長(cháng)沙哪里有培訓口才演講機構,最近一段時(shí)間朋友圈怎么都在曬長(cháng)沙演講口才培訓,我還特意花了些時(shí)間專(zhuān)門(mén)查了下演講的內容,學(xué)會(huì )停頓,節奏把控,演講能力的適用場(chǎng)景,什么演講題目有價(jià)值,演講有什么技巧嗎。
演講的內容
題材深刻,主題明確,有正能量。一次上臺演講,內容構成包括:總述、故事、道理或寓意、總結。加上前面的開(kāi)場(chǎng)自我介紹和“謝謝大家!”一共6部分。稿件內容盡量原創(chuàng ),因為只有自己更了解自己的創(chuàng )作理念,有感而發(fā),更口語(yǔ)化。內容一定要深刻,感人。感人的前提是要感動(dòng)自己,讓自己有感受才能打動(dòng)別人,*是自己的故事。
學(xué)會(huì )停頓
一個(gè)低段位的演講者,往往不敢停頓,總想把內容趕緊講完。其實(shí)這就是沒(méi)有自信的表現。他們覺(jué)得停頓是一件很尷尬的事。其實(shí)不然,適度的停頓是演講的一部分,甚至會(huì )將你的演講提升一個(gè)臺階。在我培訓時(shí),剛剛開(kāi)場(chǎng),臺下往往會(huì )有些躁動(dòng)。此時(shí)我會(huì )拿著(zhù)話(huà)筒一句話(huà)不說(shuō),看著(zhù)臺下。很快,臺下的學(xué)員會(huì )以為出了什么狀況,便安靜下來(lái),注視著(zhù)我。這時(shí)我才會(huì )繼續授課。
節奏把控
你相信嗎?同樣的稿子,不同的人,演講出來(lái)的效果是截然不同的。區別在哪兒?就在于節奏的不同。很多人演講時(shí),全程總是同樣的節奏和語(yǔ)調。這讓演講失去了靈性。其實(shí)一段好的演講,就像唱歌一樣,有時(shí)要飚高音,有時(shí)要低聲吟唱。演講最簡(jiǎn)單的四個(gè)節奏要素是:快、慢、輕、重。只有把這四個(gè)節奏調配好,演講才能充滿(mǎn)張力。

演講能力的適用場(chǎng)景
舉幾個(gè)例子,在學(xué)校,你語(yǔ)言表達能力強,更容易培養領(lǐng)導氣質(zhì),在學(xué)校里,擔任班干部,組織活動(dòng),演講,辯論比賽,學(xué)術(shù)匯報,團隊比賽的最終ppt演講都很容易讓你展露風(fēng)采;在求職中,面試也會(huì )加分很多,經(jīng)過(guò)良好的訓練,在規定時(shí)間內,你所輸出的內容會(huì )很有層次感和信息量;在職場(chǎng)里,日常匯報,員工之間的溝通,項目總結,方案展示,很多地方都會(huì )有演講的用武之地,故而練好這項軟實(shí)力,一定能讓你增色不少。
什么演講題目有價(jià)值
演講的價(jià)值分為兩個(gè),一個(gè)是鍛煉學(xué)生的表達能力,另外一個(gè)是關(guān)于演講主題的內容。表達能力主要是指表達的信心、形式,這個(gè)是需要反復練習。而演講的主題,建議不要經(jīng)常更換,通常同一個(gè)話(huà)題至少講3次,即1、3、5分鐘練習 。學(xué)生信心的打擊與建立:練習演講,要先指導學(xué)生有一定的演講方法和“公式”,比如ORID或PEEP模式。在練習設計上,一定要針對他們進(jìn)行“起起伏伏”的設計。
演講有什么技巧嗎
有稿演講最容易出的問(wèn)題就是背稿子。千萬(wàn)不要背,更不要念,寫(xiě)一遍稿子,記住大概框架,然后上臺把它說(shuō)出來(lái)。寧愿有疏漏,有一段忘了說(shuō)出來(lái),也不要整片背誦。寫(xiě)稿子的時(shí)候就要口語(yǔ)化一些。肢體*是放松,但是*次在眾人面前講話(huà)很難做到。既然克服不了緊張,那么就要學(xué)會(huì )和緊張相處。緊張的時(shí)候*站定別動(dòng),左手握住右手)放在小腹前面。隨著(zhù)演講的進(jìn)行,放松一些了可以自然而然地做一些手勢。
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