一、成都精選優(yōu)質(zhì)的少兒記憶力訓練機構今日榜首一覽【精選記憶力機構】(以下內容僅供參考,排名不分先后)
1. 成都博沃思教育
2. 成都金色雨林
3. 成都康語(yǔ)
4. 成都雅恩健康
5. 成都東方啟音
6. 未星感統訓練
7. 智童感統訓練中心
8. 貝佳感統訓練中心
9. 前錦教育
10. 星辰教育
二、成都精選優(yōu)質(zhì)的少兒記憶力訓練機構今日榜首一覽【精選記憶力機構】(詳細情況)

機構簡(jiǎn)介:成都博沃思未來(lái)于2012年在成都啟航,作為國內認知力訓練的先驅者,為*兒童強壯大腦,用科學(xué)釋放潛力,讓孩子擁有一個(gè)快樂(lè )、有夢(mèng)的童年。博沃思率先回歸到人本主義教育理念,把人的全面發(fā)展作為企業(yè)使命。博沃思未來(lái)引進(jìn)國際*的以學(xué)習科學(xué)(Learning sciences)為基礎,來(lái)提升認知力,塑造堅韌的性格,獲得高成就課程體系的教育機構。
主推課程:學(xué)前教育
學(xué)員評價(jià):
155****1293 :孩子在博沃思學(xué)習完后明顯有了很強的學(xué)習主動(dòng)性,證明學(xué)習效果還是可以的。
139****5850 :在博沃思上課非常有效果,我現在的工作效率提升了很多,拖延癥也改掉了,哈哈
182****9439 :學(xué)校經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的指導能夠在學(xué)習中有更大的收獲。

機構簡(jiǎn)介:成都金色雨林主要開(kāi)設少兒感統訓練、情商課、記憶力、注意力、學(xué)習能力測評課程等,專(zhuān)注于小孩子的培優(yōu)于各項綜合能力的提升,在成都擁有凱德天府、財富又一城、大悅城、鷺洲里等校區,師資力量豐富。金色雨林學(xué)習能力研究中心,成立于1994年,屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司,是專(zhuān)業(yè)為3-14歲兒童提供學(xué)習能力培養的教育機構。其中包括學(xué)習能力測評,心理素質(zhì)輔導,家庭教育咨詢(xún),以及專(zhuān)業(yè)學(xué)能訓練。是*教育科學(xué)"十五"規劃部委重點(diǎn)課題的實(shí)驗基地。
主推課程:邏輯思維 情商力 體能 閱讀能力 注意力記憶力
學(xué)員評價(jià):
185****5828 :還是覺(jué)得在能力提升上,應該從孩子的能力出發(fā),后來(lái)就選擇了金色雨林的訓練,訓練師教得很好,訓練氛圍也比較濃厚,對孩子們的幫助也是很大的。
156****7019 :寶寶剛上幼兒園時(shí)老師反饋坐不住、沒(méi)耐心、不愿意參加集體活動(dòng),也不愿意跟小朋友交流,建議找機構做干預。在多方了解之后、來(lái)到了金色雨林。這里的環(huán)境很舒適,老師們態(tài)度也很熱情,教學(xué)也很專(zhuān)業(yè),我們只是試了兩節課,老師就掌握了孩子的主要問(wèn)題以及初步的干預方向。我也覺(jué)得老師說(shuō)得很有道理,就沒(méi)有再去幼兒園了,一直在這里上課。每天三節課,語(yǔ)言課,精細課和運動(dòng)我們都上的。

機構簡(jiǎn)介:康語(yǔ)教育科技有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)"康語(yǔ)")成立于2010年,是國內專(zhuān)業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機構,主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預、社交干預等服務(wù)??嫡Z(yǔ)是**標準《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一,也是錢(qián)厚心開(kāi)音法傳承者,與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內**建立緊密合作。 目前,康語(yǔ)的機構數量已有67家,覆蓋*16個(gè)省(市、自治區),總干預面積超40000平方米,擁有師資隊伍超2500人,日干預兒童數超4600人。11年來(lái),康語(yǔ)累計服務(wù)兒童數量超66000人,有統計的康復入園(校)兒童數已逾8000人。
康語(yǔ)堅信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì )發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音
主推課程:小孩自閉癥 ,孤獨癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩,感統失調,發(fā)育遲緩,發(fā)音不清,干預訓練,語(yǔ)言開(kāi)發(fā),
學(xué)員評價(jià):

