奧爾夫音樂(lè )指導師證書(shū)考試目前是沒(méi)有明確的硬性條件,隨著(zhù)政策的逐漸完善,報考條件會(huì )越來(lái)越嚴格。聯(lián)系八角藤負責奧爾夫音樂(lè )指導師專(zhuān)業(yè)的老師,提交相應的報考材料,符合報考條件者即可繳納報考費用,等待考試?？荚囀墙y一安排線(xiàn)上進(jìn)行,使用手機或者電腦操作就沒(méi)問(wèn)題的!

奧爾夫音樂(lè )指導師概念

什么是奧爾夫音樂(lè )指導師證書(shū),當談到早期教育音樂(lè )時(shí),必須引入奧爾夫音樂(lè )?？?奧爾夫(Karl Orff,1895~1982)是德國作曲家、音樂(lè )劇作家和兒童音樂(lè )教育家。他是20世紀*受歡迎的音樂(lè )劇作家之一。它是從國外引進(jìn)的一種早期的音樂(lè )教學(xué)方法,在幼兒園得到了廣泛的應用。由于其強大的專(zhuān)業(yè)性,許多學(xué)生希望了解講師的應用。本文作了簡(jiǎn)要介紹。奧爾夫音樂(lè )是指導師課程體系,主要基于奧爾夫原創(chuàng )音樂(lè )教育的原則和幼兒園教育大綱的精神,適用于幼兒教育,以發(fā)展幼兒智力,增強幼兒身心發(fā)展的協(xié)調性等。因此,它仍然結合了學(xué)前教育行業(yè)的特點(diǎn)。

奧爾夫音樂(lè )指導師教育基本內容

1. 聽(tīng)力訓練。

2.節奏訓練:打擊樂(lè )器奏法及應用。

3.律動(dòng)訓練:聲勢、形體、游戲等訓練及應用。

4.語(yǔ)言學(xué)習:作為音樂(lè )語(yǔ)言教學(xué)訓練及應用。

5.創(chuàng )造性能力培養。

6.奧爾夫器樂(lè )的練習:節奏、音條樂(lè )器、豎笛、鍵盤(pán)訓練。

奧爾夫音樂(lè )指導師證書(shū)報考條件

(符合一項即可)

1、有一定的幼教工作經(jīng)驗,奧爾夫音樂(lè )指導師是在幼師教學(xué)的基礎上增加的額外教學(xué)課程。

2、中專(zhuān)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)或大專(zhuān)以上學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)為學(xué)前教育更為符合。

3、持有幼師教師資格證,我們知道,幼師不同于*教師,是不分科目教學(xué)的,從事幼師應該懂的更多,讓小朋友德智體全方位發(fā)展。

4、有兩年以上的幼教工作經(jīng)驗。剛剛從事幼師并不具備奧爾夫音樂(lè )指導師的條件。

5、專(zhuān)業(yè)為藝術(shù)生,所學(xué)課程為音樂(lè )系,可以勝任幼教英語(yǔ)老師的職位。