一、蘇州本地專(zhuān)注意大利留學(xué)機構名單榜首一覽【精選留學(xué)機構】(以下內容僅供參考,排名不分先后)
1. 蘇州朗閣教育
2. 蘇州新東方前途出國
3. 蘇州新航道
4. 蘇州因私出國留學(xué)
5. 蘇州領(lǐng)拓國際教育
二、蘇州本地專(zhuān)注意大利留學(xué)機構名單榜首一覽【精選留學(xué)機構】(詳細情況)

機構簡(jiǎn)介:蘇州朗閣雅思培訓學(xué)校專(zhuān)注雅思、新托福、SAT、GRE、GMAT等海外考試培訓,*免費定制學(xué)習方案、免費快速測試針對不同基礎定制不同課程,多班型可選,*授課,全程跟蹤教學(xué),定期測試,注重效果,短期集訓,高效備考,快速提升,更多種課程等你來(lái)學(xué)!
蘇州朗閣雅思培訓中心是*具有深度影響力及*度的教育培訓品牌之一。朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗和高分成績(jì)?yōu)榧喝巍?
蘇州朗閣雅思*是蘇州專(zhuān)業(yè)的雅思培訓機構,一直致力于雅思培訓,新托福培訓,蘇州SAT培訓等多語(yǔ)種出國語(yǔ)言培訓服務(wù),雅思培訓就來(lái)蘇州朗閣雅思培訓中心!
主推課程:英語(yǔ):雅思,托福,GRE,GMAT,SAT,ACT,PTE,KET,AP,Alevel,AEAS,AEIS, IB, IG,劍橋英語(yǔ),英語(yǔ)提升,商務(wù)英語(yǔ),國際高中入學(xué)課程
學(xué)員評價(jià):
189****1812 :朗閣讓我的雅思分數大幅度提高,感謝朗閣教育的老師們!
138****9022 :上了幾節課,總體感覺(jué)還挺好的。校區位置挺方便,出了地鐵就到。然后老師講的也不錯,同學(xué)們一起學(xué)習,氛圍很濃厚。期待自己的進(jìn)步,出個(gè)好成績(jì)。

機構簡(jiǎn)介:新東方前途出國咨詢(xún)有限公司是新東方教育科技集團下屬的全資子公司,其前身是創(chuàng )辦于1996年的新東方出國咨詢(xún)服務(wù)中心,是新東方旗下從事出國留學(xué)服務(wù)的專(zhuān)職機構。2004年獲得了、部和工商行政管理局批準的自費留學(xué)中介資格認。新東方前途出國咨詢(xún)有限公司致力于促進(jìn)*和世界發(fā)達及地區之間的文化教育交流,與美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、*香港、韓國、新加坡、德國、荷蘭、瑞士、北歐等地多所院校和教育機構建立了良好的合作關(guān)系。主要業(yè)務(wù)包括:海外院校申請、獎學(xué)金申請、國際合作、簽服務(wù)、國際冬/夏令營(yíng)、移民咨詢(xún)等多項服務(wù)。
主推課程:留學(xué),美國留學(xué) 英國留學(xué) 加拿大留學(xué) 香港留學(xué) 日本留學(xué) 韓國留學(xué) 澳門(mén)留學(xué) 新加坡留學(xué) 泰國 馬來(lái)西亞 德國 德國 瑞士 愛(ài)爾蘭 瑞典 芬蘭 挪威丹 麥西班牙 意大利 俄羅斯 澳新 瑞士
學(xué)員評價(jià):

機構簡(jiǎn)介:蘇州新航道學(xué)校是由*英語(yǔ)培訓界*領(lǐng)軍人物、英語(yǔ)教育*胡敏教授率領(lǐng)一批國內外語(yǔ)言培訓界精英及*、學(xué)者共同創(chuàng )辦的國際化語(yǔ)言教育機構。新航道以構建*社會(huì )語(yǔ)言教育完美體系為目標,提倡"英語(yǔ)高能高分",以"我堅持,我成功" 為精神內涵,提出并堅持"學(xué)術(shù)、勵志、激情"的教育理念,憑借著(zhù)深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神成為行業(yè)的品牌,在教學(xué)內容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面,為業(yè)界創(chuàng )立了全新的標準,并不斷引領(lǐng)*英語(yǔ)培訓業(yè)的全面升級。
主推課程:雅思,托福,小托福,SAT,SSAT,GRE,GMAT,雅思一對一,雅思住宿班,ACT ,英語(yǔ)四六級 ,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的單項班,Ap,Alevel ,igcse,aeas,pte,國際高中入學(xué)課程 ,考研英語(yǔ),Ossd
學(xué)員評價(jià):
156****6650 :在蘇州新航道學(xué)校學(xué)習的雅思6分課程,上個(gè)月的雅思考試考了6.5分,老師很專(zhuān)業(yè)。
144****7131 :在新航道上了1個(gè)月的暑期課程,整體感覺(jué)挺不錯,特別喜歡我的助教老師和任課老師,老師幾乎天天盯著(zhù)我做任務(wù),幫忙默單詞,安排了階段性測評。我同學(xué)之前也是在這里學(xué)的,她推薦我過(guò)來(lái)的。

