五華鐘英培訓學(xué)校擁有雄厚的師資力量,優(yōu)質(zhì)且高效的課堂教學(xué),耐心細致的課后輔導。學(xué)校以科學(xué)嚴謹的教學(xué)管理、規范嚴明的紀律約束著(zhù)稱(chēng),創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)高考補習神話(huà)。

  五華鐘英培訓學(xué)校管理團隊增加新力量,在上海、江蘇、湖南、湖北、重慶等新高考改革先行省份聘請*擔任*教研組長(cháng),結合本地*組成強大師資團隊,狠抓教研興校,實(shí)行集體教研,著(zhù)重研究并在教學(xué)中全方位落實(shí)如何培養學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  昆明市五華區鐘英培訓學(xué)校的前身是昆明鐘惠培訓學(xué)校,辦學(xué)至今30年,歷史文化底蘊深厚,教育情懷根植于心,教學(xué)成績(jì)亮麗斐然。學(xué)校榮獲"*高考復讀示范單位""*教學(xué)質(zhì)量評測*教育培訓機構""*誠信教育培訓機構"等。

  學(xué)校教學(xué)設施*,有多媒體一體機、智能廣播系統、智能監控系統、校史室,圖書(shū)室、室內動(dòng)感單車(chē)館,室內乒乓球館、室內羽毛球館、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等。學(xué)校后勤設施完備,公寓酒店式宿舍,4臺電梯,宿舍全天候熱水,帶室內衛生間、帶陽(yáng)臺,常規是6人間,可以選擇4人間或2人間,每層均設宿舍管家,有食堂、超市、水果房、飲品店、快遞收發(fā)室、理發(fā)室、設若干固定公用電話(huà)。

  五華鐘英培訓學(xué)校擁有穩定高質(zhì)量的全職教師團隊,其中大多數教師原為省重點(diǎn)中學(xué)的*,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。他們跟隨昆明鐘英已有十年以上的合作,對云南的高考非常熟悉,具備高水平的教學(xué)能力和責任心。學(xué)校有一套專(zhuān)業(yè)針對高復生的教學(xué)方法,結合*特點(diǎn)和學(xué)生需求,針對性地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。這些科學(xué)的教學(xué)方法包括良好的學(xué)法指導和穩健的心態(tài)培養,能夠有效提升學(xué)生的學(xué)習效果和信心。

  五華鐘英培訓學(xué)校開(kāi)展"導-學(xué)-述-評-練"的高效課堂教學(xué)模式。導是包括"導入"和"導學(xué)"。導入,是一節課的開(kāi)端,教師要用簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言或通過(guò)一定的媒介實(shí)現舊知向新知的導入。導入之后,便是導學(xué),教師簡(jiǎn)要告知學(xué)生當堂課的學(xué)習目標、重點(diǎn)難點(diǎn)、需要解決的問(wèn)題,然后向學(xué)生發(fā)放《導學(xué)提綱》。學(xué)是指學(xué)生在十幾分鐘內認真看書(shū)、獨立思考、深入鉆研、要求老師勤于巡視并密切關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的自學(xué)狀況,確保每一個(gè)學(xué)生精力高度集中。

  學(xué)生學(xué)習必須以書(shū)本資料內容為出發(fā)點(diǎn)瞄準學(xué)習目標和需要解決的問(wèn)題。力求能夠通過(guò)學(xué)習思考自行解決當前的問(wèn)題。述是講述、論述、板述,學(xué)生通過(guò)不同形式匯報自學(xué)解決問(wèn)題的過(guò)程和結果。評是教師對學(xué)生講述等匯報進(jìn)行點(diǎn)評,在點(diǎn)評中提醒學(xué)生有哪些規律的知識點(diǎn)要記住,有哪些解題方法要把握。練是通過(guò)即時(shí)練習題、課后限時(shí)訓練題、變式練習題等多維度練習吃透知識點(diǎn)。