎn)業(yè)的重要市場(chǎng)，行業(yè)和市場(chǎng)的成熟對從業(yè)人員的素質(zhì)提出了更高的要求?！”硌菟囆g(shù)和演藝中心，這是一套班子，兩塊牌子。整合上海文化產(chǎn)業(yè)的豐厚資源和高端人才，依托上海視覺(jué)藝術(shù)的*資源和百年教學(xué)管理經(jīng)驗，廣泛利用董事單位上海文化廣播影視集團公司下屬的電視臺、電影制片廠(chǎng)、劇院、演出機構，文匯新民聯(lián)合報業(yè)集團下屬的報刊、雜志等豐富資源，并與國內外著(zhù)名*和媒體合作，突出國際視野的辦學(xué)理念。
適應我國演藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，以培養高度專(zhuān)業(yè)化和創(chuàng )新意識兼具的高層次人才為己任，積極利用上海中外文化交流窗口的有利地形，立足高起點(diǎn)，風(fēng)云際會(huì )，吐納生息，以求拓寬學(xué)生視野，并為學(xué)生開(kāi)拓展示創(chuàng )意和能力的廣闊舞臺。與市場(chǎng)完全接軌，力求為市場(chǎng)培養具備完全實(shí)踐能力的合格人才，打破高校培養半成品人才的現狀，加大專(zhuān)業(yè)與實(shí)踐結合的力度，進(jìn)一步推進(jìn)項目制教學(xué)。同時(shí)，演藝中心還將充分利用文廣系統演藝資源，吸引和召集社會(huì )上的演藝人才加盟，并開(kāi)設演藝培訓班，開(kāi)展演藝人員培訓活動(dòng)，打造一個(gè)充滿(mǎn)生機和活力的演藝中心。
現今開(kāi)設有兩個(gè)專(zhuān)業(yè)：表演專(zhuān)業(yè)、時(shí)尚表演與推廣專(zhuān)業(yè)。由上海大型文藝活動(dòng)專(zhuān)家，上海文化廣播影視局藝術(shù)總監，上海市文廣傳媒集團副總裁，上海電視藝術(shù)家協(xié)會(huì )副主席，*一級導演，劉文國擔任院長(cháng)。

上海立達在哪個(gè)區

一、上海立達在哪個(gè)區 上海立達是在上海市松江區,具體地址在上海市松江區車(chē)亭公路1788號,該校是一所以管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)為主,工學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、醫學(xué)等多*協(xié)調發(fā)展的應用技術(shù)*。
二、上海立達簡(jiǎn)介
上海立達是經(jīng)*教育部備案、上海市人民*批準設立的全日制普通本科高校。

學(xué)校坐落于上海市松江區,是一所以管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)為主,多*協(xié)調發(fā)展,在上海和國內有一定*度的民辦高?！，F有經(jīng)管、藝術(shù)、傳媒、護理、信息、基礎與外語(yǔ)等二級;設有國際商務(wù)、財務(wù)管理、產(chǎn)品設計、視覺(jué)傳達設計、攝影等本科專(zhuān)業(yè)和護理、藝術(shù)設計等28個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。目前有全日制在校生7100余人。

學(xué)校具有優(yōu)美的校園環(huán)境。四季碧草如茵,湖光樹(shù)影,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,被教育部學(xué)信網(wǎng)評為“**生校園環(huán)境滿(mǎn)意度50強高?！?。

具有豐厚的文化底蘊。傳承“立人達人”的*民族傳統文化精髓,秉持“全人教育”的育人理念,創(chuàng )新“立德樹(shù)人”人才培養模式,多次獲得上海市文明單位稱(chēng)號。

具有雄厚的辦學(xué)實(shí)力。依托北方國際*聯(lián)盟的集團化辦學(xué)優(yōu)勢,辦學(xué)資金充裕,共享聯(lián)盟內18所高校優(yōu)質(zhì)教育資源;現有專(zhuān)任教師376人,其中碩士、博士研究生學(xué)歷教師205人;建設了109個(gè)校內實(shí)驗實(shí)訓室、124個(gè)校外實(shí)踐基地,在加拿大、美國、英國等建有海外教學(xué)基地,可為學(xué)生提供優(yōu)良的實(shí)踐教學(xué)條件;建設了高端化的文體及生活設施,圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)66萬(wàn)余冊,擁有現代化的電子閱覽室、符合國際標準的運動(dòng)場(chǎng)田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、以及體育館、健身中心,五星級標準的學(xué)生公寓,餐廳等生活設施,為學(xué)生提供了優(yōu)良的學(xué)習與生活條件。

