【熱薦】天津日語(yǔ)入門(mén)培訓哪家比較好，日語(yǔ)培訓輔導快速發(fā)展，小編總結了日語(yǔ)結構是什么樣的，日語(yǔ)由哪些組成，看動(dòng)漫能提高日語(yǔ)水平嗎，日語(yǔ)機構如何選擇，日語(yǔ)高考哪些同學(xué)可以參加，適合日語(yǔ)高考的同學(xué)給大家。

1.日語(yǔ)結構是什么樣的

日語(yǔ)在語(yǔ)言結構中，是屬于黏著(zhù)語(yǔ)的分類(lèi)，既“無(wú)法單獨組成語(yǔ)言，需要其他詞語(yǔ)輔助”的語(yǔ)言。而作為一種有著(zhù)基礎結構的語(yǔ)言，其主要的語(yǔ)法結構是“主語(yǔ)+賓語(yǔ)+謂語(yǔ)”，例如：太郎がりんご（蘋(píng)果）を食べた（吃），譯為“太郎吃了一個(gè)蘋(píng)果”。而當自己作為主語(yǔ)時(shí)，通常會(huì )略主語(yǔ)。而在日語(yǔ)中，語(yǔ)法是通過(guò)名詞后面的虛詞來(lái)表示的。比較常見(jiàn)的虛詞有が（ga）、 は（wa）、を（o）、に（ni）、の（no）等，其中は（wa）是最經(jīng)常被提起的，因為它標志著(zhù)一個(gè)句子的話(huà)題或主題。

2.日語(yǔ)由哪些組成

日語(yǔ)是由五十個(gè)基本的音節構成，但還有鼻音h，還有右上角帶個(gè)小圓圈或者兩個(gè)撇的音節濁化，因此，日語(yǔ)的發(fā)音是非常重要的，也是日語(yǔ)學(xué)習的入門(mén)磚，基本上所有的日語(yǔ)教學(xué)，都是以發(fā)音作為*課的，由此可見(jiàn)日語(yǔ)發(fā)音的重要性。

3.看動(dòng)漫能提高日語(yǔ)水平嗎

聽(tīng)力多看日劇動(dòng)漫吧，進(jìn)階一點(diǎn)的去聽(tīng)日本新聞。多聽(tīng)一點(diǎn)，讓你的耳朵習慣他們的語(yǔ)氣和語(yǔ)速。閱讀就多看，初期可以去買(mǎi)雙語(yǔ)童書(shū)，語(yǔ)法單詞比較簡(jiǎn)單，而且后面有跟中文翻譯，你可以先看日語(yǔ)版，把它翻譯出來(lái)，再去中文版，看看自己翻的怎么樣，錯在哪里，為什么會(huì )錯，是因為語(yǔ)法還是單詞，熟悉下來(lái)之后你就可以進(jìn)階看新聞報導或者小說(shuō)了。

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4.日語(yǔ)機構如何選擇

日語(yǔ)學(xué)習目前已經(jīng)成為很多學(xué)生及成人的選擇,可是日語(yǔ)培訓機構大大小小的有幾十家，有專(zhuān)門(mén)做日語(yǔ)培訓的機構，也有除了日語(yǔ)培訓還經(jīng)營(yíng)其他小語(yǔ)種或者留學(xué)培訓的機構，但不管選哪個(gè)機構，重要的是這個(gè)機構的師資教學(xué)實(shí)力足夠強大，能滿(mǎn)足學(xué)員學(xué)習需求。

5.日語(yǔ)高考哪些同學(xué)可以參加

日語(yǔ)高考對于藝術(shù)體育類(lèi)學(xué)生，平時(shí)訓練花費時(shí)間較多。很多同學(xué)考試分數一般，而國內高考競爭壓力又大，他的分數在國內無(wú)法考上一流*，這個(gè)時(shí)候如果高考不太理想，還可以花半年到一年備考日本的*，如東京*，早稻田等。這類(lèi)同學(xué)*提前打下日語(yǔ)基礎。

6.適合日語(yǔ)高考的同學(xué)

英語(yǔ)長(cháng)期低分，提分無(wú)望，對英語(yǔ)沒(méi)有信心和興趣。這類(lèi)同學(xué)*時(shí)間大量被訓練時(shí)間擠壓，無(wú)法像其他學(xué)生一樣大量時(shí)間做提分練習。所以這時(shí)候如果有一門(mén)*可以高分，對高考總分是很有幫助的。學(xué)得好的同學(xué)靠日語(yǔ)一門(mén)，很多可以達到130-140分的高分成績(jì)。 這樣總分可以提高一大截。

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