宿遷有沒(méi)有軟件測試培訓班，南京軟件測試培訓今年還是比較火爆的，為啥這么火，接下來(lái)就和大伙說(shuō)說(shuō)軟件開(kāi)發(fā)模型有哪些，一個(gè)完整的測試流程過(guò)程，怎么選擇靠譜的軟件測試課程。

1.軟件開(kāi)發(fā)模型有哪些

傳統的軟件開(kāi)發(fā)模型有：邊做邊改型、瀑布模型、快速原型、螺旋模型；還有 近些年流行的敏捷開(kāi)發(fā)模型、DevOps； 敏捷模型是現在非常流行的開(kāi)發(fā)模型，主要是因為現在項目的度量方式是用產(chǎn)品數量來(lái)度量，所以管理人員偏向于“先有產(chǎn)品，再優(yōu)化迭代”的開(kāi)發(fā)思想。 而敏捷開(kāi)發(fā)具備快速開(kāi)發(fā)、快速迭代的特點(diǎn)。

2.一個(gè)完整的測試流程過(guò)程

開(kāi)發(fā)提測；開(kāi)發(fā)把代碼寫(xiě)好，并且自測通過(guò)后，就會(huì )把發(fā)起提測。測試環(huán)境搭建開(kāi)發(fā)提測后，必須進(jìn)行環(huán)境搭建才能執行測試。測試環(huán)境的搭建方式根據公司的規模和流程，主要分為三種開(kāi)發(fā)或者運維幫助搭建，測試只需要按照要求執行測試即可； 開(kāi)發(fā)提測后上傳代碼到指定位置，測試只需要使用公司提供的持續集成平臺，點(diǎn)擊部署即可； 開(kāi)發(fā)提測時(shí)，以附屬方式，附上環(huán)境搭建的核心代碼，然后測試搭建；

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3.怎么選擇靠譜的軟件測試課程

軟件測試課程內容的專(zhuān)業(yè)性和實(shí)用性決定了學(xué)生未來(lái)的就業(yè)，軟件測試課程內容要看機構考證或職稱(chēng)課程含金量情況如何，學(xué)習內容是否立足于提升學(xué)員的技能和緊貼企業(yè)的實(shí)際用人需求，內容設置上是否有深度和廣度，尤其是在核心的、關(guān)鍵的知識點(diǎn)上是否有足夠的時(shí)間講解，需要學(xué)生細細比較學(xué)習內容和時(shí)間設置的科學(xué)性。

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