一、太原實(shí)力出色的香港博士留學(xué)中介機構名單榜首今日盤(pán)點(diǎn)【精選香港博士留學(xué)中介機構】(以下內容僅供參考,排名不分先后)
1. 太原新東方前途出國
2. 太原新通教育
3. 太原新航道
4. 太原環(huán)球雅思
5. 山西Rosso藝術(shù)留學(xué)
6. 山西斯芬克國際教育
7. 山西美行思遠
8. 山西SIA國際藝術(shù)教育
9. 山西歐美藝佳
10. 山西EOR藝術(shù)留學(xué)
二、太原實(shí)力出色的香港博士留學(xué)中介機構名單榜首今日盤(pán)點(diǎn)【精選香港博士留學(xué)中介機構】(詳細情況)

機構簡(jiǎn)介:擁有短期語(yǔ)言培訓系統、職業(yè)教育系統、基礎教育系統、文化傳播系統、科技產(chǎn)業(yè)系統、咨詢(xún)服務(wù)系統、發(fā)展研究系統等多個(gè)發(fā)展平臺,是一家集教育培訓、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體的大型綜合性教育科技集團。新東方教育科技集團于2006年9月7日在美國紐約證券交易所成功上市,成為**家海外上市的教育機構。截止2012年6月,新東方已經(jīng)在*49個(gè)城市設立了54所學(xué)校、7家產(chǎn)業(yè)機構、47家書(shū)店以及500家學(xué)習中心,累計培訓學(xué)員超過(guò)1500萬(wàn)人次。
主推課程:美國留學(xué) 英國留學(xué) 加拿大留學(xué) 香港留學(xué) 日本留學(xué) 韓國留學(xué) 澳門(mén)留學(xué)
學(xué)員評價(jià):
137****1078 :新東方老師的上課節奏不得不說(shuō)真的很nice,我是屬于特別容易分神的人上課也比較容易走神,但是在新東方的課堂真的很難走神!!講課的時(shí)候老師也會(huì )說(shuō)一些很有趣的故事還有精力活躍氣氛,一整堂課下來(lái)氛圍很好,學(xué)管老真的都很盡職盡責 經(jīng)常晚上十一二點(diǎn)發(fā)消息都能聯(lián)系到~我們的課前材料都提醒的很細致而且非常細心,有時(shí)候焦慮的時(shí)候班主任也能開(kāi)導我的情緒真的非常感謝學(xué)管老師們!
182****4254 :參加了雅思培訓,覺(jué)得受益匪淺,不僅讓我感受到了老師巨大的人格魅力,也收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的雅思技能,雅思考試成績(jì)從5分提升為7分,這回我的留學(xué)申請也能加入行程了,真的非常感謝
186****7247 :因為興趣愛(ài)好來(lái)學(xué)西語(yǔ),新東方是老牌語(yǔ)言培訓機構了,師資力量配套設施都相對有保證很多,首先整體環(huán)境非常的不錯,教室都干凈明亮,學(xué)管老師也都非常親切可愛(ài),西語(yǔ)老師初老師特別的耐心負責講課也很認真,對于我們這些初學(xué)者講課細致透徹,上課的內容結合有趣的文化和書(shū)本上的內容枯燥的書(shū)本知識也會(huì )好吸收消化,還是交了錢(qián)報了下個(gè)階段覺(jué)得學(xué)得很快樂(lè )~

