南昌網(wǎng)上免費學(xué)德語(yǔ)，最近這段時(shí)間周?chē)芏嗳硕荚谧h論keyword}，為此我還在手機上查了下德語(yǔ)B2要求，德語(yǔ)c1要求，學(xué)德語(yǔ)的目的是什么，德語(yǔ)相關(guān)介紹，德語(yǔ)基礎，德語(yǔ)A1水平。

德語(yǔ)B2要求

德語(yǔ)B2水平是中高級水平了。中高級的德語(yǔ)水平可以說(shuō)是比較高的了。無(wú)論是在德國*預科還是德國工作生活都能完美的應付。其次B2德語(yǔ)水平可以在德國從事醫藥方面的工作了，當然*是考取B2水平的相關(guān)證書(shū)。如果要說(shuō)學(xué)習德語(yǔ)多久能達到B2的水平，那我只能說(shuō)要1-2年的時(shí)間。

德語(yǔ)c1要求

德語(yǔ)c1水平是屬于高級水準了，c1級可以理解各種難度較大并且較長(cháng)的文章，并且還能做出翻譯來(lái)。c1級別的德語(yǔ)對詞匯量的要求沒(méi)有A級那么多要求，因為在A(yíng)B級這些詞匯都已經(jīng)牢牢的記住了。在C1水平都已經(jīng)融會(huì )貫通熟練的運用了。

南昌德語(yǔ)培訓

學(xué)德語(yǔ)的目的是什么

如果要是愛(ài)好，可以自己找視頻音頻自學(xué)一下，自己會(huì )說(shuō)一些日常的問(wèn)候就可以了。如果你學(xué)德語(yǔ)是為了工作需要或者學(xué)業(yè)需要，那么一定要去選擇正規專(zhuān)業(yè)的德語(yǔ)培訓機構進(jìn)行系統的課程學(xué)習，特別是前期的基礎發(fā)音跟德語(yǔ)的語(yǔ)法，這些基礎性的東西前期要是不學(xué)好，后期的學(xué)習基本是談不上的。

德語(yǔ)相關(guān)介紹

大眾目前還是將德語(yǔ)歸類(lèi)于小語(yǔ)種，當然相比較于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，確實(shí)算是“小”，但是使用德語(yǔ)的人數占世界人口的3.01%，以使用*數量來(lái)算是世界排名第六的語(yǔ)言，是世界大國語(yǔ)言之一，也是歐盟內使用最廣的母語(yǔ)。德語(yǔ)標準共同語(yǔ)的形成可以追溯到馬丁·路德對拉丁語(yǔ)《圣經(jīng)》的翻譯工作。大多數德語(yǔ)詞匯源于印歐語(yǔ)系-日耳曼語(yǔ)族的語(yǔ)言，一些詞匯來(lái)自拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)，還有部分來(lái)自法語(yǔ)和英語(yǔ)。歐洲語(yǔ)言管理中心2015年9月*的數據顯示，全球使用德語(yǔ)各方言的人數以及德語(yǔ)學(xué)習者將近1.77億人，其中母語(yǔ)使用者9500萬(wàn)，作為第二語(yǔ)的使用者為1200萬(wàn)，外語(yǔ)學(xué)習者多達七千萬(wàn)，是世界上最常被學(xué)習的外語(yǔ)之一。在日本，醫學(xué)的術(shù)語(yǔ)是德語(yǔ)，而不是拉丁語(yǔ)。

德語(yǔ)基礎

德語(yǔ)的基礎文字也是由拉丁字母組成，也是26個(gè)字母。想要學(xué)習德語(yǔ)就需要先學(xué)習德語(yǔ)字母如何組成如何發(fā)音，只有把這些基礎方面的知識學(xué)會(huì )了才能更好的學(xué)會(huì )德語(yǔ)。當然我們在學(xué)習德語(yǔ)是請一個(gè)老師是必不可少的，沒(méi)有老師指導在學(xué)習的路上可能會(huì )走很多彎路。

德語(yǔ)A1水平

在這里講解下德語(yǔ)A1水準，A1也就相當于觸摸普通4級德語(yǔ)的水平。A1的水準可以理解日常用語(yǔ)，簡(jiǎn)單的敘述能夠表達一些實(shí)在的需求。能自我介紹或介紹別人，向一個(gè)人提出一些相關(guān)問(wèn)題——比如：關(guān)于他所居住的地方，眾多親戚朋友，和他們屬于什么地方哪里等等，可以回答出相應的問(wèn)題。如果在對話(huà)時(shí)雙方能慢慢的進(jìn)行，可以做簡(jiǎn)單的交流。

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