什么是早期教育指導員?

早教老師,又稱(chēng)早教指導員,是從事0-6歲嬰幼兒保育、教育、育兒咨詢(xún)、指導、咨詢(xún)、教學(xué)的教師,不屬于知識教育;與幼兒園老師不同,早教老師不僅教育孩子,也教育家長(cháng),尤其是媽媽。早期教師可分為幼兒教師、親子教師、感官教師、蒙臺梭利教師、奧爾夫音樂(lè )教師、早期教師等。早教作為一種專(zhuān)業(yè)教育,涉及到嬰兒生理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、營(yíng)養學(xué)、腦科學(xué)等*,也涉及到女性心理學(xué)、思維科學(xué)、行動(dòng)科學(xué)、學(xué)習科學(xué)、家庭教育等*,不是普通家長(cháng)能夠理解和掌握的。因此,早期教師是相當專(zhuān)業(yè)的。

  就業(yè)政策

按照國務(wù)院《關(guān)于加強職業(yè)培訓促進(jìn)就業(yè)的意見(jiàn)》(2010)36號文和《關(guān)于當前學(xué)前教育發(fā)展的若干意見(jiàn)》(2010)41號文)提出的學(xué)前教育精神,大力發(fā)展學(xué)前教育,切實(shí)解決早教師資短缺問(wèn)題,培養更多*的幼兒教育工作者。根據三年*培訓行動(dòng)計劃,*各省市*部委開(kāi)展"早教指導員"專(zhuān)業(yè)培訓,鼓勵校長(cháng)、幼兒園骨干教師、早教中心教師、投資人、早教工作者家長(cháng)、準家長(cháng)積極報名。

早教輔導員作為一種新興職業(yè),有著(zhù)非常廣闊的就業(yè)前景。隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,三孩時(shí)代的到來(lái)以及*對早教的重視,早教教師的市場(chǎng)需求非常大,所以這個(gè)職業(yè)的發(fā)展潛力也非常大。

早期教育指導員的就業(yè)前景

在黨*、國務(wù)院協(xié)調解決人口問(wèn)題的決定中,幼兒教育被稱(chēng)為"早教",是提高人口素質(zhì)的初始環(huán)節。

據統計,*每年約有1500萬(wàn)至2000萬(wàn)新生兒,約有1.2億0至6歲的嬰幼兒。*對從事幼兒教育的人員有很大的需求。

0 ~ 6歲兒童的早期教育是人生中*重要的一個(gè)環(huán)節,越來(lái)越受到人們的重視。因此,"早教指導員"這一新的熱門(mén)行業(yè)在我國悄然興起。

適合報考人群

孕婦或學(xué)齡前母親

*生從事早教和學(xué)前教育

托兒所、幼兒園、早教中心、婦產(chǎn)中心等行業(yè)的教師或從業(yè)人員