機構簡(jiǎn)介:*國際教育集團(總部:浙江杭州)作為*出國和留學(xué)服務(wù)行業(yè)的領(lǐng)航者,成立20年以來(lái),精英團隊植根*,面向瞬息萬(wàn)變的國際市場(chǎng),致力于為*公民出國留學(xué)及海外投資發(fā)展提供*專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)的服務(wù),同時(shí)也是*文化*積極的海外傳播者。
主推課程:英語(yǔ)培訓
學(xué)員評價(jià):
153****4666 :這邊環(huán)境還是可以的、交通也很方便、因為自己對學(xué)習也是比較渴望的,同時(shí)自己也是在這棟樓工作,接著(zhù)工作之余來(lái)學(xué)習一點(diǎn)其他的也是很方便!校園的教室也很安靜不會(huì )受外界的聲音干擾!這邊的老師也很負責任!每天還會(huì )給我們回訪(fǎng)今天的學(xué)習怎樣的!還是不錯的!很滿(mǎn)意!雖然是試聽(tīng)體驗感很不錯!棒棒的
189****6747 :之前還沒(méi)有確定留學(xué)方向的時(shí)候很是迷茫,包括家里人心里也懸著(zhù),后來(lái)得到學(xué)姐的指點(diǎn)聯(lián)系了這家留學(xué)機構,老師們所有的指導真的很有切入點(diǎn)哦,細心地給我分析了*和申請方向,找了幾個(gè)對口的學(xué)校分析利弊,包括留學(xué)需要的細節比如一般都比較關(guān)心的費用乃至于性?xún)r(jià)比的對比,灰常感謝給我的各方面指點(diǎn),讓我順利拿到理想的OFFER,想要留學(xué)的同學(xué)們別猶豫了
153****6899 :孩子明年就要出去留學(xué)去了,所以我給他選擇了這家地方給他辦了手續,他們還給我們弄了注意事項很好。我們那個(gè)時(shí)候就是把身份證給了他們的客服然后他們的人沒(méi)有多大一會(huì )就給我們都辦好了。在他們這里辦理什么都是很讓人省心的,他們還給我們一些指導,告訴我們出國需要注意什么,我們看了看那個(gè)書(shū),上面的東西看著(zhù)都是很實(shí)用的,所以很好,我們省了好多的事情,很支持他們了。

機構簡(jiǎn)介:新航道榮譽(yù):2019年新航道榮獲*網(wǎng)"綜合影響力品牌教育集團"獎項
2018年榮獲騰訊網(wǎng)"公信力教育品牌"獎項
2017年新航道包攬了雅思官方考試合作伙伴的全部獎項。
2016年新航道榮獲"綜合實(shí)力教育集團"獎項
2015年新航道國際教育集團獲評騰訊網(wǎng)教育年度影響力教育集團
2014年新航道留學(xué)服務(wù)中心獲網(wǎng)易教育金翼獎"*具影響力留學(xué)品牌"
2013年度消費者滿(mǎn)意度*高教育留學(xué)機構
2013年*具綜合實(shí)力教育集團、*具品牌影響力少兒英語(yǔ)機構
2012**具綜合實(shí)力教育集團
2011**具實(shí)力教育集團
2011年榮獲年度金口碑教育集團
2010年榮獲**具影響力外語(yǔ)品牌
2010年榮獲**具影響力出國留學(xué)機構
2009**具品牌價(jià)值外語(yǔ)培訓機構
2007年榮獲"*品牌金譜獎——*教育行業(yè)年度品牌"稱(chēng)號
主推課程:雅思 托福 A-level SAT GMAT GRE 考研 美國 加拿大 德國 法國 英國 意大利 日本 澳大利亞 在職研究生 工程碩士 教育碩士 法律碩士 會(huì )計碩士 考研 翻譯碩士
學(xué)員評價(jià):
147****6998 :明年高考結束就準備去英國留學(xué)了,因為英語(yǔ)基礎不太好所以過(guò)來(lái)新航道雅思這邊報名了*生雅思課程,抱著(zhù)打基礎在提升的目標來(lái)的,老師的服務(wù)態(tài)度還挺不錯的,希望后續上課講的也好一些。幸虧有老師幫我制定的學(xué)習規劃,整個(gè)都清晰了很多。
181****8821 :太原新航道雅思培訓整體教學(xué)內容豐富,老師專(zhuān)業(yè)能力感覺(jué)也挺強的,就是每次上課感覺(jué)都不是很方面,想要面授但是距離遠。
147****3661 :新航道這個(gè)品牌就非常值得信任,之前*英語(yǔ)四六級也是在這里學(xué)的,因為有出國的打算,所以前段時(shí)間也報名了雅思培訓班,效果還是非常值得信賴(lài)的。

