南京托福寫(xiě)作培訓班,哪家專(zhuān)業(yè)比較強,來(lái)南京托福培訓會(huì )給你明確的方向 ,具體內容,小編進(jìn)行了具體分析托福獨立寫(xiě)作技巧,備考托福直接從TPO開(kāi)始嗎,托??荚囯y不難,托福寫(xiě)作怎么提高,如何零基礎自學(xué)托福,次考托福應注意什么。
托福獨立寫(xiě)作技巧
看到題目的時(shí)候不要驚慌。有時(shí)候確實(shí)會(huì )遇到自己完全不感興趣、毫無(wú)想法的問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候就選你覺(jué)得更好論證的一方來(lái)寫(xiě),在快速構思的時(shí)候,看自己能夠為哪一個(gè)論點(diǎn)*發(fā)展出完整的分論點(diǎn),就下筆選擇哪個(gè)。建議文章結構采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方式,在開(kāi)頭點(diǎn)明自己對題目的觀(guān)點(diǎn),之后全文的發(fā)展都是由這個(gè)起點(diǎn)出發(fā)的,那么考官也希望自己在讀文章的時(shí)候有一個(gè)明確的出發(fā)點(diǎn),所以在開(kāi)頭點(diǎn)明立場(chǎng)會(huì )顯得文章結構更為清晰。
備考托福直接從TPO開(kāi)始嗎
托福閱讀文章基本都考說(shuō)明文,而且題材多為地質(zhì),考古,生物,歷史等方面,給人一種學(xué)高中課本的即視感。因此,這就注定了托福閱讀不應該以小說(shuō)、雜志或者新聞為練習材料。聽(tīng)力也是類(lèi)似,很多同學(xué)會(huì )反應聽(tīng)力中的lecture內容會(huì )在真實(shí)考試中和閱讀內容互換出題。而托福的練習材料中,有OG,機經(jīng),TPO,和最近剛剛泄露出的真題。 考生和新老師請來(lái)補充知識。

托??荚囯y不難
托福是由美國教育考試中心舉辦的英語(yǔ)能力考試,全名為“檢定非英語(yǔ)為母語(yǔ)者的英語(yǔ)能力考試”。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四科滿(mǎn)分分別30分,四科累加成績(jì)?yōu)榭偡?。一般錄取分?要求大概要79分,好的學(xué)校有可能要求90+或100+。托??荚嚸總€(gè)人有自己的電腦,聽(tīng)力、閱讀和寫(xiě)作不同人的題目都是不一樣的,但口語(yǔ)題目是*統一的。
托福寫(xiě)作怎么提高
綜合寫(xiě)作的結構都一樣,也是順應“1+3原則”*段:閱讀總觀(guān)點(diǎn)+聽(tīng)力總觀(guān)點(diǎn)后三段:閱讀論點(diǎn)+聽(tīng)力論點(diǎn)+聽(tīng)力細節如果20分鐘內寫(xiě)完文章比較吃力的同學(xué),可以考慮不細寫(xiě)閱讀細節,大致總結一下即可,但如果有時(shí)間有能力的,可以寫(xiě)一些閱讀中的細節。閱讀細節往往容易被忽略,但這是可以幫助提分的。
如何零基礎自學(xué)托福
托??荚嚪譃樽x、聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)四個(gè)部分。1. 閱讀。是這幾部分里最容易拿30分的。難度在于詞匯和理解力。2. 聽(tīng)力。托福的聽(tīng)力分為對話(huà)和講座。對話(huà)類(lèi)的內容簡(jiǎn)單,但講座就不是那么容易了,相當于你在國外*聽(tīng)課一樣,涉及的知識面很多,什么天文、考古、藝術(shù)都有,所以專(zhuān)業(yè)詞匯容易讓考生發(fā)懵。同時(shí)造成聽(tīng)力困難是對聽(tīng)力材料和選項的理解。3. 口語(yǔ)??谡Z(yǔ)包括2個(gè)自由發(fā)揮的題目和4個(gè)根據聽(tīng)力去講的題目。難度在于聽(tīng)、說(shuō)。4. 寫(xiě)作。一個(gè)根據聽(tīng)力和閱讀材料去寫(xiě)的作文、一個(gè)根據題目自己去構思的作文。
次考托福應注意什么
在*大陸地區,進(jìn)入考試中心時(shí)間一般為8:00,托福的考試開(kāi)始時(shí)間為8:30,考試答題正式開(kāi)始在9:00左右,結束時(shí)間因人而異,基本在13:00左右。一般而言在8:00到達考場(chǎng)就可以了。如果同學(xué)晚于8:30到達考場(chǎng),則會(huì )大概率被拒絕進(jìn)入,無(wú)法考試,所以各位同學(xué)要安排好自己的時(shí)間。托??荚囈罂忌鷶y帶二代身份證作為身份核驗,一定一定要確保身份證在考試當天沒(méi)有過(guò)期。在去年年底,ETS開(kāi)始要求考生進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)要攜帶考試確認信,這個(gè)文件在考試報名完成后即可在官網(wǎng)下載打印。
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