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1.和輔導老師溝通重不重要

與老師的溝通非常重要。根據自己孩子的情況，你可以與他們進(jìn)行面對面的交流，了解他們面臨的問(wèn)題，他們是如何教學(xué)的，以及使用什么有效的教學(xué)方法。高中生應該選擇適合自己的補習班，不要隨波逐流，不要盲目參加補習班。有針對性的咨詢(xún)可能更有效。

2.高中補課還有機會(huì )嗎

建議在校期間不需要補課。如果你被剝奪了周末的短暫休息來(lái)補課，很容易導致孩子們的抵觸和厭惡，這可能對他們的學(xué)習不利。如果父母真的想彌補，他們只能放一個(gè)稍微長(cháng)一點(diǎn)的寒假。是否補課要根據孩子的具體情況和孩子的意愿來(lái)決定。

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3.高中如何提高語(yǔ)文成績(jì)呢

在高中學(xué)習好語(yǔ)文的關(guān)鍵之一是轉變觀(guān)念，從今天開(kāi)始。改變一些關(guān)于語(yǔ)言的不同想法。堅持每天學(xué)習40分鐘中文。學(xué)好漢語(yǔ)需要興趣。如果你對漢語(yǔ)不感興趣，把它當作學(xué)習的任務(wù)或負擔，不僅學(xué)習很累，而且很難學(xué)好漢語(yǔ)。相反，如果你非常喜歡學(xué)習中文，你會(huì )學(xué)得更好，取得高分。

4.高中的補習是補差嗎

高考中激烈甚至殘酷的競爭迫使學(xué)生們想盡一切辦法提高自己的分數。作為競爭性考試，排名就是一切，薄弱科目對排名的影響是致命的。因此有初步的輔導，即補考。一般來(lái)說(shuō)一個(gè)學(xué)生只有一兩門(mén)薄弱的科目，需要補充的也是最有效的。如果一個(gè)學(xué)生在所有科目上都很差，家長(cháng)會(huì )把所有課程都當作課外輔導。孩子們最需要的不是具體的課程，而是學(xué)習的態(tài)度和方法。

5.高中英語(yǔ)怎么學(xué)才能學(xué)好

高中英語(yǔ)學(xué)習需要更多的聽(tīng)力練習。每天花點(diǎn)時(shí)間做聽(tīng)力練習，在教學(xué)的同時(shí)聽(tīng)磁帶。當你有時(shí)間的時(shí)候，你可以聽(tīng)英語(yǔ)新聞看英語(yǔ)電影或紀錄片。整理錯題是一個(gè)糾錯的過(guò)程，可以加深對錯題的理解也是今后復習的重點(diǎn)。有學(xué)習方法測試技能優(yōu)秀的學(xué)習和測試策略，以及學(xué)習和測試的*組合。

6.高中提高數學(xué)成績(jì)怎么做

如何提高高中數學(xué)成績(jì)？通過(guò)科學(xué)確定答案順序、合理分配考試時(shí)間、不合理安排考試時(shí)間來(lái)提高數學(xué)考試水平。最典型的表現是你無(wú)法完成試卷上要做的問(wèn)題，導致考試成績(jì)嚴重。在復習數學(xué)成績(jì)提高測試中的所有選擇題時(shí)，答案選項都畫(huà)在答題卡上，以防止遺漏。非多選題不應該先寫(xiě)在試卷上，然后再寫(xiě)在答題卡上，因為時(shí)間可能不夠。如果你在提高數學(xué)成績(jì)時(shí)有時(shí)間檢查，不要逐一檢查每一道題，而是檢查那些你*次做時(shí)覺(jué)得有疑問(wèn)的題。

總體而言和輔導老師溝通重不重要，高中補課還有機會(huì )嗎，高中如何提高語(yǔ)文成績(jì)呢，高中的補習是補差嗎，高中英語(yǔ)怎么學(xué)才能學(xué)好，高中提高數學(xué)成績(jì)怎么做還是比較明智的選擇，小編幫你排憂(yōu)解難哦?！緹崴]】天津高中一對一輔導班哪家比較好

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