兒童心理成長(cháng)指導師是指了解兒童在每個(gè)發(fā)展階段的心理反應,掌握兒童心理輔導理論知識和方法,能基于專(zhuān)業(yè)知識呵護兒童心理健康成長(cháng)的專(zhuān)業(yè)人員。

學(xué)習目標:

通過(guò)學(xué)習本課程,能夠提升兒童工作者的心理學(xué)素養,促進(jìn)兒童工作者在幫助兒童心理健康成長(cháng)的實(shí)踐中,理性、科學(xué)地分析和解決問(wèn)題。

面向人群:

? 幼兒園、中*心理輔導崗位以及相關(guān)從業(yè)人員

? 有志從事兒童心理輔導工作的*生

? 社區心理輔導工作者、志愿者

? 社會(huì )愛(ài)心人士

課程內容:

模塊一 心理學(xué)入門(mén)

心理學(xué)概述

心理的基本過(guò)程

模塊二 兒童心理發(fā)展特點(diǎn)

心理發(fā)展基礎理論

學(xué)齡前兒童心理發(fā)展

*兒童心理發(fā)展

青少年的心理發(fā)展

模塊三 兒童教育心理理論

教育心理基礎理論

學(xué)習心理基礎理論

兒童知識、技能和規范的學(xué)習

模塊四 留守兒童積極心理培養

留守兒童心理健康目標

團體心理課程理論與應用

模塊五 留守兒童心理問(wèn)題輔導

心理輔導教師的成長(cháng)

團體心理課程理論與應用

學(xué)習收獲:

? 提升學(xué)習者從事兒童心理健康教育工作的職業(yè)道德水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。

?了解兒童心理與行為的基本特點(diǎn)和規律,掌握兒童心理健康教育的基本理論。

?具備留守兒童心理狀況提前預警能力,能解決兒童一般心理問(wèn)題并能對緊急心理危機做出應急處理。

考核證書(shū)

課程學(xué)習完畢,考核合格后,頒發(fā)*電化教育館《兒童心理成長(cháng)指導師》證書(shū),證書(shū)編號*,可在*電化教育館官網(wǎng)查詢(xún)。

*電化教育館是教育部直屬的以基礎教育和職業(yè)教育服務(wù)的教育技術(shù)事業(yè)單位。其主要職責:開(kāi)發(fā)多種媒體教材,開(kāi)展多種媒體教材的研究、交流和服務(wù)工作;開(kāi)發(fā)教育教學(xué)資源,建設教育教學(xué)信息資源;承擔中*現代遠程教育工程項目的人員培訓,資源的整合、集成、發(fā)送,科研支撐與應用指導,技術(shù)支持與服務(wù)等工作。

學(xué)習權益

?靈活培訓服務(wù)

PC+手機+平板,均可實(shí)現在線(xiàn)學(xué)習與考試

?高效學(xué)習矩陣

錄播視頻+專(zhuān)題直播+配套試題,強化學(xué)習效果

?一體化測評體系

線(xiàn)上學(xué)習+在線(xiàn)測評+專(zhuān)員解惑,完美學(xué)習體驗