一、北京哪里有邏輯思維培訓班〔北京邏輯思維培訓班實(shí)力排名〕(以下內容僅供參考,排名不分先后)
1. 北京碼高教育
2. 北京童程童美教育
3. 北京小碼王教育
4. 北京博沃思未來(lái)
5. 北京金色雨林教育
6. 未科教育
7. 展博教育
8. 明誠教育
9. 雅學(xué)教育
10. 揚帆教育
二、北京哪里有邏輯思維培訓班〔北京邏輯思維培訓班實(shí)力排名〕(詳細情況)
機構簡(jiǎn)介：碼高教育在構建完善的機器人課程體系的同時(shí),也打造了完善的少兒編程培優(yōu)課程體系。少兒編程培優(yōu)課程涵蓋圖形化模塊編程、Python、C++編程以及信息學(xué)奧賽課程,通過(guò)循序漸進(jìn)的編程知識進(jìn)階,系統性地培養孩子的邏輯思維能力以及*融合能力。 此外,在原創(chuàng )圖書(shū)生產(chǎn)方面,碼高教育是目前國內為數不多的具備系統化圖書(shū)出版能力的教育機構。目前在世界范圍發(fā)行的碼高原創(chuàng )版權的機器人教育和少兒編程教育圖書(shū)20余冊,發(fā)行量十余萬(wàn)冊。
主推課程：少兒編程 機器人編程 信息學(xué)奧賽 樂(lè )高機器人編程 科技特長(cháng)生 機器人競賽
學(xué)員評價(jià)：
187****1358 ：機器人編程現在還挺火的,尤其是現在鼓勵素質(zhì)教育身邊很多家長(cháng)都給孩子報名了, 我們算是跟風(fēng)吧,碼高機器人也是朋友推薦的,不過(guò)整體學(xué)下來(lái)效果還挺好的,課程內容也會(huì )融合一些*的知識。
136****7503 ：初次帶娃體驗樂(lè )高,果斷選擇報名 位置真的特別好找,課程,其實(shí)娃還小,真的沒(méi)有想過(guò)要學(xué)到多少,但是初次嘗試就驚呆了老母親,跟隨者老師的引導,我真的感受到了家里和碼高的區別,老師的專(zhuān)業(yè)培訓讓孩子能夠學(xué)到更多,更好的成長(cháng),學(xué)習搭樂(lè )高的結構和方式方法,包括每次課后娃都能簡(jiǎn)單的介紹一二,是我覺(jué)得為開(kāi)心的地方。
機構簡(jiǎn)介：北京童程童美專(zhuān)注3-18歲青少兒編程教育,歷時(shí)多年,形成了以創(chuàng )意啟蒙課程,人工智能編程,智能機器人編程,信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺,線(xiàn)下150+校區,雙師教學(xué)模式打造更適合*孩子的編程課程。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng )新教育理念,強調學(xué)生綜合能力的培養和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助*青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
主推課程：少兒編程
學(xué)員評價(jià)：
177****9097 ：這段時(shí)間孩子一直在家上北京童程童美的線(xiàn)上少兒編程課,有的時(shí)候,我們家長(cháng)也能參與進(jìn)來(lái)和孩子一起學(xué)習,孩子也能夠從中學(xué)到很多的內容,上課更加集中注意力,更加喜歡和我們交流了。
150****2152 ：老二從3歲開(kāi)始我打算給他報名機器人,走過(guò)很多機構也參加過(guò)很多試聽(tīng)。*后選定了童程童美。這里的老師有足夠的親和力和專(zhuān)業(yè)的知識,而且可以根據不同的孩子不同的特點(diǎn)做到*定位。每次課程結束老師的反饋都很有針對性,不是大空話(huà)。*主要孩子非常喜歡,在這里他的創(chuàng )造力得到很大的支持和鼓勵,老師不需要千篇一律,也不會(huì )一直幫孩子搭建!使孩子在動(dòng)手力和創(chuàng )造力方面得到提升!*重要的是課程*后的介紹環(huán)節,讓孩子從不敢說(shuō),不會(huì )說(shuō),小聲說(shuō)直到現在的自信隨便說(shuō)。于是我果斷的把老大的機器人課從其他機構轉到這里,每周的機器人課程已經(jīng)成為他們
機構簡(jiǎn)介：小碼教育基于自身多年線(xiàn)下教學(xué)經(jīng)驗,利用互聯(lián)網(wǎng)與大數據技術(shù),打造青少年編程學(xué)習互動(dòng)平臺小碼王在線(xiàn),提供Scratch、Python、 C++三個(gè)常規課程板塊和少兒編程創(chuàng )意學(xué)習與交流空間小碼王社區,以及針對信息學(xué)奧賽研發(fā)的 NOIP初賽智能備考題庫 ,為不同用戶(hù)的差異化需求提供個(gè)性化解決方案,打造線(xiàn)上線(xiàn)下業(yè)務(wù)閉環(huán),促進(jìn)編程教學(xué)資源普及。
主推課程：少兒編程,Scratch圖形化編程,python人工智能編程,C++編程,ppt,機器人編程,軟件編程,App inventor,Java,IT
學(xué)員評價(jià)：
177****7926 ：因為疫情,很多人都不能出門(mén)了,給孩子報名了小碼王的在線(xiàn)少兒編程課程,感覺(jué)非常不錯,性?xún)r(jià)比也比較高。
