天津高中日語(yǔ)班有哪些_2023已更新(今日/推薦)，日語(yǔ)培訓輔導隨著(zhù)市場(chǎng)需求不斷擴大，人群是越加龐大，我們通過(guò)日語(yǔ)結構是什么樣的，網(wǎng)上學(xué)習日語(yǔ)有用嗎，高考選日語(yǔ)有優(yōu)勢嗎，日語(yǔ)N3能到什么標準，日語(yǔ)多久能學(xué)完初級，n1日語(yǔ)是什么水平呢了解一下。

1.日語(yǔ)結構是什么樣的

日語(yǔ)在語(yǔ)言結構中，是屬于黏著(zhù)語(yǔ)的分類(lèi)，既“無(wú)法單獨組成語(yǔ)言，需要其他詞語(yǔ)輔助”的語(yǔ)言。而作為一種有著(zhù)基礎結構的語(yǔ)言，其主要的語(yǔ)法結構是“主語(yǔ)+賓語(yǔ)+謂語(yǔ)”，例如：太郎がりんご（蘋(píng)果）を食べた（吃），譯為“太郎吃了一個(gè)蘋(píng)果”。而當自己作為主語(yǔ)時(shí)，通常會(huì )略主語(yǔ)。而在日語(yǔ)中，語(yǔ)法是通過(guò)名詞后面的虛詞來(lái)表示的。比較常見(jiàn)的虛詞有が（ga）、 は（wa）、を（o）、に（ni）、の（no）等，其中は（wa）是最經(jīng)常被提起的，因為它標志著(zhù)一個(gè)句子的話(huà)題或主題。

2.網(wǎng)上學(xué)習日語(yǔ)有用嗎

有很多想要學(xué)習日語(yǔ)的同學(xué)在學(xué)習日語(yǔ)前，都會(huì )在網(wǎng)上找很多攻略，但最終發(fā)現，網(wǎng)上找到的資料，大部分都是教學(xué)類(lèi)的資源，卻很少有真正能讓人從零認識日語(yǔ)的內容，可在不了解的情況下盲目學(xué)習后，就逐漸喪失了學(xué)習的興趣。

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3.高考選日語(yǔ)有優(yōu)勢嗎

其實(shí)大部分高考考生從正式學(xué)英語(yǔ)開(kāi)始到參加高考，在學(xué)校跟班學(xué)習長(cháng)達6年以上的時(shí)間而且在高考中滿(mǎn)分150中，能獲得100分以上成績(jì)的不足三成平均成績(jì)大多在七、八十分左右。而日語(yǔ)高考試題相對簡(jiǎn)單報考人數較少。

4.日語(yǔ)N3能到什么標準

閱讀方面能夠理解表達日常話(huà)題中特定內容的文章。 能通過(guò)報紙標題了解文章的大概內容。 日常生活中對于難度稍大的文章，可以通過(guò)解釋或改變表達方式來(lái)理解大概意思。聽(tīng)力方面能大致聽(tīng)懂語(yǔ)速正常、連貫的日常生活對話(huà)，理解對話(huà)的具體內容和人物關(guān)系。

5.日語(yǔ)多久能學(xué)完初級

學(xué)日語(yǔ)的話(huà)可以先從五十音圖開(kāi)始學(xué)習呢？也要看自己的基礎，看日漫看日劇培養語(yǔ)感。這樣也有利于鞏固，至于能多久過(guò)初級，看你學(xué)得怎樣了，再者是有沒(méi)有專(zhuān)業(yè)老師指導，有專(zhuān)業(yè)老師指導，最快2~3個(gè)月吧，才能基本掌握日語(yǔ)入門(mén)知識。

6.n1日語(yǔ)是什么水平呢

n1是日語(yǔ)等級考試的*級別，考過(guò)之后能夠閱讀日文報紙，理解大部分的日語(yǔ)會(huì )話(huà)。在日本留學(xué)也是很必要的條件就是要通過(guò)這個(gè)考試。無(wú)論是申請*還是*院，還是要在日本就職，N1都是必不可少的條件，但這只是一個(gè)入門(mén)條件。畢竟考試和實(shí)際日語(yǔ)水平是無(wú)法對等的

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