很多人了解濟南德語(yǔ)培訓課，濟南德語(yǔ)培訓越來(lái)越熱門(mén)，以下學(xué)德語(yǔ)要有英語(yǔ)基礎嗎，為什么學(xué)習德語(yǔ)，德語(yǔ)學(xué)習從發(fā)音開(kāi)始，德語(yǔ)是有規律的，選擇德國老師的理由，學(xué)德語(yǔ)為什么選擇一對一，德語(yǔ)不建議自學(xué)，去德語(yǔ)角能讓我們口語(yǔ)流利嗎值得大家去了解一下。

學(xué)德語(yǔ)要有英語(yǔ)基礎嗎

學(xué)德語(yǔ)不是一定要你有英語(yǔ)基礎，只是說(shuō)如果你在學(xué)德語(yǔ)之前有英語(yǔ)基礎會(huì )更好一點(diǎn)，學(xué)起來(lái)比沒(méi)有基礎的同學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單一些，沒(méi)有他們那么吃力。德語(yǔ)和英語(yǔ)同屬于西日耳曼語(yǔ)支，所以有基礎的同學(xué)會(huì )學(xué)的簡(jiǎn)單一些。零基礎的同學(xué)那就得要努力一點(diǎn)，想要從零基礎上升到c1的水平?jīng)]有規定多長(cháng)時(shí)間，主要看我們是否用心在學(xué)，有的人半年，有的人一年，也有的人3個(gè)月。時(shí)間長(cháng)短取決的我們自己的努力程度。

為什么學(xué)習德語(yǔ)

德國是一個(gè)工業(yè)高度發(fā)達的*，在德國研究生的質(zhì)量非常的高，而且國際聲譽(yù)非常好，德國的汽車(chē)制造相關(guān)專(zhuān)業(yè)都是首屈一指的，而*也是德國的*貿易伙伴，每年都有很多的游客到*來(lái)旅游，隨著(zhù)兩國的經(jīng)貿發(fā)展勢必需要大量的德語(yǔ)人才。

德語(yǔ)學(xué)習從發(fā)音開(kāi)始

學(xué)習語(yǔ)言，發(fā)音一定是*位的，像德語(yǔ)這種拼讀形式的語(yǔ)言更是如此，德語(yǔ)學(xué)習都是從學(xué)習字母發(fā)音和學(xué)習組合的字母發(fā)音開(kāi)始的，只要掌握每個(gè)音素的正確發(fā)音即可正確地拼讀及書(shū)寫(xiě)單詞，如果發(fā)音基礎打好，后面學(xué)起來(lái)就很簡(jiǎn)單。

濟南德語(yǔ)培訓

德語(yǔ)是有規律的

我個(gè)人是覺(jué)得，語(yǔ)言無(wú)論怎么學(xué)，重在運用，拼命擴大詞匯量，練習科技文閱讀，語(yǔ)言的學(xué)習會(huì )自然而然地不斷深入，沒(méi)有一門(mén)外語(yǔ)的學(xué)習不需要投入費時(shí)間和精力，學(xué)習德語(yǔ)只不過(guò)需要更多的投入和堅持，德語(yǔ)終究是一門(mén)有規律可尋的語(yǔ)言。

選擇德國老師的理由

我是在德國無(wú)基礎開(kāi)始學(xué)德語(yǔ)的，德語(yǔ)授課開(kāi)始很痛苦但會(huì )逼你很快適應的，沉浸式的方式可以讓你掌握應用更快。問(wèn)題是我們以往的學(xué)習方式和思維跟他們不同，有的地方尤其是語(yǔ)法，你不理解然后老師也不理解你為什么會(huì )不理解，所以對個(gè)別語(yǔ)法點(diǎn)包括詞意上會(huì )存在問(wèn)題，會(huì )覺(jué)得困擾，發(fā)音上講當然是德國老師更好啦。

學(xué)德語(yǔ)為什么選擇一對一

課前還可以跟老師約好上課學(xué)什么，老師提前準備，還會(huì )發(fā)材料給我。課上老師還會(huì )糾正我的發(fā)音，告訴我地道的表達應該怎么說(shuō)、用哪個(gè)詞更精確。我覺(jué)得這種方法練口語(yǔ)還是蠻管用的，我讓外教把我說(shuō)錯的話(huà)都寫(xiě)下來(lái)，課下我就能拿著(zhù)正確的句子復習。一對一的教學(xué)屬于針對性的授課，哪方面弱一點(diǎn)老師就會(huì )著(zhù)重給我們補習那一塊，時(shí)間跟課程都是根據學(xué)生的時(shí)間去定的。

德語(yǔ)不建議自學(xué)

初學(xué)不建議自學(xué)，*要有老師帶入門(mén)，一個(gè)問(wèn)題是發(fā)音，雖然大多數發(fā)音好像和漢語(yǔ)拼音接近，但是有幾個(gè)發(fā)音是很微妙的，沒(méi)人帶領(lǐng)很難掌握，另一個(gè)更突出的問(wèn)題是語(yǔ)法，五花八門(mén)的語(yǔ)法現象很容易把自學(xué)者弄暈變成無(wú)頭蒼蠅從而無(wú)謂消耗寶貴的熱情和積極性。

去德語(yǔ)角能讓我們口語(yǔ)流利嗎

我以前粵語(yǔ)講的非常好，但是自從了離開(kāi)了那個(gè)環(huán)境我發(fā)現我的粵語(yǔ)口語(yǔ)表達能力已經(jīng)慢慢開(kāi)始退化了。德語(yǔ)也是一樣的，如果一樣不常用，是非常容易丟失的，我們可以通過(guò)電視劇或者mp3一直反復的去復習，不然像達到口語(yǔ)流利是比較難得。我以前在*的時(shí)候學(xué)德語(yǔ)去過(guò)線(xiàn)下的德語(yǔ)角，但是基本都是跟陌生人聊天，每天的話(huà)題都是重復的自我介紹，討論興趣愛(ài)好等，而且從德語(yǔ)角回到家后，剛才聊了具體什么內容也記不太清了，而且因為是免費的，出于禮貌，德國人也不怎么糾正我的發(fā)音和語(yǔ)法，自己說(shuō)得是否地道也無(wú)從得知。所以后來(lái)就去得很少了，花的時(shí)間也不少，但進(jìn)步空間有限。

通過(guò)學(xué)德語(yǔ)要有英語(yǔ)基礎嗎，為什么學(xué)習德語(yǔ)，德語(yǔ)學(xué)習從發(fā)音開(kāi)始，德語(yǔ)是有規律的，選擇德國老師的理由，學(xué)德語(yǔ)為什么選擇一對一，德語(yǔ)不建議自學(xué)，去德語(yǔ)角能讓我們口語(yǔ)流利嗎這幾點(diǎn)講解，想要更全面學(xué)習，歡迎聯(lián)系。