機構簡(jiǎn)介：博沃思未來(lái)集團創(chuàng )立于2012年,專(zhuān)門(mén)為5-16歲兒童青少年及他們的家庭提供認知力訓練與心理健康服務(wù),致力于建立科學(xué)的、基于實(shí)證的一站式服務(wù)平臺。通過(guò)認知能力訓練、心理輔導項目,為數百萬(wàn)飽受焦慮、抑郁、多動(dòng)、學(xué)習障礙、及親子問(wèn)題等困擾的用戶(hù)提供定制式的服務(wù)與評測報告。目前在*10多個(gè)城市開(kāi)設了20多家訓練中心,累計為5萬(wàn)多名學(xué)員提供了專(zhuān)業(yè)的認知力訓練、心理咨詢(xún)服務(wù)與家庭教育支持。

主推課程：學(xué)前教育

學(xué)員評價(jià)：

機構簡(jiǎn)介：金色雨林創(chuàng )始人林薇女士和張雨青教授于1994年開(kāi)始研究?jì)和瘜W(xué)習能力,同年創(chuàng )辦北京雨林學(xué)習能力研究開(kāi)發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學(xué)習能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長(cháng)久以來(lái),金色雨林致力于為3-12歲的兒童提供學(xué)習能力培養。 在長(cháng)期的實(shí)踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習能力訓練體系"個(gè)性化教育方案"( Individual Educational Program, 簡(jiǎn)稱(chēng) "IEP") 。 通過(guò)測評系統,判明孩子的學(xué)習能力狀況,采用針對性的學(xué)習能力訓練方案,并輔以家庭教育咨詢(xún),心理素質(zhì)輔導,幫助孩子提升學(xué)習能力。

主推課程：邏輯思維 情商力 體能 閱讀能力 注意力記憶力

學(xué)員評價(jià)：

機構簡(jiǎn)介：康語(yǔ)成立于2010年目前,康語(yǔ)的機構數量已有74家,覆蓋*34個(gè)城市,總干預面積超40000平方米,擁有康復師超2700人,日干預兒童數超4663人。11年來(lái),康語(yǔ)累計服務(wù)家庭數量超66000戶(hù),有統計的康復入園(校)兒童數已逾8000人。 康語(yǔ)堅信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì )發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。

主推課程：小孩自閉癥 ,孤獨癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩,感統失調,發(fā)育遲緩,發(fā)音不清,干預訓練,語(yǔ)言開(kāi)發(fā),

學(xué)員評價(jià)：

機構簡(jiǎn)介：雅恩健康是一家主要從事特殊需求兒童康復的連鎖機構,為語(yǔ)言障礙兒童、發(fā)育遲緩兒童、孤獨癥譜系障礙兒童提供個(gè)性化的行為心理方向的訓練干預,包括口肌訓練、發(fā)音訓練、語(yǔ)言理解和表達訓練、感覺(jué)統合訓練、社交與情緒管理等。公司成立于2005年,目前已在北京、蘇州、杭州、南京、深圳、成都、蘇州等7大城市先后設立了15家服務(wù)中心。

主推課程：自閉癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩，注意力、口肌、專(zhuān)注力、感統、社交、pecs、rdi

學(xué)員評價(jià)：

機構簡(jiǎn)介：2016年,東方啟音與美國自閉癥權威機構STAR Autism Support達成戰略合作關(guān)系,東方啟音旗下*針對自閉癥的專(zhuān)業(yè)高端機構OST STAR CENTER將于12月在北京正式投入運營(yíng),OST STAR CENTER采用世界范圍內被廣泛使用的以大量研究和事實(shí)為基礎的自閉癥權威教學(xué)策略——美國STAR療法,并將之本土化,有效提升自閉癥孩子在公立學(xué)校的學(xué)習能力和體驗技能,適合不同發(fā)展階段學(xué)齡自閉癥兒童的學(xué)習需要。

主推課程：感統，自閉癥，心理咨詢(xún)，發(fā)育遲緩，語(yǔ)言遲緩，發(fā)音矯正，認知表達

學(xué)員評價(jià)：

機構簡(jiǎn)介：未星感統訓練成立于2011年2月,是由**教育咨詢(xún)有限公司投資舉辦的早教指導機構,歷時(shí)9年,帶著(zhù)"0-6科學(xué)育兒走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)"的宗旨,認真務(wù)實(shí)打造適合0-6嬰幼兒的新教學(xué)體系,開(kāi)創(chuàng )了由親子課到開(kāi)展科學(xué)早教指導課, 未星感統訓練助推0-6歲科學(xué)育兒指導服務(wù),實(shí)行"醫教結合",互補互進(jìn),實(shí)行公益普惠性早教發(fā)展。

主推課程：感統訓練 自閉癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩， 記憶力，專(zhuān)注力訓練

學(xué)員評價(jià)：

機構簡(jiǎn)介：智童感統訓練中心是基于一定的科學(xué)依據的, 當孩子開(kāi)始來(lái)到智童感統訓練中心的時(shí)候, 訓練師們就會(huì )給孩子做一個(gè)全面的測評,通過(guò)科學(xué)的測評來(lái)了解孩子的實(shí)際情況,并且在測評結果出來(lái)時(shí), 智童感統訓練中心的訓練師也會(huì )跟著(zhù)孩子的家長(cháng)共同討論孩子的學(xué)習生活狀況,先戰準孩子在學(xué)習生活中出現的小問(wèn)題,再制定一個(gè)專(zhuān)屬的訓練方案。感覺(jué)統合出現不協(xié)調的情況有很多種,如手眼不協(xié)調、身體平衡感不良等等,這些都是感統不協(xié)調出現的癥狀,這時(shí)。 智童感統訓練中心的訓練師就會(huì )采用一些方式幫助孩子進(jìn)行矯正。

主推課程：感統訓練 自閉癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩， 記憶力，專(zhuān)注力訓練

學(xué)員評價(jià)：

機構簡(jiǎn)介：兒童和青少年"認知、學(xué)習、語(yǔ)言、情緒、社會(huì )融入、執行功能、感知覺(jué)與運動(dòng)"能力的測查、培訓提升;兒童加家長(cháng)心理咨詢(xún)、疏導、家長(cháng)課堂開(kāi)展,家庭教育指導師培訓、厭學(xué)兒童的心理治療,兒童團體訓練開(kāi)展,輕度多動(dòng)、語(yǔ)言障礙、輕度自閉等特殊兒童的學(xué)期教育

主推課程：感統訓練 自閉癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩， 記憶力，專(zhuān)注力訓練

學(xué)員評價(jià)：