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1.德國雙元制是什么機制
雙元制*秉承了職業(yè)院校的辦學(xué)定位,以服務(wù)區域經(jīng)濟發(fā)展,培養高級技術(shù)性人才為宗旨,其專(zhuān)業(yè)設置始終堅持適應性、應用性和區域性的基本原則,在健康、經(jīng)濟,技術(shù)和社會(huì ) 4 個(gè)領(lǐng)域設置了28 個(gè)專(zhuān)業(yè),100 多個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的學(xué)士學(xué)位課程。
2.DSD II是什么
DSD II,是提供給開(kāi)設了德語(yǔ)作為*外語(yǔ)或者第二外語(yǔ)相關(guān)課程的學(xué)校(DSD學(xué)校)的學(xué)生的考試。此外,通過(guò)了由德國的業(yè)余*以及私立的語(yǔ)言學(xué)校舉辦的 “telc Deutsch C1 Hochschule” 德語(yǔ)考試者,或者歌德的歌德語(yǔ)言證書(shū) C2:大語(yǔ)言證書(shū)(GDS)的持有者,無(wú)需提供其他的德語(yǔ)語(yǔ)言證明。目前有很多德國高校也接受歌德語(yǔ)言證書(shū)C1作為語(yǔ)言證明,有個(gè)別*還接受歌德語(yǔ)言證書(shū) B2 作為語(yǔ)言證明,具體要看德國*的要求。
3.研究生留學(xué)邁向國際化人才
研究生留學(xué)是將個(gè)人發(fā)展提升到更高層次的關(guān)鍵一步,在海外名校攻讀研究生,不僅可以接受更為深入的*知識和學(xué)術(shù)思想,還可以與來(lái)自世界各地的優(yōu)秀學(xué)子互相交流,增長(cháng)見(jiàn)識,研究生留學(xué)是成為國際化人才的必經(jīng)之路。留學(xué)之路充滿(mǎn)挑戰更充滿(mǎn)機遇,無(wú)論是本科還是研究生,無(wú)論是德國還是其他*,都需要有明確的規劃和目標,才能在留學(xué)生涯中取得更好的成績(jì)。希望每一個(gè)留學(xué)生都能在留學(xué)期間不斷成長(cháng),為自己和祖國創(chuàng )造更大的價(jià)值。

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