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1.高一數學(xué)不好一對一輔導
新高一數學(xué)不同*,成績(jì)一直不好快寒假了,想著(zhù)請個(gè)一對一老師指點(diǎn)一下,打聽(tīng)了一下價(jià)格,想想怕數學(xué)高一基礎都打不好,以后更難辦了,只是不知道請了老師后能否會(huì )提高,發(fā)現問(wèn)題其一是孩子做題少,不想多做題,錯題整理也有在應付,這種情況可以考慮一對一和小班課
2.高中數學(xué)培訓
壓軸題突破這個(gè)類(lèi)型和上一類(lèi)型有一些重疊,只不過(guò)更專(zhuān)注于壓軸題的研究。例如有一些書(shū)專(zhuān)門(mén)研究導數和圓錐曲線(xiàn),也有的不是按具體知識分類(lèi),而是按試卷題號,例如選填,解答題的*兩題。近幾年隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展,輔導書(shū)也打破了原有的格局。涌現了數量不少的學(xué)校一線(xiàn)老師或者輔導老師。對某一問(wèn)題研究特別深,很有見(jiàn)地,把自己的研究心得編成書(shū)出版。不過(guò)這類(lèi)書(shū)一般線(xiàn)下書(shū)店不一定好找,可以去一些出版社的網(wǎng)站或者是公眾號上尋找,網(wǎng)購。
3.高中數學(xué)的輔導方向
輔導方向這個(gè)學(xué)生本來(lái)基礎比較好,所以對學(xué)習的主導性較好,每次的課后作業(yè)題都能獨立完成。根據這些情況,一方面上課主要講題型和應對方法,讓她對考試題型做到心中有數。然后學(xué)生做題的時(shí)候能做到這種題型我見(jiàn)過(guò),知道解題套路,關(guān)鍵是準確率和熟練度,所有大部分時(shí)間都是用來(lái)訓練和總結的。

4.高三的在哪里補習化學(xué)
高三面臨高考化學(xué)的學(xué)習要注重知識點(diǎn)的總結、系統化分析、重難點(diǎn)練習,名思高三化學(xué)輔導老師為大家整理重點(diǎn)內容。重點(diǎn)掌握化學(xué)反應與能量變化、化學(xué)反應速率和化學(xué)平衡、平衡移動(dòng)和圖像分析、離子平衡、鹽類(lèi)水解和沉淀平衡、原電池和電解池。電化學(xué)綜合應用及知識總結、有機物的反應類(lèi)型及相互轉化、有機合成與推斷等。
5.高中數學(xué)的幾種學(xué)習方法
進(jìn)階層,分層處理練習法。許多學(xué)生都會(huì )有這么一種體會(huì ),經(jīng)過(guò)單元復習、期考復習階段,尤其是*和高三復習期間,基礎題型的練習已經(jīng)比較熟練時(shí),再向上突破是一件非常困難的事情,猶如“瓶頸”一般,這也是學(xué)習高手和中等學(xué)生的分界線(xiàn)。比較快捷有效的就是分層處理練習法。首先,需要增加練習題量,方便查漏補缺??梢酝ㄟ^(guò)教輔材料和試卷,找出大量的練習題大約是平時(shí)作業(yè)量的2-5倍,以大量看題,小量做題的方式進(jìn)行突破既保證涵蓋所有的知識點(diǎn),又能找出漏銅。
6.高中數學(xué)學(xué)習建議
與*數學(xué)相比,高中數學(xué)呈現出新特點(diǎn):數學(xué)語(yǔ)言更加抽象、思維方法趨向理性、知識內容數量劇增。本學(xué)段主要學(xué)習任務(wù)為函數、幾何與代數、概率與統計、數學(xué)建?;顒?dòng)與數學(xué)探究活動(dòng)四條主線(xiàn),它們貫穿必修、選擇性必修和選修課程。
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