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1.數學(xué)太差怎樣補習

如果單從成績(jì)的角度來(lái)講很多視分數為珍寶的學(xué)生，他們的一些學(xué)習行為實(shí)際上是與得分背道而馳的。對于像數學(xué)這樣的*，學(xué)生是特別在意能力水平的，建立在解題思路上的成就感超過(guò)了一切。但是，平時(shí)養成的這一習慣，在考場(chǎng)必然要吃大虧，如有些同學(xué)12到選擇題能錯7道，填空題只對一道而答題則沒(méi)有一道是拿滿(mǎn)分的，但每一道卻都是做了的！

2.高中數學(xué)到底學(xué)什么

高中的學(xué)習節奏快，難度高，*一學(xué)期學(xué)1本，數據對比明顯懸殊，每一個(gè)*基本上都會(huì )翻倍。同學(xué)們學(xué)習累，但是成績(jì)可能卻直線(xiàn)下滑。高中學(xué)的知識難，速度快，并不是每一個(gè)人都可以適應高中，并不是每一個(gè)同學(xué)到高中都跟得上。并且課堂大滿(mǎn)貫。如果大家沒(méi)休息好，錯過(guò)一節課可能就再也聽(tīng)不懂了。

3.高中數學(xué)刷題有用嗎

理解概念定義弄清楚定義講的是什么，為什么這么表述，有什么應用。掌握知識點(diǎn)與新引入的概念相伴的，一般是一系列的公式、定理、性質(zhì)，一定要弄清公式、定理、性質(zhì)的邏輯與推導過(guò)程，還有引入它們的目的是什么。重視例題，教材上的例題以及廣義上的思考題一定要重視，它們往往是幫助理解概念的引入過(guò)程，還有就是知識點(diǎn)的初級應用，這些是進(jìn)一步學(xué)透這一章節的前提。

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4.高三文科數學(xué)偏科比較嚴重怎么補

高三學(xué)生特別是文科學(xué)生，數學(xué)基礎不好的學(xué)生有很多，從而出現偏科現象，有的學(xué)生，除了數學(xué)之外，別的*成績(jì)都非常好，因為數學(xué)不好，總分就很難提高，考上好的學(xué)校就有很大難度。不管自己過(guò)去基礎如何，高三階段還是需要重視數學(xué)學(xué)習，爭取能夠提高分數才是最重要的。數學(xué)成績(jì)不好是有原因的，需要找準原因才能找到解決問(wèn)題的辦法。

5.沖刺階段的物理復習

結合考試說(shuō)明，仔細閱讀教材，理清教材脈絡(luò )，建立知識框架中學(xué)物理教材是一個(gè)完整的知識體系，把平時(shí)分散的各部分知識，在復習中在老師的指導下按其內在聯(lián)系，進(jìn)行有序組合，可以揭示以前未注意到的事物或概念之間的聯(lián)系，使自己對熟悉的概念和規律理解得更全面、更深刻，有效減輕復習的負擔，學(xué)會(huì )獲取知識的方法，提高分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。

6.高中數學(xué)學(xué)習建議

與*數學(xué)相比，高中數學(xué)呈現出新特點(diǎn)：數學(xué)語(yǔ)言更加抽象、思維方法趨向理性、知識內容數量劇增。本學(xué)段主要學(xué)習任務(wù)為函數、幾何與代數、概率與統計、數學(xué)建?；顒?dòng)與數學(xué)探究活動(dòng)四條主線(xiàn)，它們貫穿必修、選擇性必修和選修課程。

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