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1.什么是感統訓練呢
感統訓練不僅是一種生理功能訓練,而且是一種協(xié)調心理、大腦和身體之間的關(guān)系訓練。在訓練中,促進(jìn)兒童感知系統的發(fā)展,增強自信和自我控制能力。通過(guò)使用感統教學(xué)孩子們可以感覺(jué)到他們對身體的控制,增強感覺(jué)信息的輸入,特別是前庭刺激的輸入,促進(jìn)感知的協(xié)調,從而達到改善大腦功能的目的。
2.兒童感統訓練的重要性
當一些家長(cháng)聽(tīng)到感官統一課程這個(gè)詞時(shí),他們覺(jué)得這是一門(mén)針對特殊兒童的課程。我的孩子不需要它。事實(shí)上,感覺(jué)整合的過(guò)程是我們人類(lèi)一直在進(jìn)行的活動(dòng)。每個(gè)人的生活和學(xué)習都離不開(kāi)感覺(jué)整合。很多時(shí)候,我們的父母忽視了這一點(diǎn)。
3.語(yǔ)言障礙家長(cháng)該怎么辦
孩子有語(yǔ)言障礙的時(shí)候作為家長(cháng),當孩子看到自己喜歡的東西并主動(dòng)想要時(shí),父母用手阻止他,并通過(guò)問(wèn)答的方式訓練孩子的主動(dòng)表達能力。當孩子不能主動(dòng)表達時(shí),可以逐漸幫助直到孩子主動(dòng)表達。當孩子看到自己想要的東西并能主動(dòng)表達自己的需求時(shí),家長(cháng)就可以下一步練習。

4.語(yǔ)言遲緩父母該怎么辦
如果孩子的語(yǔ)言發(fā)育遲緩,父母應該試著(zhù)找出孩子缺乏說(shuō)話(huà)動(dòng)機的原因,并在訓練孩子之前創(chuàng )造一種有利于說(shuō)話(huà)和交流的氛圍。作為父母我們應該觀(guān)察寶寶的興趣是什么,然后吸引他們,陪他們玩給他們講一些故事創(chuàng )造交流的機會(huì )。
5.感統訓練適合哪些人
感統訓練適合哪些人?感統訓練并非適用于每個(gè)人,因為每個(gè)人都有自己的感官能力和局限性。但是,如果你或你的子女或者學(xué)生存在注意力不集中、手眼協(xié)調性差、自我控制能力不足等問(wèn)題,那么進(jìn)行感統訓練是非常有針對性的。
6.針對語(yǔ)言發(fā)育遲緩的訓練方法
針對語(yǔ)言發(fā)育遲緩的訓練方法,以下是一些有效的方法和策略:1. 建立日常對話(huà)和交流:與孩子進(jìn)行頻繁、有意義的對話(huà)和交流。鼓勵孩子通過(guò)語(yǔ)言表達自己的需求、想法和感受。使用簡(jiǎn)單清晰的語(yǔ)言,適應孩子的語(yǔ)言水平,并提供適當的回應和反饋。
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