機構簡(jiǎn)介:太原環(huán)球雅思英語(yǔ)培訓學(xué)校成立于2004年6月,是山西的專(zhuān)業(yè)雅思培訓學(xué)校。學(xué)校師資力量雄厚,雅思教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)方法獨樹(shù)一幟,在已培訓出的數千位學(xué)員中,學(xué)員不斷涌現。我校的辦學(xué)宗旨是為學(xué)員提供專(zhuān)業(yè)的雅思培訓,追求業(yè)內高的服務(wù)水平。經(jīng)過(guò)不懈努力,學(xué)校榮獲太原市教育局頒發(fā)的"民辦學(xué)校"獎,成為山西具影響力的語(yǔ)言機構。學(xué)校同時(shí)還開(kāi)展中學(xué)生英語(yǔ)夏(冬)令營(yíng)海外游學(xué)活動(dòng),將教育文化和旅游相結合,適應全球性時(shí)代潮流,受到青少年學(xué)生的普遍歡迎。
主推課程:雅思 托福 PTE 多鄰國 SAT SSAT GRE GMAT ALEVEL AP AEAS 國際游學(xué) 背景提升 成人英語(yǔ) 考團 留學(xué) 留學(xué)美國 留學(xué)英國 留學(xué)澳洲 留學(xué)加拿大 留學(xué)新加坡 留學(xué)香港
學(xué)員評價(jià):
189****8722 :開(kāi)始選擇太原環(huán)球雅思的時(shí)候就是因為教學(xué)的環(huán)境,上試聽(tīng)課的時(shí)候就覺(jué)得環(huán)境什么的真的是很好,讓人非常有學(xué)習的氛圍,并且學(xué)習的效果也非常的好。
132****1188 :挺好的,選擇太原環(huán)球雅思就是因為機構的實(shí)力比較好,在選擇了之后,機構也確實(shí)是表現出了自己應該有的實(shí)力,所以還是很值得大家去學(xué)習和選擇的。
139****5198 :之前托??剂撕芏啻?一直就是個(gè)80分的水平,努力了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)見(jiàn)到提升,后來(lái)就選擇了太原環(huán)球雅思,在老師們的幫助下,感覺(jué)成績(jì)真的進(jìn)步的很快,非常感謝太原環(huán)雅。

機構簡(jiǎn)介:ROOSO 與國際有名的設計品牌、世界有名的設計公司、各大美術(shù)館、新銳藝術(shù)家與先鋒設計師等達成良好合作關(guān)系,定期為學(xué)生提供海外大師駐地訓練營(yíng)、名設計師講座、品牌項目合作、社會(huì )實(shí)踐項目、創(chuàng )意拓展workshop,實(shí)習計劃、國際賽事等,旨在提高學(xué)生的跨專(zhuān)業(yè)知識儲備,打造學(xué)生的核心藝術(shù)競爭力,豐富學(xué)生的申請履歷,為今后國際藝術(shù)學(xué)習打下良好基礎。
主推課程:藝術(shù)留學(xué)、 純藝術(shù)類(lèi) 、服裝時(shí)尚類(lèi)、 視覺(jué)傳達類(lèi) 、建筑空間類(lèi)、 影視媒體類(lèi)、 工業(yè)交互類(lèi)、 數字藝術(shù)類(lèi)、 音樂(lè )類(lèi)
學(xué)員評價(jià):
187****1608 :十分感謝Rosso的老師們對我的幫助,即將準備去法國了,在那里的日子很開(kāi)心,再次感謝每一個(gè)人對我的幫助,祝福大家早日成功。
159****6162 :Rosso的作品集輔導簡(jiǎn)直太贊,怎么也沒(méi)想到自己能做出這樣的一份作品集,對自己的留學(xué)申請更有耐心了!

