長(cháng)沙成人演講口才培訓課程內容,了解一下長(cháng)沙演講口才培訓 ??梢钥匆恍┻@些內容由淺入深,一次一個(gè)觀(guān)點(diǎn),怎樣克服緊張,演講能力的適用場(chǎng)景,什么演講題目有價(jià)值,如何在演講中正確地運用手勢 。
由淺入深
一個(gè)好的演講者,不會(huì )一上來(lái)就給你講一堆大道理,而是從一件我們身邊的小事開(kāi)始講起。這些小事都與每個(gè)人密切相關(guān),不僅不會(huì )抽象空洞,反而更容易吸引大家的注意力。你可以看看奧巴馬的演講,一開(kāi)始都是說(shuō)他女兒或其它小事,*升華到*層面。我無(wú)論授課,還是演講,也都會(huì )從美食、孩子、夫妻關(guān)系等角度開(kāi)始講。首先引起大家共鳴,然后再層層遞進(jìn)輸出觀(guān)點(diǎn)和理念。
一次一個(gè)觀(guān)點(diǎn)
搞砸一次演講最簡(jiǎn)單的辦法就是,把幾個(gè)觀(guān)點(diǎn)混在一起。表達者和聽(tīng)眾*的區別在于,對信息的理解程度不同。你是一個(gè)表達者,你想表達的觀(guān)點(diǎn)一定是自己已經(jīng)想明白的,以至于讓你覺(jué)得聽(tīng)眾也應該明白。其實(shí)并非這樣。聽(tīng)眾對一個(gè)新觀(guān)點(diǎn),往往有一個(gè)消化過(guò)程。你需要把每個(gè)觀(guān)點(diǎn)都當成一個(gè)“有機單元”去表達。所謂“有機單元”,就必然是有結構的,而不只是一句話(huà)。最簡(jiǎn)單的結構就是:觀(guān)點(diǎn)+論據。
怎樣克服緊張
克服緊張的關(guān)鍵不在于解除生理問(wèn)題,而在于解除對危險的感知。如何解除自己對危險的感知呢?我們回到演講的場(chǎng)景,讓你感到危險的有3個(gè)部分:一是陌生的環(huán)境,二是陌生的觀(guān)眾,三是自己演講的內容 。針對這三點(diǎn),從根本上消除演講的緊張,需要解除環(huán)境、人和內容的不確定性 。

演講能力的適用場(chǎng)景
舉幾個(gè)例子,在學(xué)校,你語(yǔ)言表達能力強,更容易培養領(lǐng)導氣質(zhì),在學(xué)校里,擔任班干部,組織活動(dòng),演講,辯論比賽,學(xué)術(shù)匯報,團隊比賽的最終ppt演講都很容易讓你展露風(fēng)采;在求職中,面試也會(huì )加分很多,經(jīng)過(guò)良好的訓練,在規定時(shí)間內,你所輸出的內容會(huì )很有層次感和信息量;在職場(chǎng)里,日常匯報,員工之間的溝通,項目總結,方案展示,很多地方都會(huì )有演講的用武之地,故而練好這項軟實(shí)力,一定能讓你增色不少。
什么演講題目有價(jià)值
演講的價(jià)值分為兩個(gè),一個(gè)是鍛煉學(xué)生的表達能力,另外一個(gè)是關(guān)于演講主題的內容。表達能力主要是指表達的信心、形式,這個(gè)是需要反復練習。而演講的主題,建議不要經(jīng)常更換,通常同一個(gè)話(huà)題至少講3次,即1、3、5分鐘練習 。學(xué)生信心的打擊與建立:練習演講,要先指導學(xué)生有一定的演講方法和“公式”,比如ORID或PEEP模式。在練習設計上,一定要針對他們進(jìn)行“起起伏伏”的設計。
如何在演講中正確地運用手勢
關(guān)于手勢,只有一點(diǎn)需要記?。喊咽址诺缴习肷韥?lái)。一個(gè)誤區需要糾正:不要事先計劃手勢。我對 黑域 貼的 琢磨先生 對手勢的解讀不以為然。手勢不是武術(shù)招式,和表意之間根本沒(méi)有這樣一對一的明確關(guān)系,手勢的運用也不是這樣僵化死板。何況,似乎每個(gè)手勢都不一定是他解讀的意思。把手放到上半身來(lái)雙手不要自然下垂,這樣每次要做手勢時(shí),都要把手拿上來(lái)。稍微有點(diǎn)怯場(chǎng)的話(huà),手還沒(méi)抬起來(lái),動(dòng)作就結束了,而觀(guān)眾的視線(xiàn)是集中在你上半身的。
由淺入深,一次一個(gè)觀(guān)點(diǎn),怎樣克服緊張,演講能力的適用場(chǎng)景,什么演講題目有價(jià)值,如何在演講中正確地運用手勢是我們對該行業(yè)的一個(gè)內容詳解,還有不懂的可以留言小編哦。