機構簡(jiǎn)介：童程童美的教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng )新教育理念,強調學(xué)生綜合能力的培養和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助*青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。自成立以來(lái),經(jīng)過(guò)多年的積累,童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計培養上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類(lèi)大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

主推課程：少兒編程

學(xué)員評價(jià)：

機構簡(jiǎn)介：深圳小碼王少兒編程自從成立以來(lái), 一直致力于為*少兒提供科學(xué)的少兒編程教育,在課程設置上既參照西方素質(zhì)教育了, 有考慮*孩子特征,更加適合少兒學(xué)習吸收。在小碼王少兒編程,孩子們能夠接觸到傳統課堂所沒(méi)有的內容和知識,學(xué)習新型科技,鍛煉思維模式,養成自主學(xué)習和認真探索的好習慣,從小與世界接軌,學(xué)習國際化的技能和素質(zhì),未來(lái)創(chuàng )造無(wú)限可能。

主推課程：少兒編程

學(xué)員評價(jià)：

機構簡(jiǎn)介：深圳斯坦星球為學(xué)員提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境和系統性的教學(xué)內容,打造貼合兒童成長(cháng)特點(diǎn)的STEM課堂,讓孩子在STEM學(xué)習中實(shí)現個(gè)人成長(cháng),突破學(xué)習瓶頸,解決學(xué)習問(wèn)題。兒童學(xué)習應該是過(guò)程和結果之間的有機平衡,因此,我們建議根據孩子的年齡和學(xué)習進(jìn)度,對他們進(jìn)行水平測試和比賽,這樣他們就可以以賽代練,而不僅僅是測試學(xué)習效果。他們還發(fā)展了綜合能力,如合作、適應性和抗壓力能力。

主推課程：少兒編程，Scratch圖形化編程，python人工智能編程，C++編程，機器人編程，軟件編程，App inventor，Java，IT

學(xué)員評價(jià)：

機構簡(jiǎn)介：童程童美培訓學(xué)校-讓兒童也學(xué)會(huì )編輯 多年教學(xué)經(jīng)驗,完善課程體系,專(zhuān)業(yè)考研團隊,童程童美專(zhuān)注于*3-18歲青少兒編程教育,經(jīng)過(guò)多年,研發(fā)出針對*兒童的編程教育體系,在140多所中小*校開(kāi)展了編程課程。

主推課程：Python、C++

學(xué)員評價(jià)：

機構簡(jiǎn)介：小碼王是一家專(zhuān)業(yè)的少兒編程培訓學(xué)校,以發(fā)自?xún)刃牡膶W(xué)習的教學(xué)形式,建構建構主義的蒙特梭利教育系統,通過(guò)編程的學(xué)習培養孩子的四大創(chuàng )新能力!小碼研究院院長(cháng)注重以成就感驅動(dòng)的、發(fā)自?xún)仍诘慕嬛髁x教育,基于建構主義的蒙特梭利教育系統,以孩子為本,使人成為人,讓孩子通過(guò)編程的學(xué)習具有科學(xué)家精神的、擁有獨立思考能力的、追趕并超越未來(lái)的超級個(gè)體

主推課程：少兒編程

學(xué)員評價(jià)：

機構簡(jiǎn)介：碼高教育機器人常規課程主要通過(guò)讓孩子進(jìn)行系統化的結合實(shí)踐的理論學(xué)習,掌握扎實(shí)的機器人設計、搭建和操控知識,讓學(xué)生成為一個(gè)機器人操控者。機器人競賽產(chǎn)品線(xiàn)則涵蓋了國際比賽系列、國內比賽系列、主題集訓等多種產(chǎn)品,通過(guò)集中性、團隊化、國際化、高難度的訓練,讓學(xué)生從一個(gè)操控者變成杰出的機器人駕馭者,能夠自己根據一個(gè)特定的主題規則,設計、搭建和操控自己的機器人,并進(jìn)行完美的任務(wù)挑戰,與國際和國內的機器人高手同場(chǎng)競技,實(shí)現創(chuàng )造力和系統化解決問(wèn)題能力的全面提升。少兒編程產(chǎn)品線(xiàn)則通過(guò)結合數學(xué)等*的邏輯訓練和程序開(kāi)發(fā)訓練,培養孩子自己設計程序系統化解決問(wèn)題的能力,為將來(lái)的人工智能算法學(xué)習打下堅實(shí)基礎?？萍碱?lèi)冬夏令營(yíng)及集訓產(chǎn)品線(xiàn)則涵蓋了國際認證系列、國際國內冬夏令營(yíng)等多種產(chǎn)品,通過(guò)科技探索的形式深度接觸并親身實(shí)踐科技前沿理論。圖書(shū)出版方面,碼高教育已經(jīng)與機械工業(yè)出版社、人民郵電出版社等出版社達成戰略合作,并形成了系統化的圖書(shū)創(chuàng )作出版能力。

主推課程：少兒編程 機器人編程 信息學(xué)奧賽 樂(lè )高機器人編程 科技特長(cháng)生 機器人競賽

學(xué)員評價(jià)：

機構簡(jiǎn)介：北京未科教育,是一家少兒人工智能編程教育,不只是少兒時(shí)一段暫時(shí)的經(jīng)歷,而是人工智能時(shí)代助人前行的動(dòng)力;人工智能時(shí)代的到來(lái),編程將成為未來(lái)世界的通用語(yǔ)言,是未來(lái)的溝通工具。以前,我們說(shuō)孩子要與世界溝通,必須學(xué)會(huì )英語(yǔ);在互聯(lián)網(wǎng)和人工智能的今天和未來(lái),孩子要與世界溝通,就必須學(xué)會(huì )與計算機、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能溝通的語(yǔ)言,這就是編程。

主推課程：兒童積木編程、Python語(yǔ)言編程、無(wú)人機及機器人編程、信息學(xué)奧賽編程、APP建構趣味編程、人工智能基礎開(kāi)發(fā)

學(xué)員評價(jià)：