機構簡(jiǎn)介:蘇州市因私出國服務(wù)中心下設留學(xué)部、移民部、簽證部、外教招聘部,并先后開(kāi)辦了出國人員外語(yǔ)培訓中心、中日合作的蘇州淑德語(yǔ)言學(xué)校以及招收外籍學(xué)生的蘇州瑞景國際幼兒園。
主推課程:出國留學(xué)
學(xué)員評價(jià):
186****8951 :剛剛接觸到因私留學(xué)時(shí),我的孩子在國內讀高中,因為不適應當地的高中教育,已經(jīng)在家休學(xué)一年了。為了不耽誤孩子,考慮讓孩子出國讀高中。經(jīng)朋友介紹,認識了因私留學(xué)英國顧問(wèn)老師。電話(huà)溝通過(guò)后,覺(jué)得老師介紹的英國高中教育特點(diǎn)比較符合我們一家人對于出國留學(xué)的需求,并且因私留學(xué)也有相應的語(yǔ)言培訓,孩子在這里可以把語(yǔ)言培訓連同留學(xué)一起辦理,孩子跟家長(cháng)都覺(jué)得很方便。加之跟老師聊天過(guò)程中,覺(jué)得老師對于英國高中教育非常熟悉,也送過(guò)很多學(xué)生,經(jīng)驗豐富。把孩子整個(gè)留學(xué)過(guò)程規劃的也很合理,所以我們當即決定在因私留學(xué)辦理。辦理過(guò)程非常順
159****9998 :經(jīng)朋友推薦,我們全家走進(jìn)了因私出國留學(xué),由于我們對澳大利亞留學(xué)不太懂,又想讓孩子出國留學(xué),所以我們提出了很多我們的疑惑,老師微笑著(zhù)解答了我們的所以問(wèn)題,打消了我們的困惑,讓我們不在迷茫!我們和啟德留學(xué)簽約了!簽約后,老師跟我家孩子一遍又一遍的接觸中,給我們提出了很好的建議!負責我家孩子的文案老師真是認真負責的好老師,她總是很細心,貼心的指導我們填寫(xiě)好多資料,甚至多次耽誤了她休息的時(shí)間!經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月努力,我女兒順利出國了!我們全家感謝您!祝因私留學(xué)越辦越好!信任因私留學(xué)

機構簡(jiǎn)介:多年從業(yè)經(jīng)歷,大量經(jīng)手案例,堪稱(chēng)留學(xué)界元老。辦理并指導近千學(xué)生,基于多方位掌握各國學(xué)校、簽證信息,能快速為學(xué)生提供較佳方案并規避潛在風(fēng)險。所辦理學(xué)生在世界各地工作或定居,多年保持密切聯(lián)系,是眾多家長(cháng)/學(xué)生信賴(lài)、值得托付的老朋友。成功為學(xué)生獲得新加坡國立*、南洋理工*、劍橋*、倫敦政治經(jīng)濟*、帝國理工、香港*、香港中文*等眾多世界TOP50位院校錄取。
主推課程:出國留學(xué)
學(xué)員評價(jià):
180****6323 :身邊很多家長(cháng)選擇領(lǐng)拓教育留學(xué),所以之前就對領(lǐng)拓教育留學(xué)有所了解。正好孩子想出去鍛煉一下, 就直接來(lái)到領(lǐng)拓教育。接待的顧問(wèn)是旭陽(yáng)老師。作為*顧問(wèn)老師專(zhuān)業(yè)風(fēng)趣,能夠將學(xué)校等通過(guò)通俗易懂的語(yǔ)言給我們一個(gè)解釋,也能做出準確的對比。通過(guò)綜合考量給我們提供性?xún)r(jià)比*高的專(zhuān)業(yè)服務(wù)。文案老師也十分親切,有問(wèn)必答,服務(wù)到位。選擇領(lǐng)拓教育,遇見(jiàn)老師是孩子的幸運,作為家長(cháng)我們也感覺(jué)十分放心。孩子的事情是我們*重要的事情,孩子發(fā)展的好,我們還是會(huì )繼續選擇領(lǐng)拓教育的。
188****2842 :這段時(shí)間才跟家人確定今年出國,一開(kāi)始是想要自己申請,真的了解之后才發(fā)現很多東西都無(wú)從下手,就想著(zhù)還是得選擇一個(gè)靠譜的機構幫忙。剛好有朋友是在領(lǐng)拓教育做的申請拿到了德累斯頓offer就在朋友得推薦下來(lái)了。開(kāi)始覺(jué)得什么都沒(méi)準備會(huì )不會(huì )時(shí)間上來(lái)不及,知道我的情況以后老師幫我分析了很多比如各種留學(xué)費用,專(zhuān)業(yè)選擇申請風(fēng)險以及我沒(méi)敢想得學(xué)校在老師的分析下我覺(jué)得我都是有希望的,瘋狂給領(lǐng)拓教育打call!先這樣等拿到錄取再來(lái)補評