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1.提前學(xué)英語(yǔ)好不好

孩子提前學(xué)英語(yǔ)好不好？根據相關(guān)研究，兒童越早學(xué)習英語(yǔ)，他們就越容易學(xué)習英語(yǔ)。因為在孩子的身心發(fā)展中，*成熟的是形象思維能力。無(wú)論是中文還是英文，都可以刺激大腦，在大腦中計數。尤其是6歲的孩子，這種記憶效應更強大，所以學(xué)英語(yǔ)更容易。而且孩子年齡越小，孩子的發(fā)音器官相對不成熟，可塑性強。這個(gè)時(shí)候，讓孩子學(xué)英語(yǔ)，學(xué)一口標準的英語(yǔ)。

2.小孩學(xué)英語(yǔ)有心理上的優(yōu)勢

孩子的語(yǔ)言自尊尚未形成，并不會(huì )因為說(shuō)錯了而覺(jué)得沒(méi)面子或者說(shuō)被人嘲笑。成人會(huì )在意面子所以不敢開(kāi)口說(shuō)，形成惡性循環(huán)，越不開(kāi)口說(shuō)就越說(shuō)不好。孩子分不清哪個(gè)是自己的母語(yǔ)自然不會(huì )抗拒英語(yǔ)，而且對于孩子的每一分進(jìn)步都會(huì )得到贊揚，以這種向上的心態(tài)學(xué)習，效率自然也會(huì )變高。

3.三歲小孩可以學(xué)英語(yǔ)嗎

三歲孩子的發(fā)聲器官處于發(fā)育狀態(tài)，具有很強的彈性和可塑性，而且抓音辯音的能力非常的強，成人的聲帶發(fā)育完全，且抓音辯音能力弱，自然就很難做到一些英語(yǔ)的表達，而幼兒的這些優(yōu)勢能很好的提升孩子的英語(yǔ)學(xué)習能力，這也就是為什么越小的孩子聽(tīng)標準的英語(yǔ)，說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)也是標準純正的原因。

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