機構簡(jiǎn)介:斯芬克作為以第 一批在國外學(xué)習交互這個(gè)新興*,對交互相關(guān)的設計感興趣并精通,包括交互式聲光電的設計視頻編輯、智能產(chǎn)品界面設計、交互設計等。精通傳統用戶(hù)體驗界面UI設計,智能產(chǎn)品的設計,并且有扎實(shí)的設計編程基礎,包括Arduino的物理計算以及電路連Processing的代碼繪圖技術(shù),以及項目的實(shí)際運。而且有著(zhù)豐富的項目教學(xué)以及制作經(jīng)驗,在進(jìn)行教學(xué)時(shí)總是熱情高漲,學(xué)習能力強,對學(xué)生和教育有充分的熱情,希望能通過(guò)自己的學(xué)識和能力幫助學(xué)生在人生的重要時(shí)刻推進(jìn)一步,得到自己夢(mèng)寐已求的offer。
主推課程:藝術(shù)留學(xué),音樂(lè )留學(xué),設計留學(xué),
學(xué)員評價(jià):
177****4788 :斯芬克藝術(shù)留學(xué)真不錯,讓我順利留學(xué)了藝術(shù)名校,老師指導比較專(zhuān)業(yè),贊一個(gè)!
133****7509 :非常感謝斯芬克藝術(shù)的老師,從作品集,到申請文書(shū)都是*們指導的,讓我能夠實(shí)現了留學(xué)夢(mèng)想
151****7181 :為孩子選擇了斯芬克教育,感覺(jué)真的不錯的,各方面的服務(wù)都很到位,大家可以試試看。

機構簡(jiǎn)介:美行思遠歷經(jīng)多年的潛心探索、發(fā)展與沉淀,已建立了一整套成熟完善的作品集培訓體系,包括作品集準備、制作、改進(jìn)和包裝的全程指導。培訓專(zhuān)業(yè)包括服裝時(shí)尚、視覺(jué)傳達、環(huán)境藝術(shù)、工業(yè)設計、純藝術(shù)、數字媒體、藝術(shù)管理、音樂(lè )八大方向,細分近六十個(gè)專(zhuān)業(yè)。
主推課程:藝術(shù)留學(xué),音樂(lè )留學(xué),設計留學(xué),
學(xué)員評價(jià):
176****1122 :選擇美行思遠就是沖著(zhù)口碑去的,自己周邊的同學(xué)們一說(shuō)留學(xué)就毫不猶豫的去美行,自己和美行老師溝通了之后發(fā)現,大家這樣選擇都是有原因的
147****7981 :美行思遠在是很不錯的留學(xué)機構,顧問(wèn)老師都很專(zhuān)業(yè),我感觸深的還是作品集老師,他們總是能因材施教,幫助學(xué)生創(chuàng )作出優(yōu)質(zhì)的,招生官喜歡的作品集。

機構簡(jiǎn)介:北京國際藝術(shù)教育隸屬于北京鯤鵬山水教育,于2011年成立于紐約曼哈頓,有著(zhù)純正的西方血統。創(chuàng )始人均為畢業(yè)于Parsons School of Design( 帕森斯設計*)、School of Visual Arts (紐約視覺(jué)藝術(shù)*)和Central Saint Martins College of Art and Design (*圣馬丁藝術(shù)與設計*)的留美藝術(shù)家和導師。自創(chuàng )立至今,國際藝術(shù)教育一直著(zhù)眼于打造 國際化藝術(shù)指導、專(zhuān)業(yè)作品集培訓、留學(xué)藝術(shù)規劃、世界名校申請的多元化服務(wù)體系。同時(shí),藝術(shù)教育以尊重藝術(shù),培養未來(lái)新興藝術(shù)家為基礎,致力于為學(xué)生建立正統的西方藝術(shù)思維方式。 隨著(zhù)藝術(shù)教育的誕生,國內才有了藝術(shù)留學(xué)這個(gè)新興行業(yè)。更值得驕傲的是,自誕生之日起 ,藝術(shù)教育就一直在以高標準的專(zhuān)業(yè)規范領(lǐng)跑著(zhù)整個(gè)藝術(shù)留學(xué)行業(yè)。截止2017年,在北京建立總部,上海、廣州、深圳、成都、杭州等地成立分校。
主推課程:藝術(shù)留學(xué) 作品集 高中藝術(shù) *藝術(shù) 少兒藝術(shù) 海外GPA提升
學(xué)員評價(jià):
152****9160 :專(zhuān)業(yè)的事情要由專(zhuān)業(yè)的團隊來(lái)做,SIA國際藝術(shù)教育是不錯的選擇
130****4540 :課堂氛圍很贊,喜歡大家一起探討,也享受老師的分享。老師真的講解的很專(zhuān)業(yè)

