一、【熱薦】東莞提高孩子記憶力的培訓學(xué)校哪家比較好(以下內容僅供參考,排名不分先后)
1. 廣東博沃思未來(lái)教育
2. 東莞東方司樂(lè )國際教育
3. 東莞東方啟音
4. 廣東康語(yǔ)教育
5. 廣東子曰教育
6. 金色雨林感統訓練機構
7. 貝佳感統訓練中心
8. 未星感統訓練
9. 智童感統訓練中心
10. 麥田青苗兒童能力訓練中心
二、【熱薦】東莞提高孩子記憶力的培訓學(xué)校哪家比較好(詳細情況)
機構簡(jiǎn)介：博沃思針對目-16歲青少年普遍存在的注意力問(wèn)題,如:上課走神、馬虎拖拉、好動(dòng)、自律性不強,記憶力問(wèn)題:單詞記不住,背誦效果不佳;理解力問(wèn)題:偏科,知識不消化;執行力問(wèn)題:做事無(wú)規劃,畏難情緒等問(wèn)題。在實(shí)踐中積累了大量的成功案例和寶貴的經(jīng)驗。效果顯著(zhù)、穩定持久(訓練后不反彈) ,改變.補習班治標不治本的問(wèn)題的特點(diǎn),得到家長(cháng)的廣泛認可和高度評價(jià)。從大腦根源解決孩子問(wèn)題,釋放潛力。
主推課程：記憶力、專(zhuān)注力、注意力、邏輯思維等
學(xué)員評價(jià)：
132****1187 ：體驗了親子溝通課程,才發(fā)現和孩子溝通存在問(wèn)題,不過(guò)老師給了指導方案,已經(jīng)得到改善,真的不錯
137****1004 ：孩子13歲了,主要是這兩天的情緒不是很好,自己也不知道是怎么回事。說(shuō)自己心情不好。孩子自己現在也沒(méi)有什么方向,沒(méi)有什么目標,感覺(jué)博沃思很專(zhuān)業(yè),就送孩子過(guò)來(lái)培訓一下。
185****8859 ：我們家問(wèn)題很?chē)乐?孩子不聽(tīng)話(huà),我和他爸爸也不能很好的進(jìn)行溝通。后來(lái),我在網(wǎng)上了解到博沃思教育是專(zhuān)門(mén)進(jìn)行青少年的綜合素質(zhì)培養的,還有針對家庭的課程,于是抱著(zhù)試一試的心態(tài)報名了博沃思的家庭教育課程。大概經(jīng)過(guò)5/6節課吧 ,我和他爸爸知道體諒對方了,對孩子也不是一-味的指責了,能夠耐心的教育孩子,孩子也變得聽(tīng)話(huà)了, 真是十分感謝博沃思教育的老師啊。
機構簡(jiǎn)介：東方司樂(lè )兒童學(xué)習能力培訓中心致力于兒童記憶力訓練、兒童注意力訓練、等八種能力訓練,提高3-13歲孩子各項能力,東方司樂(lè )兒童能力培訓機構—學(xué)習能力訓練*品牌
主推課程：記憶力，專(zhuān)注力，注意力，邏輯思維，家庭教育
學(xué)員評價(jià)：
155****7670 ：東方司樂(lè )環(huán)境很好,干凈整潔,讓人覺(jué)得舒服,這樣的環(huán)境也有利于小朋友,老師特別認真負責,也很熱情,對待孩子很溫和。連我不喜歡陌生人的孩子都對老師很快的接受,有監控可以隨時(shí)關(guān)注老師和孩子的互動(dòng),老師也會(huì )主動(dòng)和我們溝通進(jìn)展。