180****7626 ：聽(tīng)說(shuō)Scratch課程是比較適合小孩子學(xué)的,所以就給孩子報了北京小碼王的這門(mén)課程。小碼王的教學(xué)環(huán)不僅是我,我們家孩子一特別喜歡,而且課程也很有趣,一節課下來(lái),孩子沒(méi)有覺(jué)得累,反而覺(jué)得意猶未盡。準備等明年就換個(gè)高級別的課程進(jìn)行學(xué)習。
130****1780 ：北京小碼王少兒編程c++課程講的很細致,為孩子提供專(zhuān)業(yè)的課程輔導,分級化的教學(xué)模式幫助孩子逐步提升,還是值得學(xué)習的。
機構簡(jiǎn)介：博沃思未來(lái)集團創(chuàng )立于2012年,專(zhuān)門(mén)為5-16歲兒童青少年及他們的家庭提供認知力訓練與心理健康服務(wù),致力于建 立科學(xué)的、基于實(shí)證的一站式服務(wù)平臺。秉承人本主義教育理念,博沃思弓|用國際通用CAS認知測評系統,結合大腦生物反饋測評,通過(guò)科學(xué)嚴謹的教學(xué)方式,從家庭教育、思維模式與學(xué)習方式等方面幫助孩子改善注意力、記憶力、理解接收能力與執行能力等方面的問(wèn)題。
主推課程：學(xué)前教育
學(xué)員評價(jià)：
182****3415 ：在這里訓練效果已經(jīng)出來(lái)了,孩子的記憶力比之前好多了。
153****2075 ：環(huán)境還是很不錯的,是比較大的機構,讓孩子在這里學(xué)習也是比較放心的。
134****4706 ：周末過(guò)來(lái)體驗的,老師都挺熱情的,我家小孩就是經(jīng)常走神,數學(xué)成績(jì)也不好,語(yǔ)文也是,后來(lái)聽(tīng)朋友推薦,說(shuō)有訓練這些的,到這里才知道是孩子注意力不集中,這里老師也都比較專(zhuān)業(yè)
機構簡(jiǎn)介：金色雨林創(chuàng )始人林薇女士與*心理研究所博士生導師、荷蘭萊頓*兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開(kāi)始研究?jì)和瘜W(xué)習能力,同年創(chuàng )辦北京雨林學(xué)習能力研究開(kāi)發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學(xué)習能力研究中心。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長(cháng)久以來(lái),金色雨林致力于為3-12歲兒童提供學(xué)習能力培養。 在長(cháng)期的實(shí)踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習能力訓練體系個(gè)性化教育方案( Individual Educational Program, 簡(jiǎn)稱(chēng) IEP) 。 通過(guò)測評系統,判明孩子學(xué)習能力狀況,采用針對性的學(xué)習能力訓練方案,并輔以家庭教育咨詢(xún),心理素質(zhì)輔導,幫助孩子提升學(xué)習能力。
主推課程：邏輯思維 情商力 體能 閱讀能力 注意力記憶力
學(xué)員評價(jià)：
178****4531 ：孩子的身體素質(zhì)太差了,但是加入了北京金色雨林運動(dòng)力提升強化訓練,現在真的感覺(jué)孩子身體素質(zhì)變好了,而且也更活潑了
153****6582 ：我是因為孩子注意力太差才報名北京金色雨林注意力記憶力訓練課程的,他們家能夠做系統的測評,找到孩子的問(wèn)題,然后開(kāi)展針對性的訓練,這樣效果比較好。
176****5655 ：寶貝太胖了,都不愛(ài)運動(dòng),也不愛(ài)學(xué)習,所以給孩子報名了北京金色雨林運動(dòng)力訓練,希望孩子能有所改變吧
機構簡(jiǎn)介：VIPCODE編程是一個(gè)少兒編程學(xué)習平臺,針對用戶(hù)為6~18歲青少年,使用自研可視化編程工具及獨創(chuàng ) 五屏互動(dòng)場(chǎng)景教學(xué)模式 進(jìn)行教學(xué),覆蓋Scratch、Python、C、C++等編程語(yǔ)言,包含入門(mén)、基礎、應用到拓展各階段不同難度。
主推課程：兒童積木編程、Python語(yǔ)言編程、無(wú)人機及機器人編程、信息學(xué)奧賽編程、APP建構趣味編程、人工智能基礎開(kāi)發(fā)
學(xué)員評價(jià)：
147****2339 ：孩子在學(xué)習編程的過(guò)程中,通過(guò)編程語(yǔ)言將想法傳達給計算機,使得計算機完成指令來(lái)完成孩子的想法,這個(gè)過(guò)程就是不斷分析問(wèn)題和解決的過(guò)程。在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì )利用編程思維,深入分析并分解問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方法和步驟,更好地解決問(wèn)題。
188****6603 ：做了幾家對比之后還是選擇了未科這里學(xué)編程,孩子也挺喜歡了
177****6125 ：學(xué)線(xiàn)上編程我覺(jué)得未科的課程還是挺不錯的,一對一比較適合,小班課網(wǎng)課不太好
