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1.高中輔導補習有效果嗎
不可否認的是,高中生對于大大小小的考試已經(jīng)習以為常了,但是從成績(jì)上就不難看出,補課與不補課之間的差距,不是一星半點(diǎn),所以說(shuō)別等到高考以后痛過(guò)了才恍然大悟。但二者的差距不只是在成績(jì),學(xué)習習慣也有很大的不同。
2.普高學(xué)生有必要輔導嗎
中*進(jìn)入高中階段孩子已經(jīng)被分流,送往不同的重點(diǎn)高中與普通高中求學(xué)。一般進(jìn)入普通高中的孩子大部分學(xué)習熱情度低,整體綜合素質(zhì)能力與多*思維有限,孩子不愿意參與補課,主要也知道自己是幾斤幾兩,即使輔導作用也不大,反正都考不上*不如節約資金。
3.學(xué)習的習慣很重要
其實(shí)無(wú)論*還是高中,重要的是要保持良好的學(xué)習習慣,只有我們 合理安排時(shí)間,確保預習的內容與進(jìn)度有所匹配。預習的目的是建立基礎和提前了解,不要過(guò)分深入或超前學(xué)習。這樣你將能夠更加輕松地應對新學(xué)期的學(xué)習挑戰。

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