具有鮮明的辦學(xué)特色。大力推進(jìn)國際化辦學(xué),擁有一支由國際頂尖的學(xué)者、精英組成的國際導師團隊。積極拓展海外教育項目,在加拿大、美國、英國等*開(kāi)辟“微留學(xué)”、“海外升碩定向培養”和“專(zhuān)本碩直通”項目,為學(xué)生構建起多元化外向型發(fā)展平臺,提供便利化條件和個(gè)性化服務(wù)。

具有良好的社會(huì )聲譽(yù)。學(xué)校與國內外多家*企業(yè)開(kāi)展校企合作,與多所高校、科研單位開(kāi)展教*研學(xué)術(shù)交流,與地方*、社會(huì )組織合作,舉辦高層次文化、藝術(shù)、體育活動(dòng),努力為區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供服務(wù)。曾在上海市高校黨政負責干部會(huì )議上介紹經(jīng)驗,辦學(xué)成果受到上海市教委的充分肯定。教學(xué)質(zhì)量得到用人單位廣泛認可,累計向社會(huì )輸送畢業(yè)生近2萬(wàn)名,近四年,畢業(yè)生總體就業(yè)率均超過(guò)98%,在上海同類(lèi)高校中名列前茅。

面向******,學(xué)校將繼續推進(jìn)“高端化、國際化、個(gè)性化”發(fā)展戰略,著(zhù)力培養德智體美勞全面發(fā)展,具有國際視野和跨文化交流能力,富有國際競爭力和創(chuàng )新精神的高素質(zhì)應用型人才,努力建設高水平一流 民辦* 。

上海立達是本科還是專(zhuān)科

上海立達是公辦嗎

上海立達是二本嗎

上海立達是大專(zhuān)嗎

上海立達在哪里 附準確地址

上海立達郵編 附地址和介紹

上海立達教務(wù)處電話(huà)

上海立達是公辦還是民辦

上海立達有哪些專(zhuān)業(yè) 附好的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)名單

上海立達學(xué)費標準,各專(zhuān)業(yè)學(xué)費每年多少錢(qián) ;

上海視覺(jué)藝術(shù)宿舍圖片,上海視覺(jué)藝術(shù)宿舍條件及分配方法

學(xué)生宿舍

本校學(xué)生宿舍為上海松江*園區標準宿舍，四人一間，配有床、桌椅、柜子、電風(fēng)扇、電話(huà)等必備生活用具，公共衛生間。
上海視覺(jué)藝術(shù)創(chuàng )辦于2005年9月，是一所以國有投資為主，同時(shí)吸收其他社會(huì )力量，混合所有的新型綜合藝術(shù)類(lèi)普通本科高等學(xué)校。上海視覺(jué)藝術(shù)原為 復旦* 上海視覺(jué)藝術(shù)，經(jīng)過(guò)近八年的建設和發(fā)展，2013年4月，經(jīng)*教育部批準， 復旦* 上海視覺(jué)藝術(shù)從原來(lái) 復旦* 下屬二級獨立，轉設為獨立設置的“上海視覺(jué)藝術(shù)”。
上海視覺(jué)藝術(shù)設董事會(huì )，由上海申教投資有限公司、 復旦* 、上海文化廣播影視集團有限公司、上海報業(yè)集團、上海精文置業(yè)（集團）有限公司、上海精文投資有限公司等六家舉辦單位和上海東浩蘭生國際服務(wù)貿易（集團）有限公司、中房置業(yè)股份有限公司、上海盛大網(wǎng)絡(luò )發(fā)展有限公司等出資單位組成。

上海視覺(jué)藝術(shù)位于上海市松江*園區，占地面積近66公頃。校園建設和教學(xué)設施投入9億多元，校舍總建筑面積18.6萬(wàn)平方米。下設七個(gè)二級：設計、新媒體藝術(shù)、時(shí)尚設計、美術(shù)、表演藝術(shù)、文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)管理和基礎教育；行政機構設置為：院務(wù)部、教務(wù)部、科研部、產(chǎn)業(yè)發(fā)展部；三個(gè)業(yè)務(wù)中心：實(shí)訓管理中心、圖文信息中心和藝術(shù)交流中心?，F有專(zhuān)任教師300余人，兼職教師480人，其中客座、兼職教授250多人。在校學(xué)生總數4000余人。
為適應培養創(chuàng )新型、應用型藝術(shù)人才的需要，學(xué)校確立了“努力建設以創(chuàng )意為靈魂，以藝術(shù)教育與技術(shù)教育相融合為特色，面向文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會(huì )需求的應用型視覺(jué)藝術(shù)”的辦學(xué)定位。堅持“人無(wú)我有、人有我新、人新我優(yōu)、人優(yōu)我精”的辦學(xué)方針和“教育家治校、教授治學(xué)、學(xué)校自主、學(xué)生自理”的治校方針，確立了“性、藝術(shù)性、實(shí)踐性、前瞻性”四性統一的辦學(xué)理念，以及課程教學(xué)和實(shí)訓工作室教學(xué)相結合，校內教學(xué)和校外實(shí)習相結合的辦學(xué)思路。
學(xué)校已開(kāi)設“視覺(jué)傳達設計”、“產(chǎn)品設計”、“環(huán)境設計”、“藝術(shù)與科技”、“數字媒體藝術(shù)”、“動(dòng)畫(huà)”、“攝影”、“播音與主持”、“廣播電視編導”、“服裝與服飾設計”、“工藝美術(shù)”、“繪畫(huà)”、“雕塑”、“公共藝術(shù)”、“表演”、“文化產(chǎn)業(yè)管理”等16個(gè)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，共38個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。

