| 希望教育寒假學(xué)習招生 |
| 喜訊：目前在希望教育學(xué)習中心學(xué)習的*學(xué)生，我們希望教育確實(shí)做到了：*、*、初四，三個(gè)年級的學(xué)生個(gè)個(gè)學(xué)生有提高，并且部分學(xué)生提高顯著(zhù)。十五中初四學(xué)生張學(xué)員，2009年10月中旬參加學(xué)習，期*試有顯著(zhù)提高，成績(jì)從班內40多名上升到22名，12月份月考又上升到18名；附中初四學(xué)生李學(xué)員，2009年10月參加學(xué)習，期*試從班內50名上升到二十多名；十三中宮學(xué)員*，期*試后參加學(xué)習，數學(xué)成績(jì)顯著(zhù)提高，以前成績(jì)40—50分，現在共進(jìn)行三次測驗，分別為82分、92分、97分；十五中張學(xué)員初四，成績(jì)從班內十一名上升到第五名……我們歡迎家長(cháng)學(xué)生前來(lái)咨詢(xún)。 希望教育已經(jīng)成功舉辦了四屆寒假學(xué)習輔導，得到絕大多數家長(cháng)、學(xué)生的一致好評，積累了豐富的經(jīng)驗，今年將再次舉辦寒假學(xué)習輔導。由于寒假時(shí)間短，期末考試結束后，我們就馬上進(jìn)入寒假學(xué)習。我們主張寒假期間系統學(xué)習一科或兩科，根據每個(gè)學(xué)員的實(shí)際情況，按照我們經(jīng)驗與思路，系統全面地、有針對性地進(jìn)行復習。針對每個(gè)學(xué)生我們都會(huì )制定一個(gè)學(xué)習方案，從學(xué)習方法、思維習慣、思考模式、學(xué)習循環(huán)上，與學(xué)生分析、探討、總結，讓學(xué)生切實(shí)認識到自己的不足之處，清晰而深刻的認識到自己的癥結所在，讓學(xué)生明白如何努力才能提高。通過(guò)寒假學(xué)習，對所選科目有個(gè)系統全面地掌握。在這個(gè)過(guò)程中，來(lái)完成學(xué)習方法、學(xué)習習慣、思維模式的調整與改變，達到我們寒假學(xué)習的目的。 我們將從四個(gè)方面解決學(xué)生問(wèn)題： 一、知識點(diǎn)的解決；根據每個(gè)學(xué)生不同情況，解決具體知識點(diǎn)的問(wèn)題； 二、學(xué)生的學(xué)習方法、學(xué)習習慣、思維模式問(wèn)題的解決。有的學(xué)生是無(wú)意識形成的；有的學(xué)生是在別人引導下形成的；有的學(xué)生是刻意模仿別人形成的。這些方法、習慣、模式是否適合學(xué)生本人，需要具體問(wèn)題具體分析，一旦養成適合學(xué)生本人的好習慣、好方法、好模式，其學(xué)習成績(jì)會(huì )逐步上升； 三、學(xué)習環(huán)境、學(xué)習氛圍的解決。好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)生學(xué)習投入，學(xué)習效率高； 四、學(xué)生生活小環(huán)境、心態(tài)的解決。人是環(huán)境的產(chǎn)物，容易受環(huán)境影響。 對于來(lái)到我們學(xué)習中心的學(xué)員，我們首先進(jìn)行摸底，分好、中、差三種情況，制定適合他本人的學(xué)習方案，再進(jìn)行知識點(diǎn)的講解與分析，知識點(diǎn)的歸納與總結，知識點(diǎn)的系統化，使學(xué)生形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò )結構，有計劃有步驟的引導，逐步達到我們期望的目標。 新學(xué)員可免費試學(xué)二天。 科 目：*全科、初高中英語(yǔ)、數學(xué)、物理、化學(xué) 對 象：*三、四、*；*、二、三、四；高中 上 課 方 式：上午8:30—12：00 下午14:00—17:30 家 教：優(yōu)秀教員可以應您的要求為您服務(wù). 地 點(diǎn)：濟寧市中區古槐路73號生化招待所二樓（附屬醫院北80米路西） 電 話(huà)：0537—2093318 郵 箱： QQ： 963382013 |
