什么是少兒編程
一、少兒編程是對孩子基礎能力的培養
少兒編程學(xué)習與硬性灌輸的應試教育不同。少兒編程是通過(guò)游戲、情景動(dòng)畫(huà)、積木構件、編程套裝、計算機軟件等形式一步一步讓孩子接觸編程知識,在快樂(lè )之中學(xué)習。
少兒編程旨在培養孩子的九大基本能力:專(zhuān)注力、邏輯思維力、探索力、反思力、創(chuàng )造力、合作力、抗挫力、空間想象力以及整合力九大基礎能力。
二、少兒編程是對孩子多*綜合應用能力的鍛煉
STEAM教育理念相信很多家長(cháng)都有所耳聞,即集合了科學(xué)science、技術(shù)、工程、藝術(shù)arts和數學(xué)多種*領(lǐng)域融合的綜合教育,是當下較為流行的教育理念,*政策也在大力推廣和落實(shí)。
而少兒編程則無(wú)疑屬于STEAM教育中的一種,孩子在學(xué)習編程的過(guò)程中,需要動(dòng)手實(shí)操并融合多種*知識解決問(wèn)題,這不僅對孩子多*綜合應用能力有所鍛煉,也能增加孩子的成就感,激發(fā)學(xué)習動(dòng)力。
三、少兒編程是對孩子邏輯思維的培養
培養孩子的邏輯思維以應對解決各類(lèi)不同問(wèn)題是少兒編程教育重要的核心內容之一。
邏輯思維簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是,將復雜的問(wèn)題先分解成單個(gè)的小問(wèn)題,然后找到問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)以及各個(gè)問(wèn)題之間存在的關(guān)聯(lián),再想辦法將問(wèn)題逐一解決,用邏輯思維解決問(wèn)題是少兒編程教給孩子最重要的能力。
四、少兒編程≠程序員
很多家長(cháng)對于學(xué)習某一種興趣或技能可能會(huì )思考的很絕對,認為學(xué)習某一知識或者技藝就是為了未來(lái)成為相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家或者職業(yè)人員,但是萬(wàn)事皆無(wú)絕對,孩子的未來(lái)發(fā)展我們只能展望而非決斷。
所以說(shuō),學(xué)習少兒編程并不是為了培養孩子去當程序員,更重要的是讓孩子學(xué)會(huì )用計算機科學(xué)解決問(wèn)題的思維方式,幫助孩子在未來(lái)更加科技化的社會(huì )當中,擁有應對和解決的能力。
少兒編程是學(xué)什么的
少兒機器人編程是:機器人編程教育定義:以應用機器人(能自動(dòng)執行命令的機械裝置)為載體實(shí)施創(chuàng )新教育和信息技術(shù)教育,在快樂(lè )的學(xué)習氛圍中培養孩子的各種能力,包括動(dòng)手、想象、創(chuàng )造、觀(guān)察、分析、判斷、歸納、理解、決策、組織、實(shí)驗、計劃性、條理性等,懂得分享,能將各種*和能力培養有機的結合起來(lái)。
機器人編程的學(xué)習目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì )組裝、搭建和編寫(xiě)程序,讓機器人運行起來(lái)。
機器人編程可以看做是少兒編程應用的一個(gè)分支,它是在編程的基礎上將軟硬件結合應用,更偏向硬件、偏向物理的一個(gè)方面,培養孩子的綜合能力。
少兒編程是指什么方面的呀?
少兒編程教育是通過(guò)編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養學(xué)生的計算思維和創(chuàng )新解難能力的課程。如需學(xué)習少兒編程,推薦選擇童程童美。童程童美少兒編程體驗課,點(diǎn)擊可免費報名試聽(tīng)一般來(lái)說(shuō),針對6-18歲的少年兒童開(kāi)展的編程教育,現在,最常見(jiàn)的形式是線(xiàn)上和線(xiàn)下模式相結合的課外培訓。根據先易后難的學(xué)習進(jìn)程,少兒編程教學(xué)可以大致分為兩類(lèi):一類(lèi)是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學(xué),以培養興趣、鍛煉思維為主,趣味性較強。在這里,可以創(chuàng )造屬于自己的動(dòng)畫(huà),故事,音樂(lè )和游戲,這個(gè)過(guò)程其實(shí)就像搭積木一樣簡(jiǎn)單。此外,還有機器人編程,也就是搭建機器人,通過(guò)運行程序讓它動(dòng)起來(lái),著(zhù)重培養孩子的動(dòng)手能力。另一類(lèi)是基于Python、C++等高級編程語(yǔ)言的計算機編程教學(xué),目標往往是參加信息學(xué)奧賽等科技品牌賽事,如信息學(xué)奧林匹克競賽/聯(lián)賽、機器人競賽、科技創(chuàng )新大賽等,或為后續的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和職業(yè)技能打下基礎。在這里,可以熟悉編程原理,執行代碼操作,適合有一定數學(xué)基礎、英語(yǔ)基礎和邏輯思維的孩子。學(xué)少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專(zhuān)注力!
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什么是少兒編程?
少兒編程一般針對的是*及以下幼兒設計的編程模式,把原來(lái)復雜的英文代碼編程語(yǔ)言轉換成圖形化的,以指令化,模塊化方式讓游戲,情景動(dòng)畫(huà),積木構件的形式呈現。旨在孩子九大能力的培養:觀(guān)察力,想象力,創(chuàng )造力,邏輯思維力,問(wèn)題解決,空間思維,判斷性思維,序列與條件,調試操作能力。
目前最常用的少兒編程軟件就是Scratch軟件,Scratch是麻省理工媒體實(shí)驗室終身幼兒園組開(kāi)發(fā)的一套電腦程序開(kāi)發(fā)平臺,旨在讓程序設計語(yǔ)言初學(xué)者不需先學(xué)習語(yǔ)言語(yǔ)法便能設計產(chǎn)品。
那孩子為什么要學(xué)編程?
“在未來(lái),如果你的孩子懂編程,他就是未來(lái)世界的創(chuàng )造者;如果他不懂,他只是使用者?!?/p>
少兒編程并不是為了讓小孩子從小開(kāi)始培養編程以便未來(lái)從事程序員相關(guān)的工作,而是為了培養孩子的思維能力,解決問(wèn)題的方式方法,知其然又知其所以然。
學(xué)編程*的好處其實(shí)是可以對人的思維方式進(jìn)行訓練。它是一個(gè)對思維完整性和邏輯性進(jìn)行訓練的過(guò)程,而在這個(gè)過(guò)程中我們可以培養一種新的看待問(wèn)題和處理問(wèn)題的方式。
在日新月異的時(shí)代發(fā)展中,隨著(zhù)人工智能的普及,大數據,物聯(lián)網(wǎng)的大規模使用,我們的生活方式發(fā)生了深刻的變革,了解編程,就是了解下一代技術(shù)發(fā)展的原理。
所以您*準備著(zhù)讓您的孩子開(kāi)始接受編程教育,以便迎接未來(lái)的挑戰。
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