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1.高中補課效果好嗎

現在高中補課是非常盛行的，雖然不能說(shuō)全員都補課吧，但是參加補課的比例，真的是很大的！那么補課的效果到底怎么樣呢？領(lǐng)居家兒子上高二的時(shí)候每次考試都只有400多分，從報了補課班以后，并且沒(méi)少補的，結果高考541分，超過(guò)一本分數線(xiàn)40多分，去的大連交大！

2.高中報補課班有效果嗎

我認為補課還是有一定作用的。但是必須有一個(gè)大前提，就是孩子非常想好好學(xué)，是發(fā)自?xún)刃牡南雽W(xué)，只是學(xué)習方法可能有點(diǎn)問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候補課確實(shí)能起到很大作用的！所以說(shuō)，在同樣天賦的條件下，在同樣認真學(xué)習的情況下，補課的學(xué)生，確實(shí)比不補課學(xué)生成績(jì)要好很多。

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3.高中的學(xué)習方法很重要

有自己的錯題本學(xué)好高中數學(xué)也可以從尋找錯誤開(kāi)始，學(xué)生們可以自己準備一個(gè)錯題本，將自己的錯題都記錄下來(lái)，慢慢的就可以總結自己的錯誤，需要做到找錯，改錯和防錯不該犯的錯誤不要再犯！經(jīng)?？纯村e題本上的知識也可以找到自己數學(xué)學(xué)習中的薄弱點(diǎn)，針對性的提高，也可以提高自己的數學(xué)成績(jì)。

4.補課學(xué)校管理方式對學(xué)生很重要

看看老師對學(xué)生和家長(cháng)的態(tài)度。老師的態(tài)度有時(shí)候也就決定了對孩子產(chǎn)生的影響，好的老師能提高學(xué)生的學(xué)習效率和學(xué)習積極性，這對孩子成績(jì)的提高是有很大幫助的。學(xué)校的管理一定要嚴格 現在學(xué)生個(gè)性較強，老師越來(lái)越”不敢”管學(xué)生不少輔導班課堂紀律不好，使得班上的不少學(xué)生聽(tīng)課效果受影向，成績(jì)自然上不去。

5.高中文化課成績(jì)學(xué)習的方法

首先，提高文化成績(jì)最基本的方法就是好好學(xué)習堅持做題。 文化課的科目比較多，需要制定有針對性的學(xué)習計劃，一步步深入理解難懂的知識。 做題是提高文化成績(jì)的重要過(guò)程，它讓我們更深入地掌握知識理論，同時(shí)也讓我們在實(shí)踐中發(fā)現和鞏固所學(xué)知識。

6.高中學(xué)習的工程中需要好的心態(tài)

保持穩定的心態(tài)也是學(xué)習提高文化成績(jì)的重要因素。 在學(xué)習的過(guò)程中遇到困難是很常見(jiàn)的。面對困難不要太緊張。我們應該保持積極的態(tài)度相信我們能夠克服挑戰。 同時(shí)，與同學(xué)交流討論*知識 互相鼓勵、 互相幫助 可以讓學(xué)習變得更輕松更有趣。

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