2023揚州高考復讀哪里學(xué)_精選名單出爐，了解一下南京高中復讀 ?？梢钥匆恍┻@些內容復讀的幾點(diǎn)建議，高考復讀具體的幾種方法，復讀需要具備哪些條件，藝考生復讀機構，復讀學(xué)校學(xué)費不一樣，藝術(shù)類(lèi)考生文化課成績(jì)差，專(zhuān)業(yè)沒(méi)選好還可以復讀嗎，考不好要不要復讀，復讀考生在專(zhuān)業(yè)選擇上受到了限制 。

1.復讀的幾點(diǎn)建議

正確看待“復讀”這件事：復讀的本質(zhì)上就是多一次選擇的機會(huì )，但也僅是一個(gè)機會(huì )，并不能保證第二年的結果就會(huì )更好。做好接受更好可能的預想，也要做好接受更壞結果出現的可能。如果不能接受，就不要選擇復讀。做好吃苦的準備，要有明確目標并堅定信念，要做好備考計劃。趁著(zhù)暑期調整好心態(tài)。

2.高考復讀具體的幾種方法

不能單純只看教材，也不能只看具體的參考書(shū)，要兩者結合起來(lái)看才有效果。2、以記憶知識點(diǎn)為主，并不是記憶所有的知識點(diǎn)，而是記憶那些欠缺的部分，爭取一次到位，因為沒(méi)有足夠的時(shí)間讓你去重復記憶。3、學(xué)習的順序應該為:先看課本中自己欠缺的部分，然后看有關(guān)這部分的參考書(shū)，然后做針對這部分的練習題，然后再回頭看課本，重復上面的步驟，這樣循環(huán)往復。

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3.復讀需要具備哪些條件

具有高中畢業(yè)證書(shū)。如果沒(méi)有取得高中畢業(yè)證書(shū)，參加過(guò)合格性考試也行沒(méi)有*學(xué)籍。如果已經(jīng)被*錄取，聯(lián)系*退回學(xué)籍就行高考報名前，把學(xué)籍檔案移交到復讀學(xué)校。在復讀學(xué)校參加高考報名后學(xué)生拿提檔函到原高中學(xué)校提取回來(lái)就行了。這里要注意的是，我國教育法明確規定，任何學(xué)校都沒(méi)有權利在同學(xué)們畢業(yè)后留存同學(xué)們的檔案，都必須給同學(xué)們下發(fā)。如果學(xué)校以檔案來(lái)要挾同學(xué)們必須在本校復讀，那么同學(xué)們就可以去教育部反映情況維護自己的利益。

4.藝考生復讀機構

選擇適合自己藝考培訓機構，培訓機構怎么選，根據網(wǎng)絡(luò )上和一些往屆學(xué)生經(jīng)驗，最靠譜的就是實(shí)地考察，實(shí)地試學(xué)！但在考察前自己可以根據網(wǎng)絡(luò )宣傳推薦或者親朋好友的推薦，選擇自己印象好適合自己的三到四家進(jìn)行實(shí)地考察對比實(shí)地考察。

5.復讀學(xué)校學(xué)費不一樣

如果復讀機構的話(huà)，相比較復讀學(xué)?；蚴遣灏嘟虒W(xué)，學(xué)費肯定是相對來(lái)說(shuō)貴很多的，類(lèi)似于封閉式全托管包食宿。教學(xué)質(zhì)量應該比較好，收費是按照班型收費的，但每一個(gè)培訓機構的收費標準都是不一樣的，因為培訓班的教學(xué)模式是不統一的，有的培訓機構一周的復習費用就可以達到3萬(wàn)甚至是更多。而且不同地區不同學(xué)校不同分數，價(jià)格也不一樣。

6.藝術(shù)類(lèi)考生文化課成績(jì)差

每年都有一些藝術(shù)考生因為文化課成績(jì)不好而落榜。隨著(zhù)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)文化課錄取分數線(xiàn)的提高，集中精力加強文化課的學(xué)習已經(jīng)成為很多藝術(shù)考生的必經(jīng)之路。有的考生因為報了志愿沒(méi)有開(kāi)梯度，結果考了一批本科生的分數，卻掉進(jìn)了第二批本科生的起點(diǎn)。也有考生填寫(xiě)“服從調整”，結果與自己的愿望相差太遠。例如，他們被醫錄取，而根本不是學(xué)醫。

7.專(zhuān)業(yè)沒(méi)選好還可以復讀嗎

在復讀的同學(xué)當中，每年都會(huì )有因為沒(méi)有被理想院校錄取，從而選擇復讀的考生。如果自己的分數與目標之間的差距較小，那復讀的確是有希望的?？扇绻陨韺W(xué)習情況與目標相差甚遠，甚至高達上百分，那么就沒(méi)有什么必要性了。要知道一分在高考中雖然可以抵過(guò)千軍萬(wàn)馬，但想要提1分，卻是難上加難。如果家庭經(jīng)濟情況允許，且自身學(xué)習情況良好，便可以嘗試復讀。

8.考不好要不要復讀

到底要不要復讀？這個(gè)因人而異！如果你具備這幾個(gè)條件中起碼2個(gè)條件就可以考慮復讀有強烈復讀愿望并能堅持的高三一年對復讀生來(lái)說(shuō)，*的挑戰來(lái)自心理的壓力家長(cháng)、老師和自己有意無(wú)意地都會(huì )施加壓力。沒(méi)有壓力無(wú)法成功壓力過(guò)大同樣無(wú)法成功適度的壓力是*的，能讓你保持緊張的學(xué)習。發(fā)揮嚴重失常的因為一些偶然因素的影響導致發(fā)揮嚴重失常和平時(shí)模擬成績(jì)差距較大的學(xué)生可以考慮復讀。

9.復讀考生在專(zhuān)業(yè)選擇上受到了限制

一般情況下，復讀考生他不能夠報考提前批次錄取的院校，也就是說(shuō)一些師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)，醫學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，軍事類(lèi)專(zhuān)業(yè)甚至一些藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，復讀的考生都不能報考。此外，由于一些專(zhuān)業(yè)的學(xué)制比較長(cháng)，他們也不能夠報考，例如八年制的臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，5年制的臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，還有建筑工程類(lèi)，音樂(lè )學(xué)等相關(guān)的一些五年制的長(cháng)學(xué)制的專(zhuān)業(yè)。這些復讀的考生在大部分情況下也是不能夠報考的，所以在同等條件下面應屆考生要比往屆的復讀生更有優(yōu)勢。

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