一、成都比較專(zhuān)業(yè)的記憶力訓練機構哪個(gè)比較好【精選記憶力機構】(以下內容僅供參考,排名不分先后)
1. 成都博沃思教育
2. 成都金色雨林
3. 成都康語(yǔ)
4. 成都雅恩健康
5. 成都東方啟音
6. 未星感統訓練
7. 智童感統訓練中心
8. 貝佳感統訓練中心
9. 前錦教育
10. 星辰教育
二、成都比較專(zhuān)業(yè)的記憶力訓練機構哪個(gè)比較好【精選記憶力機構】(詳細情況)

機構簡(jiǎn)介:博沃思未來(lái)集團創(chuàng )立于2012年,專(zhuān)門(mén)為5-16歲兒童青少年及他們的家庭提供認知力訓練與心理健康服務(wù),致力于建立科學(xué)的、基于實(shí)證的一站式服務(wù)平臺。通過(guò)認知能力訓練、心理輔導項目,為數百萬(wàn)飽受焦慮、抑郁、多動(dòng)、學(xué)習障礙、及親子問(wèn)題等困擾的用戶(hù)提供定制式的服務(wù)與評測報告。目前在*10多個(gè)城市開(kāi)設了20多家訓練中心,累計為5萬(wàn)多名學(xué)員提供了專(zhuān)業(yè)的認知力訓練、心理咨詢(xún)服務(wù)與家庭教育支持。
主推課程:學(xué)前教育
學(xué)員評價(jià):
187****3120 :偶然了解到成都博沃思教育,可以幫助孩子提升注意力,老師訓練的方法也是非常有效果的,孩子現在的注意力和之前相比確實(shí)有了很大的提升,謝謝老師。
155****1293 :孩子在博沃思學(xué)習完后明顯有了很強的學(xué)習主動(dòng)性,證明學(xué)習效果還是可以的。
136****1035 :讓孩子參加培訓班都是治標不治本的行為,不如一次根除從認知能力開(kāi)始鍛煉。我家寶貝在博沃思的學(xué)習就很有效果,能動(dòng)性明顯增強,受益終生。

機構簡(jiǎn)介:金色雨林創(chuàng )始人林薇女士和張雨青教授于1994年開(kāi)始研究?jì)和瘜W(xué)習能力,同年創(chuàng )辦北京雨林學(xué)習能力研究開(kāi)發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學(xué)習能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長(cháng)久以來(lái),金色雨林致力于為3-12歲的兒童提供學(xué)習能力培養。 在長(cháng)期的實(shí)踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習能力訓練體系"個(gè)性化教育方案"( Individual Educational Program, 簡(jiǎn)稱(chēng) "IEP") 。 通過(guò)測評系統,判明孩子的學(xué)習能力狀況,采用針對性的學(xué)習能力訓練方案,并輔以家庭教育咨詢(xún),心理素質(zhì)輔導,幫助孩子提升學(xué)習能力。
主推課程:邏輯思維 情商力 體能 閱讀能力 注意力記憶力
學(xué)員評價(jià):
185****5256 :我很喜歡金色雨林的教學(xué)環(huán)境,訓練師也非常認真負責,孩子也很喜歡這里的訓練,加上價(jià)格也沒(méi)有特別貴,非常值得推薦的!
183****9168 :成都金色雨林距離我們家距離是比較進(jìn)的,訓練體系很完善,訓練師也很專(zhuān)業(yè),教學(xué)環(huán)境也非常濃厚,對孩子的幫助也是很大的。
183****6326 :幾節課上下來(lái),孩子的情況也有所好轉了。孩子對于大人的呼喚或者他人的交流都不會(huì )怎么有反應,自從來(lái)了金色雨林以后,叫孩子也有回應了。陪著(zhù)孩子上過(guò)幾節課,老師很有耐心,上課的過(guò)程中對孩子進(jìn)行鼓勵式的訓練,孩子有這么大的變化也離不開(kāi)老師的努力,感謝金色雨林。

機構簡(jiǎn)介:成都康語(yǔ)科技有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)"康語(yǔ)")成立于2010年,是國內專(zhuān)業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機構,主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預、社交干預等服務(wù)??嫡Z(yǔ)是**標準《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一,也是錢(qián)厚心開(kāi)音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內**建立緊密合作。 目前,康語(yǔ)的機構數量已有80家,覆蓋*40個(gè)城市,總干預面積超42000平方米,擁有康復師超3004人,日干預兒童數超4960人??嫡Z(yǔ)累計服務(wù)家庭數量超72000戶(hù),有統計的康復入園(校)兒童數已逾8292人。 康語(yǔ)堅信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì )發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。
主推課程:小孩自閉癥 ,孤獨癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩,感統失調,發(fā)育遲緩,發(fā)音不清,干預訓練,語(yǔ)言開(kāi)發(fā),
學(xué)員評價(jià):

