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1.日語(yǔ)N3能到什么標準
閱讀方面能夠理解表達日常話(huà)題中特定內容的文章。 能通過(guò)報紙標題了解文章的大概內容。 日常生活中對于難度稍大的文章，可以通過(guò)解釋或改變表達方式來(lái)理解大概意思。聽(tīng)力方面能大致聽(tīng)懂語(yǔ)速正常、連貫的日常生活對話(huà)，理解對話(huà)的具體內容和人物關(guān)系。
2.從零學(xué)習日語(yǔ)該怎么做
先把五十音圖橫讀豎讀背得滾瓜爛熟開(kāi)始，再學(xué)平假名單詞和簡(jiǎn)單的句式，片假名也要對應記牢。萬(wàn)事開(kāi)頭難，英語(yǔ)音標就一攔路虎，其語(yǔ)法卻不太難；可日語(yǔ)正相反，五十音圖卻比較規范容易背誦記牢，然而語(yǔ)法卻相當繁雜難記，不系統學(xué)習很難學(xué)成。和漢語(yǔ)相比，日語(yǔ)的缺陷是很顯而易見(jiàn)的，隨著(zhù)國際交流的逐年擴展，僅外來(lái)語(yǔ)衍生的日語(yǔ)片假名單詞就越來(lái)越多，多得連一般日本人自己都不知道片假名單詞啥意思，豐富多彩的漢語(yǔ)就無(wú)此憂(yōu)。
3.日語(yǔ)零基礎的人怎么學(xué)好日語(yǔ)
學(xué)的時(shí)候并不覺(jué)得辛苦，現在想起來(lái)，當時(shí)還是非常認真了，每天早上七點(diǎn)到操場(chǎng)和大家一起早讀日語(yǔ)，每天都有課程安排，因為*還有課程有學(xué)習，所以學(xué)日語(yǔ)的時(shí)間一般不是中午就是晚上飯點(diǎn)的時(shí)候，但是我每天還是學(xué)的很起勁，老師的要求都認真完成，學(xué)了半年吧，初級大概學(xué)完了，考N2就過(guò)了。后來(lái)繼續學(xué)習，中級學(xué)了上冊，去考N1，*次差幾分，第二次考前一個(gè)月瘋狂刷題，筆記本記了滿(mǎn)滿(mǎn)兩本，順利通過(guò)。
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