2005年學(xué)校成立以來(lái)，始終堅持走特色辦學(xué)之路，在藝術(shù)教育研究和復合型、創(chuàng )新型藝術(shù)人才培養方面進(jìn)行不斷的探索和實(shí)踐，取得明顯的成效，受到社會(huì )各界的矚目。2009年首屆本科畢業(yè)生至今，歷屆畢業(yè)生的就業(yè)率均超過(guò)95%，學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)率超過(guò)10%。近年來(lái)，新生報到率均在98.8%以上，在校師生的成果在國內外各種專(zhuān)業(yè)大賽中屢獲佳績(jì)。
周邊環(huán)境
學(xué)校位于上海市松江*園區的中心位置，占地面積近66公頃。校園建設和教學(xué)設施投入9億多元，校舍總建筑面積18.6萬(wàn)平方米。建有圖文信息中心、實(shí)訓中心、教學(xué)樓群等現代化的教學(xué)和生活設施。學(xué)校與上海立信會(huì )計、華東政法*、上海工程技術(shù)*、上海對外貿易*、 上海外國語(yǔ)* 、東華*六所高校為鄰，松江*園區各類(lèi)教學(xué)、生活資源等可實(shí)現共享，為廣大師生提供完善的學(xué)習與生活保障。

上海視覺(jué)藝術(shù)是一本還是二本，是民辦的還是公辦。其性質(zhì)與上海其他哪些藝術(shù)類(lèi)*一樣。

上海視覺(jué)藝術(shù)是三本*【部分專(zhuān)業(yè)為本科二批分數線(xiàn)】，性質(zhì)為綜合藝術(shù)類(lèi)民辦普通本科高等學(xué)校。
上海視覺(jué)藝術(shù)
上海視覺(jué)藝術(shù)，英文名為Shanghai Institute of Visual Arts，學(xué)校簡(jiǎn)稱(chēng)“上海視覺(jué)”或“siva”。創(chuàng )辦于2005年9月，是一所以國有投資為主體，同時(shí)吸收其他社會(huì )力量和民營(yíng)資金，混合所有制的新型綜合藝術(shù)類(lèi)民辦普通本科高等學(xué)校。
原名復旦*上海視覺(jué)藝術(shù)，2013年4月，經(jīng)*教育部批準，學(xué)校從原來(lái)的復旦*獨立二級，轉設為獨立建制的“上海視覺(jué)藝術(shù)”。學(xué)校是參照國內30所獨立設置藝術(shù)院校藝術(shù)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)招生的院校之一。
上海視覺(jué)藝術(shù)2021年招生章程
一、招生計劃
2021年，我校共有視覺(jué)傳達設計、產(chǎn)品設計、環(huán)境設計、藝術(shù)與科技、數字媒體藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)、攝影、廣播電視編導、播音與主持藝術(shù)、工藝美術(shù)、服裝與服飾設計、雕塑、繪畫(huà)、公共藝術(shù)、表演、文化產(chǎn)業(yè)管理等共16個(gè)專(zhuān)業(yè)，總計招生約1200名（以教育主管*批文為準）。
我校2021年各招生專(zhuān)業(yè)中，藝術(shù)與科技、數字媒體藝術(shù)、工藝美術(shù)、服裝與服飾設計、雕塑、公共藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，需參加所在省市美術(shù)類(lèi)統考，招生面向上海、江蘇、浙江、安徽、山東、河南、遼寧、黑龍江、河北、湖南、四川、廣東、貴州、吉林、新疆等共計15個(gè)省市；繪畫(huà)、產(chǎn)品設計、視覺(jué)傳達設計、環(huán)境設計、動(dòng)畫(huà)、攝影、廣播電視編導、播音與主持藝術(shù)、表演專(zhuān)業(yè)2021年均需參加我校?？?，面向*各省市招生。如所在省市有相關(guān)統考要求的，需在專(zhuān)業(yè)類(lèi)統考合格的基礎上，參加?？?。
文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)按照分省計劃在普通類(lèi)二本批次招生，不設?？?。
二、考試及報名辦法
根據教育部有關(guān)文件精神，我校參照國內30所獨立設置本科藝術(shù)院校的藝術(shù)類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)招生辦法進(jìn)行招生。據此，我校2021年各專(zhuān)業(yè)招生考試辦法規定如下：
1、專(zhuān)業(yè)考試及成績(jì)認定