136****4657 ：無(wú)論是早教還是感統訓練,首先都是家長(cháng)教育吧,用心孩子一起長(cháng)大,留下值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
134****1282 ：果然沒(méi)有讓我失望,孩子進(jìn)步非常大,之前只是光張嘴不出聲,家里嘗試了無(wú)數次也不行,來(lái)這一個(gè)禮拜就開(kāi)口了,現在簡(jiǎn)單的仿說(shuō)都可以。 而且當時(shí)老師說(shuō)的增加對人的關(guān)注,注意力的時(shí)間變長(cháng),和各種認知的提高,確實(shí)都有很大的改變。我也是對比了很多機構后決定來(lái)這里,整個(gè)氛圍很陽(yáng)光,也能看到別的孩
機構簡(jiǎn)介：東方啟音愿景:以專(zhuān)業(yè)幫助孩子健康發(fā)展成長(cháng),活出本身的傳奇。信念:質(zhì)高品善、先鋒動(dòng)力、真摯關(guān)愛(ài)、鼓舞正?使命:匯合專(zhuān)業(yè)與科技,為兒童提供多元化的線(xiàn)上線(xiàn)下綜合治療服務(wù),并透過(guò)與醫療及教育機構的深度合作,引領(lǐng)行業(yè)搭建全面的兒童健康管理體系,與家長(cháng)攜手同行,讓孩子健康發(fā)展成長(cháng)。
主推課程：感統，自閉癥，心理咨詢(xún)，發(fā)育遲緩，語(yǔ)言遲緩，發(fā)音矯正，認知表達
學(xué)員評價(jià)：
133****3969 ：在這里做完測評,感覺(jué)測評結果很客觀(guān),和孩子的現狀還是挺符合的,專(zhuān)業(yè)的認知力老師和心理老師從腦科學(xué)和認知心理學(xué)的角度綜合做了分析,優(yōu)劣勢一目了然,培養優(yōu)勢,補足劣勢,對孩子的未來(lái)充滿(mǎn)信心,期待孩子培訓完可以更輕松的應對學(xué)業(yè)和未來(lái)的生活!
182****3110 ：這里的老師們都很*,很擅長(cháng)引導孩子,并引導家長(cháng)怎么更好更正確的教育孩子,學(xué)習快一年了,感覺(jué)到孩子的進(jìn)步,很欣慰也很感謝 孩子訓練的每一個(gè)階段都有一次家長(cháng)指導課
178****9002 ：孩子做事情特別馬虎,記憶力也不好,在東方啟音學(xué)了一段時(shí)間,現在情況有很大的改善。
機構簡(jiǎn)介：康語(yǔ)教育科技有限公司廣東分公司(簡(jiǎn)稱(chēng)"康語(yǔ)")成立于2010年,是專(zhuān)業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機構,主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預、社交干預等服務(wù)。
主推課程：感統，專(zhuān)注力，
學(xué)員評價(jià)：
157****8331 ：孩子2歲了還不肯開(kāi)口說(shuō)話(huà),經(jīng)朋友推薦來(lái)了康復,這里的老師很有責任心,孩子也很喜歡.
