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1.AP課程有什么優(yōu)勢

是一種將美國*諸多專(zhuān)業(yè)*的課程，開(kāi)放給高中生，并對學(xué)習成果予以考核的一種標準化考試。優(yōu)勢與特點(diǎn)也都很明顯，一來(lái)是學(xué)習內容與*課程直接掛鉤，考取好的分數能夠最直接地向*招生官展示，你已經(jīng)具備了*對應專(zhuān)業(yè)的知識學(xué)習能力。

2.AP課程規劃建議11年級

根據9和10年級的經(jīng)驗和成績(jì)，選擇AP核心課程，為了提升競爭力，盡可能多選擇幾門(mén)，并且保證有時(shí)間準備標化考試。常春藤可能希望讀3-5門(mén)，但如果你的目標是競爭力低的學(xué)校，2-4門(mén)就夠了。文科方面：可以選擇AP心理學(xué)，世界史，美國史，文學(xué)等。經(jīng)過(guò)了高一學(xué)習的積累，學(xué)生的詞匯量和閱讀能力都已經(jīng)達到相應水平可以修文科課程了。

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3.ap課程的優(yōu)勢體現在哪里

留學(xué)生面臨的一大難題是適應當地生活。*學(xué)生在國內學(xué)習AP課程，相當于提前適應美國*的學(xué)習氛圍，等到將來(lái)真正到美國留學(xué)后，也就不會(huì )出現因無(wú)法適應而影響學(xué)業(yè)的問(wèn)題。學(xué)生用AP課程成績(jì)換取*學(xué)分以后，可以減免*課程，從而縮短*本科的留學(xué)時(shí)間。

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