康復醫學(xué)的組成和工作方式:

1、康復評定與診斷的區別:評定不同于診斷,遠比診斷細致而詳盡。由于康復醫學(xué)的對象是患者及其功能障礙,目的是大限度地恢復、重建或代償其功能,康復評定不是尋找疾病的病因和診斷,而是客觀(guān)地、準確地評定功能障礙的原因、性質(zhì)、部位、范圍、嚴重程度、發(fā)展趨勢、預后和轉歸,為康復治療計劃打下牢固的科學(xué)基礎。

2、康復治療技術(shù)常用的方法是:物理治療(PT)、作業(yè)治療(OT)、言語(yǔ)治療(ST)、心理輔導與治療、文體治療、*傳統治療、康復工程、康復護理、社會(huì )服務(wù)。

3、康復醫*的工作方式是:采用多專(zhuān)業(yè)聯(lián)合作戰的方式。

l 4、康復醫*的康復治療組(team work)組長(cháng)為物理醫學(xué)與康復醫師(physiatrist),成員包括物理治療師/士(PT)、作業(yè)治療師/士(OT)、言語(yǔ)矯正師(ST)、心理治療師、假肢與矯形器師(P&O)、文體治療師(RT)、社會(huì )工作者(SW)。教學(xué)內容:
1、講授十二經(jīng)絡(luò )走向、分布,腧穴;
2、在中醫臨床中常見(jiàn)的解剖學(xué)應用;
3、講授中醫基礎理論:陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)、五行學(xué)說(shuō)、藏象、病因與病機。
4、講授中醫診斷學(xué):八綱辨證、疾病診斷、四診合參及特色手診、眼診、腹診;
5、講授如何進(jìn)針、行針、針刺補瀉手法及針刺的注意事項;
6、講授針灸的選穴、配穴、適應癥、禁忌癥及內外婦兒科幾十種病的臨床治療;
7、董氏奇穴、耳穴療法、刺血療法、埋線(xiàn)療法、針灸減肥。
8、講授特色針?lè )ǖ倪m應癥及禁忌癥,如:眼針、鋒針、舌三針、腹針、梅花針、透針、頭皮針、火針、平衡針?lè )ǖ取?/font>
9、講授灸法的臨床應用;
10、講授小兒推拿臨床應用,治療感冒、發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、便秘、免疫力低下等。
11、常見(jiàn)的中藥調理方劑。
12、講授刮痧、拔罐、足療、
13、講授推拿按摩基礎手法:如擺動(dòng)類(lèi)、摩擦類(lèi)、擠壓類(lèi)、叩擊類(lèi)、振動(dòng)類(lèi)手法。
14、推拿按摩在頭面部、胸腹部、腰背部、四肢部的應用;治療頭痛、失眠、腹脹、便秘、落枕等。
15、講授正骨治療急性腰扭傷、落枕、肩周炎、腰腿痛、腰肌勞損等。

l 培訓方式:
1.傳統教學(xué)方法,授課老師手把手教授,一期不會(huì )下期免費學(xué)習,學(xué)會(huì )為止。
2.理論課實(shí)踐課相結合,靈活易懂,易于掌握。
3.學(xué)校學(xué)習側重臨床實(shí)踐,以提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,學(xué)員畢業(yè)后可以獨立勝任各項工作。
4.傳授中醫特色針灸治療手法,使您的技術(shù)獨具特色,為您將來(lái)的事業(yè)打下堅固的基石。
5.小班式教學(xué)模式,讓每個(gè)學(xué)生都有與老師交流學(xué)習的時(shí)間,讓學(xué)生在短的時(shí)間內學(xué)習多的技能。
二、課程時(shí)間:延期多學(xué)免收費用,學(xué)會(huì )為止。
四、培訓對象:凡熱愛(ài)醫學(xué)技術(shù)事業(yè)的有志青年或年滿(mǎn)十六周的社會(huì )各類(lèi)人士均可報名參加。
五、報名須知:報名時(shí)提交相關(guān)證明復印件各一份(身份證原件、1、2寸紅底免冠照片各4張等)
六、畢業(yè)證書(shū):學(xué)習期滿(mǎn),經(jīng)考試合格,頒發(fā)證書(shū),*通用。
七、食宿提供:免費提供住宿

提高殘疾人生活素質(zhì),恢復獨立生活、學(xué)習和工作的能力,使殘疾人能在家庭和社會(huì )過(guò)有意義的生活。為達到全面康復,不僅涉及醫*學(xué)技術(shù),而且涉及社會(huì )學(xué)、心理學(xué)、工程學(xué)等方面的技術(shù)和方法。旨在加速人體傷病后的恢復進(jìn)程,預防和減輕其后遺功能障礙程度,近大可能使病傷殘者參與重返社會(huì )。

1.運動(dòng)功能評定-徒手肌力檢查(MMT)、關(guān)節活動(dòng)度(ROM)檢查、步態(tài)分析(GA)、日常生活能力康復理療測定(ADL)等。

2.神經(jīng)-肌肉功能評定,誘發(fā)電位(EP)。

3.心肺功能及體能測定。

4.心理評定-心理、行為及認知能力等檢測。

5.語(yǔ)言交流測定。

6.職業(yè)評定-測定殘疾人的作業(yè)水平和適應職業(yè)的潛在性。

7.社會(huì )生活能力測定-人際交往能力、適應能力、個(gè)人社會(huì )角色的實(shí)現。

1.物理療法(PT):包括物理治療、體育療法、運動(dòng)療法。

2.作業(yè)療法(OT):包括功能訓練、心理治療、職業(yè)訓練及日常生活訓練方面的作業(yè)療法,目的使患者能適應個(gè)人生活、家庭生活及社會(huì )生活的環(huán)境。

康復治療3.語(yǔ)言治療:對失語(yǔ)、構音障礙及聽(tīng)覺(jué)障礙的患者進(jìn)行訓練。

4.心理治療:對心理,精神,情緒和行為有異?；颊哌M(jìn)行個(gè)別或集體心理調整或治療。

5.康復護理:如體位處理、心理支持、膀胱護理、腸道護理、輔助器械的使用指導等,促進(jìn)患者康復、預防繼發(fā)性殘疾。

6.康復工程:利用矯形器、假肢及輔助器械等以補償生活能力和感官的缺陷。

7.職業(yè)療法:就業(yè)前職業(yè)咨詢(xún),職業(yè)前訓練。

8.傳統康復療法-利用傳統中醫針炙、按摩、推拿等療法,促進(jìn)康復