機構簡(jiǎn)介：康語(yǔ)是目前國內領(lǐng) 先的專(zhuān)業(yè)兒童康復機構,致力于用專(zhuān)業(yè)和愛(ài),在特殊兒童的成長(cháng)過(guò)程中,給到他們更好的康復訓練,縮小和普齡兒童的差距,讓兒童綜合能力得到穩步提升,創(chuàng )造更多的就讀機會(huì ),讓千萬(wàn)特殊兒童走進(jìn)校園!

主推課程：小孩自閉癥 ,孤獨癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩,感統失調,發(fā)育遲緩,發(fā)音不清,干預訓練,語(yǔ)言開(kāi)發(fā),

學(xué)員評價(jià)：

機構簡(jiǎn)介：金博智慧健康科技有限公司針對不同的兒童采用的4類(lèi)評估系統對孩子注意力的各個(gè)分項進(jìn)行詳盡的測評,并根據測評報告做個(gè)性化的訓練計劃,在注意力訓練方面擁有完善的評估體系和嚴謹完整的訓練體系。 視聽(tīng)通道訓練:改善作業(yè)準確率 解決:作業(yè)馬虎、讀錯、抄錯、丟字落字等,高錯誤率問(wèn)題; 作用:提高視聽(tīng)通道的敏銳度和穩定性,會(huì )做的要做對,能做對; 地位:基于注意力商測量的經(jīng)典訓練,對視聽(tīng)通道的各個(gè)因子進(jìn)行定制化的專(zhuān)項訓練,1500個(gè)可選訓練模塊; 腦波反饋技術(shù):提高學(xué)習效率 解決:走神、多動(dòng)、沖動(dòng)、作業(yè)拖拉等問(wèn)題; 作用:提高自主管理能力,減少對外界管理的依賴(lài); 地位:是現代意義上注意力訓練的核心科技,以廣泛應用于多個(gè)領(lǐng)域; 心理輔導:糾正消極心理 解決:因挫敗感和被邊緣化產(chǎn)生的自卑心理; 作用:建立家長(cháng)和孩子的溝通橋梁,培養對自我改善的強烈愿望; 地位:雖然注意力問(wèn)題是偏生理性的問(wèn)題,但部分孩子疊加了心理因素和環(huán)境因素后強化了此類(lèi)問(wèn)題。

主推課程：注意力不集中 專(zhuān)注力 感統失調 自閉癥訓練 記憶力訓練 情緒管理 多動(dòng)癥 腦波反饋

學(xué)員評價(jià)：

機構簡(jiǎn)介：?jiǎn)⒁粞哉Z(yǔ)康復科技(深圳)有限公司成立于2007年,是國內專(zhuān)注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習障礙,提供專(zhuān)業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床訓練與干預服務(wù)的專(zhuān)業(yè)機構。通過(guò)引進(jìn)國際先進(jìn)言語(yǔ)訓練技術(shù),受?chē)H、國內*顧問(wèn)團隊的監督,研發(fā)出能妥善*兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專(zhuān)業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。

主推課程：感統，自閉癥，心理咨詢(xún)，發(fā)育遲緩，語(yǔ)言遲緩，發(fā)音矯正，認知表達

學(xué)員評價(jià)：

機構簡(jiǎn)介：博沃思未來(lái)開(kāi)設了改善青少年注意力、提升記憶力、情緒管理、學(xué)習主動(dòng)性、兒童教育、告別補習班等特色實(shí)用課程,此外,博沃思也開(kāi)設了針對家長(cháng)教育方面的課程,為孩子的成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。博沃思為*超過(guò)3000戶(hù)家庭提供了教育咨詢(xún)服務(wù),在青少年認知力教育行業(yè)處于領(lǐng)跑者地位。博沃思的愿景是幫助全*的父母提升孩子的認知力技能。讓學(xué)員能夠充分地利用自身的條件,挖掘未知的潛能,改善和提升學(xué)員在知識學(xué)習、人際交往、自我管理、情緒管理等多方面的能力,更有效的應對未來(lái)的社會(huì )競爭,*終走向成功。

主推課程：學(xué)前教育

學(xué)員評價(jià)：

機構簡(jiǎn)介：兒童和青少年"認知、學(xué)習、語(yǔ)言、情緒、社會(huì )融入、執行功能、感知覺(jué)與運動(dòng)"能力的測查、培訓提升;兒童加家長(cháng)心理咨詢(xún)、疏導、家長(cháng)課堂開(kāi)展,家庭教育指導師培訓、厭學(xué)兒童的心理治療,兒童團體訓練開(kāi)展,輕度多動(dòng)、語(yǔ)言障礙、輕度自閉等特殊兒童的學(xué)期教育

主推課程：感統訓練 自閉癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩， 記憶力，專(zhuān)注力訓練

學(xué)員評價(jià)：

機構簡(jiǎn)介：未星感統訓練成立于2004年,是國內專(zhuān)注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習障礙,提供專(zhuān)業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預服務(wù)的專(zhuān)業(yè)機構。通過(guò)引進(jìn)國際先進(jìn)言語(yǔ)治療技術(shù),受?chē)H、國內*顧問(wèn)團隊的監督,研發(fā)出能妥善*兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專(zhuān)業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。

主推課程：感統訓練 自閉癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩， 記憶力，專(zhuān)注力訓練

學(xué)員評價(jià)：

機構簡(jiǎn)介：智童感統訓練中心學(xué)習能力研究中心心注于兒童學(xué)習能力教育,游戲體驗式學(xué)習,多元化教學(xué)。目前擁有多家校區,開(kāi)設感覺(jué)動(dòng)作統合課程、注意力記憶力課程、視覺(jué)動(dòng)作統合課程,陪伴式教與學(xué),教學(xué)設先進(jìn),教學(xué)環(huán)境安全。

主推課程：感統訓練 自閉癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩， 記憶力，專(zhuān)注力訓練

學(xué)員評價(jià)：

機構簡(jiǎn)介：雅恩遵循全腦發(fā)展干預理念,運用美國圖片交換溝通系統PECS?、地板時(shí)光DIR?、人際關(guān)系發(fā)展干預RDI ?等理念和技術(shù)服務(wù),為0-15歲發(fā)育遲緩兒童、語(yǔ)言障礙兒童、自閉癥譜系障礙兒童等提供不限于口肌發(fā)音、語(yǔ)言理解與表達、認知發(fā)展、感覺(jué)統合、注意力、社交與情緒管理、融合支持、學(xué)能提升等干預訓練,以及家長(cháng)養育指導、專(zhuān)業(yè)人士培訓等一體化服務(wù)。

主推課程：自閉癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩，注意力、口肌、專(zhuān)注力、感統、社交、pecs、rdi

學(xué)員評價(jià)：