152****3256 ：康語(yǔ)兒童康復中心的語(yǔ)言康復訓練真的不錯,幫助孩子開(kāi)口說(shuō)話(huà),老師也很負責,點(diǎn)贊
機構簡(jiǎn)介：深圳市子曰教育發(fā)展有限公司(又叫子曰兒童發(fā)展中心,以下簡(jiǎn)稱(chēng)子曰)是一家兒童言語(yǔ)與智能發(fā)展專(zhuān)業(yè)機構。為了幫助國內自閉癥和發(fā)育發(fā)展障礙兒童,幫助這些孩子的家庭重獲希望,繼而推動(dòng)整個(gè)行業(yè)和社會(huì )的?發(fā)展,2018年,在合肥,初出萌芽的子曰,帶著(zhù)希望和彷徨成長(cháng),2019年在南京,2020年在紹興、在東莞,2021在上海,子曰始終保持初心,為愛(ài)前行,一步一個(gè)腳印,不斷詮釋著(zhù)天生無(wú)畏的教育實(shí)踐家精神和創(chuàng )新者的激情。秉持用愛(ài)和專(zhuān)業(yè)為兒童創(chuàng )造更多可能的服務(wù)理念,融合當今世界心理學(xué)、學(xué)前教育、特殊教育等領(lǐng)域應用*廣泛的教學(xué)課程體系與評估、訓練方法,面向不同年齡段、不同能力水平的兒童提供有針對性的康復訓練計劃。
主推課程：感統，自閉癥，語(yǔ)言康復，
學(xué)員評價(jià)：
139****1546 ：孩子說(shuō)話(huà)比較晚,一開(kāi)始真沒(méi)注意這些問(wèn)題,覺(jué)得長(cháng)大就好了,馬上上幼兒園了很多基本的話(huà)都不會(huì )表達,通過(guò)子曰這邊的語(yǔ)言發(fā)育康復訓練,明年九月份就可以正式進(jìn)入幼兒園小班了
177****1886 ：孩子的口齒總是發(fā)音不清楚,聽(tīng)了朋友的推薦來(lái)這里進(jìn)行口肌發(fā)音訓練,訓練一陣子之后,孩子的說(shuō)話(huà)清晰度明顯有上升!培訓體驗很好!
139****4816 ：孩子從小就不愛(ài)說(shuō)話(huà),也不愿意和人說(shuō)話(huà)。來(lái)這里學(xué)了兩三周課程,孩子現在說(shuō)的話(huà)多了,也能清楚的表達自己的想法!相信在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間訓練還會(huì )好很多
機構簡(jiǎn)介：貝佳感統訓練中心由2002年設立,是引進(jìn)國際前沿康復治療體系的兒童康復連鎖機構。貝佳感統訓練中心擁有一支多元化的跨*康復醫療團隊,其中包括普通兒科、兒童發(fā)育行為、兒童神經(jīng)內科、專(zhuān)注力,注意力,記憶力兒童康復及兒童保健*、經(jīng)驗豐富的兒童康復治療師,以及專(zhuān)業(yè)的特殊教育團隊等。
主推課程：感統訓練 自閉癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩， 記憶力，專(zhuān)注力訓練
學(xué)員評價(jià)：
機構簡(jiǎn)介：未星感統訓練成立于2014年,專(zhuān)為2- 12歲兒童提供學(xué)習能力指導心理素質(zhì)培養、思維能力提高的相關(guān)感統訓練,另外還開(kāi)設有情商訓練、沙盤(pán)心理治療等,作為三維一體的兒童心理教育服務(wù)機構, 我們擁有多年的文化底蘊和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,能夠滿(mǎn)足學(xué)員的學(xué)習需求。
主推課程：感統訓練 自閉癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩， 記憶力，專(zhuān)注力訓練
學(xué)員評價(jià)：
機構簡(jiǎn)介：智童感統訓練中心是基于一定的科學(xué)依據的, 當孩子開(kāi)始來(lái)到智童感統訓練中心的時(shí)候, 訓練師們就會(huì )給孩子做一個(gè)全面的測評,通過(guò)科學(xué)的測評來(lái)了解孩子的實(shí)際情況,并且在測評結果出來(lái)時(shí), 智童感統訓練中心的訓練師也會(huì )跟著(zhù)孩子的家長(cháng)共同討論孩子的學(xué)習生活狀況,先戰準孩子在學(xué)習生活中出現的小問(wèn)題,再制定一個(gè)專(zhuān)屬的訓練方案。感覺(jué)統合出現不協(xié)調的情況有很多種,如手眼不協(xié)調、身體平衡感不良等等,這些都是感統不協(xié)調出現的癥狀,這時(shí)。 智童感統訓練中心的訓練師就會(huì )采用一些方式幫助孩子進(jìn)行矯正。
主推課程：感統訓練 自閉癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩， 記憶力，專(zhuān)注力訓練
學(xué)員評價(jià)：
