南京漢語(yǔ)教師資格考試培訓機構，那么說(shuō)到南京教師資格培訓，我也是學(xué)了之后熟知的教師資格證的報名要求，教師資格證考試，教資考試目標是什么，專(zhuān)科生考教師資格證有用嗎，教師資格證考試準備多久，考教師資格證理念，考教師資格證教育法律法規，考教師資格證難不難，教師資格證基本能力。

教師資格證的報名要求

考取教師資格證要求還是嚴格的，畢竟為人師表需要做到很多規劃和要求，比如就從外貌，儀容儀表之類(lèi)都需要規范。報名需要學(xué)歷證和身份證還有照片。沒(méi)有教師資格證的是肯定無(wú)法取得正式編制的。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

教師資格證考試

教師資格證考試主要就是分為幼兒園和*還有初、高中這幾類(lèi)，那么考點(diǎn)又是哪些呢，還有考試的考點(diǎn)都是大家關(guān)心的話(huà)題。教師資格證書(shū)在我國有兩種獲得形式：一是參加*統考，二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。*統考地區的筆試科目與地方自主考試不同。地方自主考試筆試科目為“教育學(xué)”，“教育心理學(xué)”，教育政策法規。

教資考試目標是什么

教師資格證的考試目標是由你所考的成績(jì)有關(guān)系，如果成績(jì)好的話(huà)，當然是很有優(yōu)勢的，首先是需要筆試，這就是考驗專(zhuān)業(yè)能力的時(shí)候到了，其次就是面試。教師資格證考試是目標參照考試，也就是規定一個(gè)參照系進(jìn)行解釋的考試，這種考試是將每個(gè)人的成績(jì)與所選定的參照系作比較，達到即為合格，與考生總人數無(wú)關(guān)。類(lèi)似的有很多，比如：計算機等級水平考試，駕照考試等。

南京教師資格培訓

專(zhuān)科生考教師資格證有用嗎

現在不管是從事任何行業(yè)，學(xué)歷是很好的敲門(mén)磚，而且是找工作的*道門(mén)檻，還有朋友問(wèn)到專(zhuān)科生考教資有沒(méi)有用，有學(xué)歷上的擔心。那么不管是本科生還是專(zhuān)科生考教資都是有用的，這種有用不僅體現在工作方面，更重要的是知識的內化。希望各位備考教資的小伙伴，不是在為考證而考證，而是真正熱愛(ài)教育，愿意去消化每一個(gè)知識點(diǎn)背后的教育內涵。

教師資格證考試準備多久

看你自己的專(zhuān)業(yè)水平和基礎怎么樣，教資考試都是*統一的考試時(shí)間，所以復習備考的時(shí)間也很好規劃，不一定說(shuō)要準備很長(cháng)時(shí)間，尤其是對于很多在職人員也是很困難的，所以在最理想的是：筆試備考2-3個(gè)月，面試備考1個(gè)月左右?。刻鞆土?-6個(gè)小時(shí)）當然是在沒(méi)有任何基礎的情況下，比如都不知道教資考什么~如果是有基礎了，可適當縮短備考時(shí)間！

考教師資格證理念

首先，考教資之前需要端正自己的態(tài)度，如果想要從事這個(gè)行業(yè)，就應該明白教師這個(gè)職位的意義和價(jià)值是什么。教師職業(yè)理念和模塊三教師職業(yè)道德規范，這部分會(huì )考察單項選擇題和材料分析題，但都不難，只要能對應正確考點(diǎn)，即可得分，比如教師職業(yè)道德規范中的為人師表體現在教師為學(xué)生做好典范、尊重家長(cháng)、團結同事、自覺(jué)抵制有償家教等方面。

考教師資格證教育法律法規

教育法律法規需要掌握，對于從事教育行業(yè)，掌握這類(lèi)知識是常識，也不是說(shuō)要掌握的多么精確，但基礎的需要了解，這也是面試或者筆試里面會(huì )考到的一些基礎知識，所以小編在這里強調了。教育法律法規部分涉及到的法條很多，但是我們并不需要全部掌握，而且這部分只以單項選擇題來(lái)考察，所以我們只需要熟讀?？挤l，考試時(shí)能夠實(shí)現再認即可。

考教師資格證難不難

不難的，我是師范生，筆試老師是不會(huì )管你的，只有面試會(huì )講那么一兩節課。我也有非師范的朋友去考了教資，非師范就是要自己多去了解，多去看面試的時(shí)候可以多去練習，了解流程，都熟悉的差不多，多練練就好了，不難的。

教師資格證基本能力

這就是在考試中的重點(diǎn)了，這里說(shuō)到的基本能力就是老師在備課和授課是會(huì )用到的，也就是老師的專(zhuān)業(yè)技能，畢竟*那么多，也需要掌握專(zhuān)業(yè)的技巧，不然授課起來(lái)是很累的，所以基本能力部分主要考察我們的信息處理能力、邏輯推理能力、閱讀能力和寫(xiě)作能力，前兩種能力以選擇題形式考察，我們掌握做題方法即可。后兩部分能力就需要我們在語(yǔ)文功底的基礎上再多些練習了。

看了教師資格證的報名要求，教師資格證考試，教資考試目標是什么，專(zhuān)科生考教師資格證有用嗎，教師資格證考試準備多久，考教師資格證理念，考教師資格證教育法律法規，考教師資格證難不難，教師資格證基本能力這么多介紹，我想您對南京教師資格培訓應該有一個(gè)大概的認識了，還有什么疑問(wèn)可以與我們聯(lián)系。