凡報考我校各招生專(zhuān)業(yè)的考生，須參加當地省級招生*組織的高等學(xué)校招生文化課統一考試和相應門(mén)類(lèi)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)考試（普通類(lèi)專(zhuān)業(yè)除外）。
在我校組織專(zhuān)業(yè)?？嫉氖∈?，若有相應專(zhuān)業(yè)省級統考，考生應在專(zhuān)業(yè)統考合格的基礎上報考我校專(zhuān)業(yè)?？?。我校認可省級專(zhuān)業(yè)統考成績(jì)的省市，錄取時(shí)專(zhuān)業(yè)成績(jì)以省級專(zhuān)業(yè)統考成績(jì)?yōu)橐罁?br>2、報考方式
參加藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級統考的考生，報名及考試辦法根據各省市的相關(guān)招考規定進(jìn)行。參加我校各考點(diǎn)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)?？嫉目忌?，須在各省市相關(guān)招考規定的基礎上，依照我校規定進(jìn)行報名和考試。2021年1月初登錄我校網(wǎng)站首頁(yè)【招生熱線(xiàn)】提前在我校網(wǎng)上報名，并于2021年春節前后到沈陽(yáng)、成都、青島、杭州、南京、福州、上海所設考點(diǎn)參加考試（請注意設考專(zhuān)業(yè)及報名方式）。山東考生若選擇青島考點(diǎn)請至本省網(wǎng)上報考。部分省市對于已在本省設點(diǎn)?？嫉南嚓P(guān)專(zhuān)業(yè)如有規定，考生不得選擇其他省市考點(diǎn)。攝影專(zhuān)業(yè)僅在我校本部設立考點(diǎn)。
三、招生錄取規則
我校招生錄取工作按照教育部和上級教育*的有關(guān)規定執行，按照公平、公正、公開(kāi)的原則，堅持陽(yáng)光招生。具體錄取規則如下：
1、上述錄取規則均以投檔考生藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)達線(xiàn)（專(zhuān)業(yè)所在批次線(xiàn)），且高考文化成績(jì)達到本省市藝術(shù)類(lèi)本科錄取控制線(xiàn)（普通類(lèi)專(zhuān)業(yè)除外）為前提。各省市考試院或本校另有明確規定的，按有關(guān)規定執行。
2、我校組織專(zhuān)業(yè)?？嫉?，各專(zhuān)業(yè)不作分省市計劃，按照錄取規則*統一排序錄取。統一排序錄取的省市，將各省市文化成績(jì)（原始分數），按比例統一換算成750分，再按照錄取規則計入綜合分。各專(zhuān)業(yè)文理兼收，藝術(shù)類(lèi)不分文理的專(zhuān)業(yè)錄取時(shí)文化成績(jì)的計算不考慮文理科之間的分值差別。我校錄取時(shí)不限定外語(yǔ)語(yǔ)種，進(jìn)校后外語(yǔ)教學(xué)為英語(yǔ)。
3、美術(shù)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)錄取時(shí)，按上述專(zhuān)業(yè)大類(lèi)分別統一劃線(xiàn)，在專(zhuān)業(yè)大類(lèi)內部根據考生填報志愿進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑錄取，大類(lèi)之間原則上不進(jìn)行調劑錄取。只有在某一專(zhuān)業(yè)大類(lèi)*志愿生源不足的情況下，才會(huì )在報考其他美術(shù)專(zhuān)業(yè)大類(lèi)的線(xiàn)下考生中進(jìn)行擇優(yōu)調劑。非美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)原則上不進(jìn)行調劑錄取。只有在考生同時(shí)取得兩種專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)考試合格證，*志愿未達錄取線(xiàn)，而所報第二專(zhuān)業(yè)志愿生源不足的情況下，才進(jìn)行擇優(yōu)調劑錄取。
4、我校認可美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統考成績(jì)的省、直轄市，考生美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統考成績(jì)在本省、直轄市當年全體美術(shù)考生中排名0名以?xún)炔?志愿報考我校的，文化分達線(xiàn)后，可報批審定后錄取。（符合要求的考生須在錄取一周前提出申請，并提供有效證明，未提供有效證明的不予考慮）
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