湖南計算機專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 多少開(kāi)學(xué)
鐵道通信與信息化技術(shù)(鐵道通信方向)(專(zhuān)業(yè)代碼:600107)
招生層次:三年制高職專(zhuān)科
培養目標:本專(zhuān)業(yè)主要培養面向鐵路及軌道交通行業(yè),具有較強的通信專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論知識和鐵路通信設備安裝、調試、日常養護、故障處理及檢(維)修等能力的高端技能型專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)生主要在*鐵路總公司、地鐵公司、通信工程公司、通信設備工廠(chǎng)、中移鐵通等單位,從事鐵路和城軌通信設備生產(chǎn)、安裝、調試、維修養護、工程施工與管理、技術(shù)改造等工作。本專(zhuān)業(yè)招聘單位主要招聘男生。
湖南計算機專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 多少開(kāi)學(xué)
視覺(jué)傳達設計(Visual Communication Design)是為傳播特定事物通過(guò)可視形式的主動(dòng)行為。[1]大部分或者部分依賴(lài)視覺(jué),并且以標識、排版、繪畫(huà)、平面設計、插畫(huà)、色彩及電子設備等二度空間的影像表現。視覺(jué)傳達設計的過(guò)程中發(fā)現了一個(gè)傳播、教育、說(shuō)服觀(guān)眾的影像伴隨以文字會(huì )具有更大的影響的現象。是以某種目的為先導的,通過(guò)可視的藝術(shù)形式傳達一些特定的信息到被傳達對象,并且對被傳達對象產(chǎn)生影響的過(guò)程。所謂"視覺(jué)符號",顧名思義就是指人類(lèi)的視覺(jué)器官――眼睛所能看到的能表現事物一定性質(zhì)的符號,如攝影、電視、電影、造型藝術(shù)、建筑物、各類(lèi)設計產(chǎn)品、城市建筑以及各種科學(xué)、文字,也包括舞臺設計、音樂(lè )、紋章學(xué)、古錢(qián)幣等都是用眼睛能看到的,它們都屬于視覺(jué)符號。所謂"傳達",是指信息發(fā)送者利用符號向接受者傳遞信息的過(guò)程,它可以是個(gè)體內的傳達,也可能是個(gè)體之間的傳達,如所有的生物之間、人與自然、人與環(huán)境以及人體內的信息傳達等。
鐵道通信與信息化技術(shù)(鐵道通信方向)(專(zhuān)業(yè)代碼:600107)
招生層次:三年制高職專(zhuān)科
培養目標:本專(zhuān)業(yè)主要培養面向鐵路及軌道交通行業(yè),具有較強的通信專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論知識和鐵路通信設備安裝、調試、日常養護、故障處理及檢(維)修等能力的高端技能型專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)生主要在*鐵路總公司、地鐵公司、通信工程公司、通信設備工廠(chǎng)、中移鐵通等單位,從事鐵路和城軌通信設備生產(chǎn)、安裝、調試、維修養護、工程施工與管理、技術(shù)改造等工作。本專(zhuān)業(yè)招聘單位主要招聘男生。
湖南計算機專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 多少開(kāi)學(xué)
視覺(jué)傳達設計(Visual Communication Design)是為傳播特定事物通過(guò)可視形式的主動(dòng)行為。[1]大部分或者部分依賴(lài)視覺(jué),并且以標識、排版、繪畫(huà)、平面設計、插畫(huà)、色彩及電子設備等二度空間的影像表現。視覺(jué)傳達設計的過(guò)程中發(fā)現了一個(gè)傳播、教育、說(shuō)服觀(guān)眾的影像伴隨以文字會(huì )具有更大的影響的現象。是以某種目的為先導的,通過(guò)可視的藝術(shù)形式傳達一些特定的信息到被傳達對象,并且對被傳達對象產(chǎn)生影響的過(guò)程。所謂"視覺(jué)符號",顧名思義就是指人類(lèi)的視覺(jué)器官――眼睛所能看到的能表現事物一定性質(zhì)的符號,如攝影、電視、電影、造型藝術(shù)、建筑物、各類(lèi)設計產(chǎn)品、城市建筑以及各種科學(xué)、文字,也包括舞臺設計、音樂(lè )、紋章學(xué)、古錢(qián)幣等都是用眼睛能看到的,它們都屬于視覺(jué)符號。所謂"傳達",是指信息發(fā)送者利用符號向接受者傳遞信息的過(guò)程,它可以是個(gè)體內的傳達,也可能是個(gè)體之間的傳達,如所有的生物之間、人與自然、人與環(huán)境以及人體內的信息傳達等。