2023年確定了:感統訓練師報名條件
如果小孩的感覺(jué)統合失調,會(huì )造成學(xué)習上的困難,以及心理素質(zhì)方面的不健康。所以家長(cháng)們要孩子的感統能力的訓練。多做這些訓練可以使小孩左右腦平衡發(fā)展。在家中就可以做,簡(jiǎn)單易行,寫(xiě)出來(lái)供各位家長(cháng)參考、交流學(xué)習。兒童要達到的感覺(jué)統合是非常困難的。
感覺(jué)統合指導師證書(shū)是一種專(zhuān)業(yè)的認證,它代表了個(gè)人在心理、輔導和領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)能力和。這項認證證明了個(gè)人已經(jīng)接受了的培訓和教育,了多種技術(shù)和,能夠為客戶(hù)提供的和服務(wù)。
在人類(lèi)遺傳基因中,都有感覺(jué)統合的基本能力,每個(gè)寶寶生下來(lái),就擁有此能力,但是這種本能必須在嬰幼兒時(shí)期和的互動(dòng)中,在大腦中不斷地順應反應下才能高度健全地發(fā)展。沒(méi)有感覺(jué)統合,大腦和都無(wú)法發(fā)展。人類(lèi)從嬰幼兒時(shí)代到老年的整個(gè)生命中, 幾乎每時(shí)每刻都在進(jìn)行著(zhù)感覺(jué)統合的。如果大腦對感覺(jué)輸入信息的統合能力不足,感官與大腦的學(xué)習便會(huì )協(xié)調不佳,造成混亂,出現感覺(jué)統合失調現象。
感覺(jué)統合訓練的意義;
1) 感覺(jué)發(fā)展方面
通過(guò)感覺(jué)統合訓練,兒童與產(chǎn)生互動(dòng),有助于兒童認識物體的形狀、顏色、質(zhì)感、聲音等;認識自部的信息,認識與的關(guān)系,發(fā)展的能力,有助于應變能力、協(xié)調能力、平衡能力的發(fā)展。
2) 成長(cháng)方面
通過(guò),協(xié)助兒童神經(jīng)的組織整合功能的發(fā)展,而這種能力是日后進(jìn)行運動(dòng)以及學(xué)習閱讀的基礎。也可以有效地幫助兒童骨骼、的成長(cháng)。
3)心理發(fā)展方面
當兒童能并完成各種和活動(dòng)時(shí),自尊心和成就感,同時(shí)又能由此獎勵和贊揚,自信心的建立和發(fā)展更能順利達成。由于感覺(jué)統合訓練中兒童能盡情盡興地活動(dòng),感覺(jué)到其中的,有助于幫助兒童能量和情緒,有助于身心的健康。
4) 社會(huì )化發(fā)展方面
在的及愉快的中,人際關(guān)系容易建立。在感覺(jué)統合中,兒童有大量與其他小朋友玩耍的機會(huì ),可兒童合群開(kāi)朗及的個(gè)性。嬰幼兒時(shí)期有與其他小朋友相處的,對兒童日后的社會(huì )化影響很大。
任職要求: 1、心理、教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先; 2、普通話(huà),五官端正,親和力強,健康,教姿教態(tài)良好; 3、接受過(guò)專(zhuān)業(yè)感統課程培訓,有1年以上感統工作經(jīng)歷優(yōu)先; 4、熱愛(ài)教育事業(yè),有愛(ài)心,愛(ài)護孩子,有高度責任心; 5、有良好的團隊協(xié)作精神。
【崗位職責】1、能識別各種兒童心理發(fā)展存在感覺(jué)統合失調的情況;2、熟悉感覺(jué)統合理論基礎,能為感覺(jué)統合失調兒童設計及提供感統訓練;3、完成醫 院交付的其它工作。這一工作的實(shí)踐性很強,所以每一個(gè)機構的風(fēng)格和水平都是不同的。訓練師通過(guò)一段時(shí)間的積累,可以大量的實(shí)操,這都是職業(yè)發(fā)展的寶貴財富。2023年確定了:感統訓練師報名條件