機構簡(jiǎn)介:歐美藝佳于2016年,與意大利畢加索*合作,前后增設了那不勒斯、米蘭、羅馬、佛羅倫薩四所預科基地,與當地各大院校簽約合作,建立友好合作關(guān)系的同時(shí),增設藝術(shù)設計類(lèi)、建筑類(lèi)、音樂(lè )類(lèi)、科技類(lèi)的學(xué)習和實(shí)踐項目,對接當地企業(yè)、機構,聘請了當地各*教授以及當地*企業(yè)家位同學(xué)們授課。這項業(yè)務(wù)在國內不僅獲得了家長(cháng)和同學(xué)們的認可,同時(shí)與國內多家大型教育機構合作,得到了各界人士的認可,和多家媒體的報道。
主推課程:藝術(shù)留學(xué)音樂(lè )美術(shù)意大利西班牙俄羅斯為主 留學(xué)本科 留學(xué)碩士 留學(xué)博士主要做馬來(lái)西亞意大利 意大利 西班牙 德國 法國 日本 韓國 香港 澳門(mén) 澳大利亞 馬來(lái)西亞 泰國 英國 愛(ài)爾蘭 荷蘭 瑞士 俄羅斯 意大利語(yǔ) 英語(yǔ) 西班牙語(yǔ) 韓語(yǔ) 日語(yǔ) 德語(yǔ) 法語(yǔ) 雅思 托福
學(xué)員評價(jià):
156****1868 :整個(gè)申請流程是繁瑣且消耗時(shí)間的,此前diy失敗,既消耗了時(shí)間又消耗了金錢(qián)。因此,強烈建議通過(guò)中介申請。*后,我選擇歐美藝佳的原因。就歐美藝佳公司而言,其建校早,師資強,因此誠信非常好,整個(gè)申請過(guò)程無(wú)亂收費及拖延時(shí)間。
188****3070 :歐美藝佳留學(xué)真的是一家很靠譜,很值得信賴(lài)的留學(xué)機構,我分別打各個(gè)機構電話(huà),*后選擇了歐美藝佳留學(xué)
150****3875 :現到達加拿大后,歐美藝佳依然在提供著(zhù)咨詢(xún)服務(wù),其加拿大分公司也與我保持聯(lián)系,這讓我很有安全感??傊? 選對中介的同時(shí),也要選對顧問(wèn)老師,我在此推薦牛老師和孫老師。再次感謝歐美藝佳!

機構簡(jiǎn)介:EOR跨*項目著(zhù)重于培養學(xué)員的綜合藝術(shù)設計能力,通過(guò)探索各個(gè)*與不同媒體相關(guān)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)應用,基于理論支撐和實(shí)踐項目的模塊,與其他*的知識融合。使學(xué)員作品可覆蓋2-3種不同專(zhuān)業(yè)的申請要求,實(shí)現學(xué)員選擇心儀的學(xué)校與專(zhuān)業(yè),而不是學(xué)校選擇學(xué)員。
主推課程:藝術(shù)留學(xué)、 純藝術(shù)類(lèi) 、服裝時(shí)尚類(lèi)、 視覺(jué)傳達類(lèi) 、建筑空間類(lèi)、 影視媒體類(lèi)、 工業(yè)交互類(lèi)、 數字藝術(shù)類(lèi)、 音樂(lè )類(lèi)
學(xué)員評價(jià):