【新鮮出爐】西安感統培訓中心有哪些_已更新，現在越來(lái)越多的人都在了解西安感統培訓，在這我還特意查了下感統訓練是什么課程，為什么自閉癥兒童需要感統訓練，感統訓練的基本方法是什么呢，感統失調需要怎么訓練呢，感統能力可促進(jìn)兒童社會(huì )交往能力，那么為什么要進(jìn)行感統訓練呢，感統訓練提升大運動(dòng)，感統訓練提升精細動(dòng)作。
1.感統訓練是什么課程
是為了建立孩子基礎的能力訓練，培養孩子能有一個(gè)好的感覺(jué)統合能力，為提升孩子學(xué)習能力，打下基礎。感統訓練課，又稱(chēng)為感覺(jué)統合課，是根據孩子感覺(jué)和運動(dòng)發(fā)展的情況，針對對孩子的感覺(jué)信息輸入和整合失調開(kāi)發(fā)出來(lái)的，對孩子起積極治療作用的、能促進(jìn)整個(gè)神經(jīng)系統的成熟的早期教育課程。
2.為什么自閉癥兒童需要感統訓練
兒童自閉癥是一種以社會(huì )交往障礙、語(yǔ)言發(fā)育障礙和行為刻板怪異為特征的精神發(fā)育障礙，嚴重影響了兒童的認知、語(yǔ)言、情感以及社會(huì )交往。感統失調會(huì )導致大腦注意能力、控制能力、感受能力以及判斷能力等受到影響。感覺(jué)統合訓練可以減輕兒童自閉癥的癥狀，有效改善自閉癥兒童感覺(jué)統合障礙問(wèn)題，是作為自閉癥兒童康復訓練的一種輔助干預手段。
3.感統訓練的基本方法是什么呢
我們都知道個(gè)體的發(fā)展是分階段的，在生命的早期，由于感覺(jué)器官、運動(dòng)器官、傳入神經(jīng)纖維、傳出神經(jīng)纖維以及中樞神經(jīng)系統的結構還不夠完善，個(gè)體的感覺(jué)統合能力水平非常低，導致平衡能力差、動(dòng)作協(xié)調性低、注意力分散且難以持續較長(cháng)時(shí)間等，這些表現都是非常正常的。隨著(zhù)個(gè)體成熟，感覺(jué)統合能力也會(huì )穩步發(fā)展，家長(cháng)不必過(guò)度擔心，只需根據孩子的月齡增長(cháng)，給予適當的支持即可。
【新鮮出爐】西安感統培訓中心有哪些_已更新4.感統失調需要怎么訓練呢
很多人不知道感統失調是怎么訓練的，感統失調是指兒童的感官得到訓練，目前很多學(xué)校是通過(guò)一些專(zhuān)業(yè)技術(shù)和設備來(lái)訓練孩子的感統失調，學(xué)校的訓練項目非常多，結合孩子的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行訓練，用內容豐富，形式多樣的方式來(lái)有效改善兒童皮膚觸覺(jué)、前庭感覺(jué)和身體感覺(jué)。
5.感統能力可促進(jìn)兒童社會(huì )交往能力
如果一個(gè)小朋友動(dòng)作笨拙，跑步姿勢與速度均比同齡人相差甚遠，他最害怕上體育課。每當同學(xué)們集體游戲時(shí)，他總是在一旁觀(guān)看，從不參與，久而久之，他變得十分孤僻，沒(méi)有知心朋友，不愿與同學(xué)往來(lái)，而其他同學(xué)則視他為怪物。通過(guò)訓練，提高了小朋友的動(dòng)作能力后，情形大為改觀(guān)。
6.那么為什么要進(jìn)行感統訓練呢
由于都市化生活，使得兒童活動(dòng)范圍變小，大人對幼兒過(guò)度保護，事事包辦，導致兒童接受的信息不全面；父母太忙碌，輔導少而造成幼兒右腦感官刺激不足；出生后，孩子沒(méi)有經(jīng)過(guò)爬行階段就直接學(xué)習走路，產(chǎn)生了前庭平衡失調；孩子沒(méi)有機會(huì )玩土，玩沙，從而造成幼兒觸覺(jué)刺激缺乏；過(guò)早地使用學(xué)步車(chē)，使幼兒前庭平衡及頭部支撐力不足等。這導致孩子缺失很多能力，而隨著(zhù)孩子的成長(cháng)發(fā)育，更進(jìn)一步的技能無(wú)法習得，因此需要感統訓練來(lái)使孩子的基礎技能得到補足。
7.感統訓練提升大運動(dòng)
身體的協(xié)調性、靈活性，是一個(gè)人在集體活動(dòng)中表現自我的基本前提。但是現如今很多兒童都缺乏足夠的戶(hù)外運動(dòng)，而感統訓練剛好能夠彌補這一方面的缺失，并且能夠結合兒童能力水平設置相應的訓練游戲，幫助兒童逐步實(shí)現“肌力、肌耐力——穩定性——協(xié)調性——平衡感”的發(fā)展提升。
8.感統訓練提升精細動(dòng)作
手部精細動(dòng)作的發(fā)展，不僅是兒童生活自理的前提，也是他們更好生活、學(xué)習的關(guān)鍵。在感統訓練中，有非常多的手部精細動(dòng)作訓練，比如串珠子、夾豆子等，其目的就是通過(guò)提升兒童的此項能力和手眼協(xié)調，幫助他們更好的生活學(xué)習。
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