機構簡(jiǎn)介:雅恩自2005年成立以來(lái),一直致力于2-6歲特殊需求兒童的言語(yǔ)語(yǔ)言訓練,為語(yǔ)言障礙兒童、發(fā)育遲緩兒童、自閉癥兒童提供個(gè)性化的訓練課程,包括口肌訓練,發(fā)音訓練,語(yǔ)言理解和表達訓練、感覺(jué)統合訓練、社交與情緒管理等。每年幫助數百名兒童從不會(huì )說(shuō)話(huà)到會(huì )說(shuō)話(huà),從口齒不清到說(shuō)話(huà)清晰流利,并且幫助他們提高社交和溝通適應能力。國際接軌的課程體系:課程直接從美國、香港引進(jìn),以研究三十年的詢(xún)證實(shí)踐為基礎,掌握國內的 Talktools oral placement therapy , prompt speech therapy 等訓練方法,國內引入 PECS?、 RDI?已經(jīng)幫助3000名以上的孩子和家長(cháng),行之有效
主推課程:自閉癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩,注意力、口肌、專(zhuān)注力、感統、社交、pecs、rdi
學(xué)員評價(jià):

機構簡(jiǎn)介:東方啟音是國內專(zhuān)注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習障礙,提供專(zhuān)業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床訓練與干預服務(wù)的專(zhuān)業(yè)機構。通過(guò)引進(jìn)國際先進(jìn)言語(yǔ)訓練技術(shù),受?chē)H、國內*顧問(wèn)團隊的監督,研發(fā)出能妥善*兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專(zhuān)業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
我們的*顧問(wèn)團隊來(lái)自于澳大利亞紐卡斯爾*、美國自閉癥權威機構SAS等多個(gè)言語(yǔ)訓練領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)權威院校和專(zhuān)業(yè)組織,共同為推動(dòng)*言語(yǔ)訓練的多項專(zhuān)業(yè)課題研發(fā)服務(wù)。
未來(lái),我們將整合聯(lián)動(dòng)線(xiàn)下與線(xiàn)上資源與服務(wù),搭建具有*特色的一站式言語(yǔ)及智能發(fā)展健康管理服務(wù)平臺,務(wù)求打破地域、時(shí)間的疆界,為萬(wàn)千*家庭保駕護航!
主推課程:感統,自閉癥,心理咨詢(xún),發(fā)育遲緩,語(yǔ)言遲緩,發(fā)音矯正,認知表達
學(xué)員評價(jià):

機構簡(jiǎn)介:未星感統訓練成立于2014年,專(zhuān)為2- 12歲兒童提供學(xué)習能力指導心理素質(zhì)培養、思維能力提高的相關(guān)感統訓練,另外還開(kāi)設有情商訓練、沙盤(pán)心理治療等,作為三維一體的兒童心理教育服務(wù)機構, 我們擁有多年的文化底蘊和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,能夠滿(mǎn)足學(xué)員的學(xué)習需求。
主推課程:感統訓練 自閉癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩, 記憶力,專(zhuān)注力訓練
學(xué)員評價(jià):

機構簡(jiǎn)介:智童感統訓練中心教學(xué)計劃與世界教育理念接軌,實(shí)行適齡分階、個(gè)性化定制-全方位為每位孩子提供高品質(zhì)的教學(xué)。 智童感統訓練中心,專(zhuān)注兒童感覺(jué)統合能力教育的提升,通過(guò)完整的課程內容,滿(mǎn)足2-8歲不同年齡、不同發(fā)展階段孩子的需求。 智童感統訓練中心在長(cháng)達12年對兒童感統能力的研究中,在感統教育行業(yè)中作出了世紀性創(chuàng )新,為*兒童感覺(jué)統合能力打下堅實(shí)基礎,數百萬(wàn)兒童通過(guò)眾艾感統課程得到能力的提升
主推課程:感統訓練 自閉癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩, 記憶力,專(zhuān)注力訓練
學(xué)員評價(jià):

機構簡(jiǎn)介:貝佳感統訓練中心是一家旨在為語(yǔ)言發(fā)育遲緩、多動(dòng)癥、自閉癥譜系障礙、抽動(dòng)癥、感覺(jué)統合失調、運動(dòng)發(fā)育障礙、學(xué)習困難、智力低下、記憶力,專(zhuān)注力及注意力的訓練的一家機構
主推課程:感統訓練 自閉癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩, 記憶力,專(zhuān)注力訓練
學(xué)員評價(jià):