感覺(jué)統合理論由美國南加州*臨床心理學(xué)博士愛(ài)爾絲(Anna Jean Ayres)于1969年首先系統提出。感覺(jué)統合是指大腦和身體相互協(xié)調的學(xué)習過(guò)程。指機體在環(huán)境內有效利用自己的感官,以不同的感覺(jué)通路(視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、前庭覺(jué)和本體覺(jué)等)從環(huán)境中獲得信息輸入大腦,大腦再對其信息進(jìn)行加工處理,(包括:介釋、比較、增強、抑制、聯(lián)系、統一),并作出適應性反應的能力,簡(jiǎn)稱(chēng)"感統"。
面向人群:
幼兒園、托幼、早教等機構從業(yè)人員
醫院中負責感統訓練人員
準父母及孩子監護人
對感統訓練感興趣的待崗待聘人員
課程大綱:
?感覺(jué)統合的概論
?感覺(jué)統合失調與神經(jīng)系統的功能
?感覺(jué)統合失調的表現和分析
?感覺(jué)統合訓練方法
?家庭中的感覺(jué)統合
?教室教具游戲
?感覺(jué)統合課程教案案例
?感覺(jué)統合指導師實(shí)操教程
培養目標:
能根據兒童的實(shí)際表現,推斷出導致兒童感統失調的根本性身體生理原因。
能針對不同兒童制定出切實(shí)有效的個(gè)性化感統訓練方案。
能扎實(shí)掌握感統訓練方法,有效開(kāi)展兒童感統訓練。
考核證書(shū):
課程學(xué)習完畢,考核合格后,頒發(fā)*電化教育館《感覺(jué)統合指導師》證書(shū),證書(shū)編號*,可在*電化教育館官網(wǎng)查詢(xún)。
*電化教育館是教育部直屬的以基礎教育和職業(yè)教育服務(wù)的教育技術(shù)事業(yè)單位。其主要職責:開(kāi)發(fā)多種媒體教材,開(kāi)展多種媒體教材的研究、交流和服務(wù)工作;開(kāi)發(fā)教育教學(xué)資源,建設教育教學(xué)信息資源;承擔中*現代遠程教育工程項目的人員培訓,資源的整合、集成、發(fā)送,科研支撐與應用指導,技術(shù)支持與服務(wù)等工作。
學(xué)習權益
?靈活培訓服務(wù)
PC+手機+平板,均可實(shí)現在線(xiàn)學(xué)習與考試
?高效學(xué)習矩陣
錄播視頻+專(zhuān)題直播+配套試題,強化學(xué)習效果
?一體化測評體系
線(xiàn)上學(xué)習+在線(xiàn)測評+專(zhuān)員解惑,完美學(xué)習體驗
*電教館是為了響應中共*、國務(wù)院關(guān)于大力培養當前社會(huì )緊缺型人才的政策和號召,貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[2005]35號)文件精神,所創(chuàng )辦的教育技術(shù)事業(yè)單位。教育部*電化教育館認證頒發(fā)的各類(lèi)行業(yè)認證證書(shū),可在*教育部*電化教育館網(wǎng)上查詢(xún),*通用,終身有效。
*教育部*電教館信息化崗位資格專(zhuān)業(yè)技能認證(英文簡(jiǎn)稱(chēng)MITP),是為社會(huì )培養實(shí)踐能力和管理能力相結合的管理型技術(shù)人才為主要特色、以培訓、考試、發(fā)證為一體的綜合性項目。按照職業(yè)技術(shù)應用領(lǐng)域的不同,MITP項目認證體系包含類(lèi)共六十個(gè)模塊(初級、中級)內容。
參加MITP培訓并通過(guò)考核者,將獲得由*電教館崗證考試中心頒發(fā)的《崗位資格初級證書(shū)/中級證書(shū)/高級證書(shū)》。
*電化教育館證書(shū)當前大家熱議紛紛,好多從事幼兒教培行業(yè)的朋友都已經(jīng)躍躍欲試,隨著(zhù)政策不斷改革,持證上崗已經(jīng)是必然,幼兒教培類(lèi)當屬電教館呼聲高,那么電教館的證書(shū)是否被認可呢?
該證書(shū)是作為反映技能水平的權威性*證明,是對持證人的知識水平、專(zhuān)業(yè)技能的客觀(guān)評價(jià)。
既可作為相應職業(yè)工作崗位的上崗證(初級);又可作為聘任*的參考(中級、高級),是就業(yè)和職業(yè)評聘領(lǐng)域相應職業(yè)能力的*有力的證明。
獲得*電教館職業(yè)教育基地職業(yè)技術(shù)初、中高級證書(shū)者,相當于*職業(yè)技術(shù)初級、中、高級技術(shù)等級水平。
*電教館發(fā)的證書(shū)教育局認可嗎?
認可的。*電化教育館是教育部直屬單位,證書(shū)真偽可通過(guò)教育部官網(wǎng)鏈接查詢(xún),*電化教育館又對證書(shū)報考開(kāi)設了網(wǎng)絡(luò )課程,尤其是園長(cháng)證還增加了"人臉識別的"認證。參加培訓并通過(guò)考試者、將獲得由*電化教育館頒發(fā)的《職業(yè)技能等級證書(shū)》,該證書(shū)是對持證人的知識水平、專(zhuān)業(yè)技能的客觀(guān)評價(jià),即作為相應職業(yè)工作崗位的證明;又可以作為聘任*的參考,是就業(yè)和職業(yè)評聘領(lǐng)域相應職業(yè)能力有效的證明,證書(shū)序號為*編碼,二維碼防偽標識,官網(wǎng)查詢(xún),*通用,終身有效。
*電教館證書(shū)怎么查詢(xún)真偽?
登錄電教館的官網(wǎng)進(jìn)行查詢(xún),具體查詢(xún)步驟如下:進(jìn)入官方網(wǎng)站中"http://www.ncet.edu.cn/zhuzhan/index.html"*電教館→按照指示進(jìn)入"職業(yè)技能在線(xiàn)學(xué)習項目信息查詢(xún)"→進(jìn)入職業(yè)技能在線(xiàn)學(xué)習項目信息查詢(xún)里填入個(gè)人信息點(diǎn)擊"查詢(xún)"→個(gè)人網(wǎng)上信息顯示。
