研學(xué)指導師證執業(yè)范圍(歡迎-2023已更新【通用段落】 

研學(xué)指導師證執業(yè)范圍(歡迎-2023已更新  該課程是面向研學(xué)、綜合實(shí)踐、勞動(dòng)教育等實(shí)踐教育領(lǐng)域,以研學(xué)中*、導游、中高職在校生和生等有志從事研業(yè)的人才為對象,針對中*研學(xué)實(shí)踐教育教學(xué)的內容目標和人才需求的在線(xiàn)職業(yè)技能培訓項目。

課程聚焦研學(xué)導師核心勝任力,9個(gè)專(zhuān)題,46個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,共16小時(shí)的課程。各個(gè)板塊之間彼此又互為遞進(jìn),以點(diǎn)帶面,統整課程體系與授課邏輯,確保學(xué)員逐一認證、逐步研學(xué)導師核心勝任力。持"廣東省研學(xué)導師證書(shū)"學(xué)員免費參與泛研學(xué).微活動(dòng),研學(xué)課程和實(shí)施的zhuanye路徑,"成就研學(xué)導師zhuanye成長(cháng)之夢(mèng)",助力于全省范圍內研學(xué)導師的zhuanye發(fā)展。 

研學(xué)指導師證執業(yè)范圍(歡迎-2023已更新

研學(xué)指導師不僅僅是研學(xué)中知識的傳遞者,更是學(xué)生的支持者、合作者、引導者。研學(xué)導師主要是中*和導游。大多數中*負責單科教學(xué),跨*能力,沒(méi)有不同地域旅游資源的知識涉獵,也不擅長(cháng)安排吃住行等。

以"目標導向"的課程培訓體系:按照*"微認證"的范式來(lái)設計培訓課程,圍繞"研學(xué)導師"的目標要求,聚焦課程設計能力、課堂教學(xué)能力、安全管控能力、項目能力等方面的,以期出一批高素質(zhì)、zhuanye性的研學(xué)師資隊伍。 

研學(xué)指導師證執業(yè)范圍(歡迎-2023已更新 

3.協(xié)調和組織學(xué)生參加各種研學(xué)活動(dòng),包括戶(hù)外拓展、實(shí)習實(shí)踐、交流等。4.與其他導師、、家長(cháng)等協(xié)作,共同推進(jìn)學(xué)生的研學(xué)教育?？傮w來(lái)看,研學(xué)導師的工作主要是協(xié)助學(xué)解*規劃,發(fā)現學(xué)生自身的特點(diǎn)和需求,并幫助學(xué)生一些必要的特定技能,為他們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和生活做。 

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