【熱薦】天津比較靠譜的日語(yǔ)N1培訓機構哪個(gè)比較好，話(huà)說(shuō)日語(yǔ)培訓輔導哪里好。其中的好在哪里我們可以看一下，日語(yǔ)結構是什么樣的，日語(yǔ)一級證書(shū)有什么用，日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研意義，學(xué)習日語(yǔ)后有哪些優(yōu)勢，學(xué)習日語(yǔ)對留學(xué)的影響力，日語(yǔ)考研的優(yōu)勢，哪些人適合高考日語(yǔ)，如何選擇日語(yǔ)機構。

1.日語(yǔ)結構是什么樣的

日語(yǔ)在語(yǔ)言結構中，是屬于黏著(zhù)語(yǔ)的分類(lèi)，既“無(wú)法單獨組成語(yǔ)言，需要其他詞語(yǔ)輔助”的語(yǔ)言。而作為一種有著(zhù)基礎結構的語(yǔ)言，其主要的語(yǔ)法結構是“主語(yǔ)+賓語(yǔ)+謂語(yǔ)”，例如：太郎がりんご（蘋(píng)果）を食べた（吃），譯為“太郎吃了一個(gè)蘋(píng)果”。而當自己作為主語(yǔ)時(shí)，通常會(huì )略主語(yǔ)。而在日語(yǔ)中，語(yǔ)法是通過(guò)名詞后面的虛詞來(lái)表示的。比較常見(jiàn)的虛詞有が（ga）、 は（wa）、を（o）、に（ni）、の（no）等，其中は（wa）是最經(jīng)常被提起的，因為它標志著(zhù)一個(gè)句子的話(huà)題或主題。

2.日語(yǔ)一級證書(shū)有什么用

日語(yǔ)一級證書(shū)，在和日本均是被認可的。在國內：日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)等等，日語(yǔ)一級正是非常重要的。在日本：如果是要留學(xué)的話(huà)，一級證是去好的國公立*必不可少的條件。如果是打工的話(huà)，有個(gè)別地方也會(huì )要求一級證書(shū)?？傊畬W(xué)日語(yǔ)的話(huà)，建議先拿下一級證再說(shuō)。另外，如果到日本留學(xué)的話(huà)，在那邊日語(yǔ)證書(shū)的有效期為兩年，一定要注意。

3.日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研意義

如果你選擇考日語(yǔ)學(xué)碩或是專(zhuān)碩，那么你需要做好準備的是，在備考期間持續、高強度地學(xué)習。成為研究生后，（學(xué)碩）在日語(yǔ)學(xué)術(shù)方面有創(chuàng )造性的研究，（專(zhuān)碩）在日語(yǔ)能力方面有顯著(zhù)的提升。如果你對于日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研有很多疑惑，不知道如何選擇自己未來(lái)的專(zhuān)業(yè)方向，可以根據自己的自身情況選擇適合自己的日語(yǔ)考研機構。

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4.學(xué)習日語(yǔ)后有哪些優(yōu)勢

在學(xué)習與其他人相同的課程的情況下，我還比其他人學(xué)習了一門(mén)外語(yǔ)，這相當于在*期間選修一門(mén)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。同時(shí)考慮了兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，充分展示了他們的學(xué)習計劃，同時(shí)展示了他們的學(xué)習能力和熱情，充實(shí)了自己，使自己比其他人更有優(yōu)勢。

5.學(xué)習日語(yǔ)對留學(xué)的影響力

學(xué)習日語(yǔ)有利于出國留學(xué)，對于想要留學(xué)深造的同學(xué)來(lái)說(shuō)，日本是一個(gè)非常好的選擇，不僅擁有眾多*高校，而且留學(xué)難度也相對較低。而且日本作為世界第二大經(jīng)濟強國，赴日留學(xué)能夠學(xué)到更多更新且高水平的知識，有利于大家自身的提升。

6.日語(yǔ)考研的優(yōu)勢

日語(yǔ)的起源受到漢字的極大影響?，F在日語(yǔ)中還有很多漢字，發(fā)音和中文差不多。人學(xué)日語(yǔ)有天生的優(yōu)勢?，F在用英語(yǔ)參加研究生入學(xué)考試的人比用日語(yǔ)參加研究生入學(xué)考試的人多，用日語(yǔ)參加考試的人少，這意味著(zhù)競爭較小，試卷的難度也低于英語(yǔ)要求。用日語(yǔ)拿高分比用英語(yǔ)容易。

7.哪些人適合高考日語(yǔ)

對日語(yǔ)感興趣的，對日語(yǔ)高考有信心的同學(xué)。有些同學(xué)因為家庭或者愛(ài)好的關(guān)系，早早就接觸了日語(yǔ)，而且日語(yǔ)的水平相當高，這個(gè)時(shí)候用日語(yǔ)參加高考，就再好不過(guò)啦。因為外語(yǔ)*分數有保障，高中學(xué)習期間同學(xué)可以騰出大量時(shí)間學(xué)習其他*，學(xué)日語(yǔ)真的是越早學(xué)習越好呢， 還是那句古老的話(huà)，興趣是*的老師。

8.如何選擇日語(yǔ)機構

授課模式選擇：目前常見(jiàn)的授課模式主要兩種，一種就是線(xiàn)下班課，另一種就是線(xiàn)上直播課，兩種各有優(yōu)劣，線(xiàn)下班課主要適合喜歡有班級氛圍，而且平時(shí)學(xué)習自律性不強，需要老師監督的學(xué)生，線(xiàn)上課程的話(huà)會(huì )更加自由一些。我們在選擇日語(yǔ)機構的時(shí)候要重點(diǎn)了解這家機構的辦學(xué)歷史，看看是新的機構還是老牌日語(yǔ)機構，建議要選擇老牌日語(yǔ)機構，這樣的機構各方面更完善一些。

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