機構簡(jiǎn)介:國際接軌的課程體系:課程直接從美國、香港引進(jìn),以研究三十年的詢(xún)證實(shí)踐為基礎,掌握國內*的 Talktools oral placement therapy , prompt speech therapy 等訓練方法,國內*早引入 PECS?、 RDI?已經(jīng)幫助3000名以上的孩子和家長(cháng),行之有效 十六年言語(yǔ)溝通干預經(jīng)驗:聚焦2-6歲兒童言語(yǔ)能力發(fā)展十余年,積累了大量的案例,對言語(yǔ)和溝通障礙的干預矯正有深入研究和獨到的經(jīng)驗 一對一個(gè)性化訂制課程:1:1 師生配比,針對每一個(gè)孩子都有一對一的評估、計劃和訓練,讓每一個(gè)孩子都得到量身定做,*具個(gè)性化的干預。
主推課程:自閉癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩,注意力、口肌、專(zhuān)注力、感統、社交、pecs、rdi
學(xué)員評價(jià):

機構簡(jiǎn)介:東方啟音是國內專(zhuān)注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習障礙,提供專(zhuān)業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床訓練與干預服務(wù)的專(zhuān)業(yè)機構。通過(guò)引進(jìn)國際先進(jìn)言語(yǔ)訓練技術(shù),受?chē)H、國內*顧問(wèn)團隊的監督,研發(fā)出能妥善*兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專(zhuān)業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
我們的*顧問(wèn)團隊來(lái)自于澳大利亞紐卡斯爾*、美國自閉癥權威機構SAS等多個(gè)言語(yǔ)訓練領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)權威院校和專(zhuān)業(yè)組織,共同為推動(dòng)*言語(yǔ)訓練的多項專(zhuān)業(yè)課題研發(fā)服務(wù)。
未來(lái),我們將整合聯(lián)動(dòng)線(xiàn)下與線(xiàn)上資源與服務(wù),搭建具有*特色的一站式言語(yǔ)及智能發(fā)展健康管理服務(wù)平臺,務(wù)求打破地域、時(shí)間的疆界,為萬(wàn)千*家庭保駕護航!
主推課程:感統,自閉癥,心理咨詢(xún),發(fā)育遲緩,語(yǔ)言遲緩,發(fā)音矯正,認知表達
學(xué)員評價(jià):

機構簡(jiǎn)介:針對0-6歲的親子指導課程如能力課,奧樂(lè )課,繪本課,美育課;特色課程如入園過(guò)渡課,感覺(jué)統合課程;興趣課程如畫(huà)畫(huà)手工課,*舞蹈課,外教英語(yǔ)課。歷時(shí)9年,堅持愛(ài)的早期教育,帶給孩子愛(ài)和專(zhuān)業(yè)的早期教育;堅持做公益早教,組織開(kāi)展近百場(chǎng)公益親子活動(dòng)。我們的宗旨"讓每一位來(lái)的孩子早教的家長(cháng)成為自己孩子的育兒指導師。"
主推課程:感統訓練 自閉癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩, 記憶力,專(zhuān)注力訓練
學(xué)員評價(jià):

機構簡(jiǎn)介:智童感統訓練中心是基于一定的科學(xué)依據的, 當孩子開(kāi)始來(lái)到智童感統訓練中心的時(shí)候, 訓練師們就會(huì )給孩子做一個(gè)全面的測評,通過(guò)科學(xué)的測評來(lái)了解孩子的實(shí)際情況,并且在測評結果出來(lái)時(shí), 智童感統訓練中心的訓練師也會(huì )跟著(zhù)孩子的家長(cháng)共同討論孩子的學(xué)習生活狀況,先戰準孩子在學(xué)習生活中出現的小問(wèn)題,再制定一個(gè)專(zhuān)屬的訓練方案。感覺(jué)統合出現不協(xié)調的情況有很多種,如手眼不協(xié)調、身體平衡感不良等等,這些都是感統不協(xié)調出現的癥狀,這時(shí)。 智童感統訓練中心的訓練師就會(huì )采用一些方式幫助孩子進(jìn)行矯正。
主推課程:感統訓練 自閉癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩, 記憶力,專(zhuān)注力訓練
學(xué)員評價(jià):

機構簡(jiǎn)介:貝佳感統訓練中心是一家采用國際*腦電生物反饋技術(shù)對5-18歲學(xué)員進(jìn)行注 意力等訓練的教育機構,除了專(zhuān)業(yè)的訓練技術(shù),我們還引進(jìn)了國際先進(jìn)的教育理念,致力于青少年學(xué)生的注意力提升,強大的科學(xué)技術(shù)*團隊、服務(wù)態(tài)度和信譽(yù)都受到了家長(cháng)和學(xué)員的信任。
主推課程:感統訓練 自閉癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩, 記憶力,專(zhuān)注力訓練
學(xué)員評價(jià):