一、成都人氣高的少兒記憶力培訓機構名單榜首今日公布【精選少兒記憶力機構】(以下內容僅供參考,排名不分先后)
1. 成都博沃思教育
2. 成都金色雨林
3. 成都康語(yǔ)
4. 成都雅恩健康
5. 成都東方啟音
6. 未星感統訓練
7. 智童感統訓練中心
8. 貝佳感統訓練中心
9. 前錦教育
10. 星辰教育
二、成都人氣高的少兒記憶力培訓機構名單榜首今日公布【精選少兒記憶力機構】(詳細情況)

機構簡(jiǎn)介:博沃思未來(lái)集團創(chuàng )立于2012年,專(zhuān)門(mén)為5-16歲兒童青少年及他們的家庭提供認知力訓練與心理健康服務(wù),致力于建立科學(xué)的、基于實(shí)證的一站式服務(wù)平臺。通過(guò)認知能力訓練、心理輔導項目,為數百萬(wàn)飽受焦慮、抑郁、多動(dòng)、學(xué)習障礙、及親子問(wèn)題等困擾的用戶(hù)提供定制式的服務(wù)與評測報告。目前在*10多個(gè)城市開(kāi)設了20多家訓練中心,累計為5萬(wàn)多名學(xué)員提供了專(zhuān)業(yè)的認知力訓練、心理咨詢(xún)服務(wù)與家庭教育支持。
主推課程:學(xué)前教育
學(xué)員評價(jià):
185****4536 :孩子以前上課注意力總是不集中真的是非常著(zhù)急了,后來(lái)偶然間了解到博沃思教育,有專(zhuān)業(yè)的心理老師為孩子做了專(zhuān)業(yè)的檢測和指導,獎勵機制運用的也非常合理,孩子現在注意力真的變好啦!
144****8645 :老師反映說(shuō)孩子上課注意力不集中,多虧聽(tīng)了成都博沃思教育專(zhuān)業(yè)老師的建議,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練之后,孩子的老師說(shuō)情況改善很多了,感謝博沃思!

機構簡(jiǎn)介:金色雨林長(cháng)久以來(lái),致力于為3-12歲的兒童提供學(xué)習能力培養。在長(cháng)期的實(shí)踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習能力訓練體系"個(gè)性化教育方案"(Individual Educational Program,簡(jiǎn)稱(chēng)"IEP")。通過(guò)測評系統,判明孩子的學(xué)習能力狀況,采用針對性的學(xué)習能力訓練方案,并輔以家庭教育咨詢(xún),心理素質(zhì)輔導,幫助孩子提升學(xué)習能力。
主推課程:邏輯思維 情商力 體能 閱讀能力 注意力記憶力
學(xué)員評價(jià):
185****5828 :還是覺(jué)得在能力提升上,應該從孩子的能力出發(fā),后來(lái)就選擇了金色雨林的訓練,訓練師教得很好,訓練氛圍也比較濃厚,對孩子們的幫助也是很大的。
159****1531 :成都金色雨林感統訓練有很多的學(xué)習方法講解給孩子們,能夠根據孩子們的特點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓指導,在這里學(xué)習很快來(lái),也獲得了很多的進(jìn)步。
156****3768 :是帶孩子來(lái)萬(wàn)達玩,偶然發(fā)現的金色雨林,看著(zhù)環(huán)境非常好,孩子很喜歡這里,就去了解了一下,報了體驗訓練,孩子上過(guò)以后非常喜歡訓練師,喜歡金色雨林的環(huán)境,我們就在這里學(xué)習了。

機構簡(jiǎn)介:康語(yǔ)教育科技有限公司北京分公司(簡(jiǎn)稱(chēng)\\\"康語(yǔ)\\\")成立于2010年,是專(zhuān)業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機構,主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預、社交干預等服務(wù)。
主推課程:小孩自閉癥 ,孤獨癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩,感統失調,發(fā)育遲緩,發(fā)音不清,干預訓練,語(yǔ)言開(kāi)發(fā),
學(xué)員評價(jià):

機構簡(jiǎn)介:雅恩自2005年成立以來(lái),一直致力于2-6歲特殊需求兒童的言語(yǔ)語(yǔ)言訓練,為語(yǔ)言障礙兒童、發(fā)育遲緩兒童、自閉癥兒童提供個(gè)性化的訓練課程,包括口肌訓練,發(fā)音訓練,語(yǔ)言理解和表達訓練、感覺(jué)統合訓練、社交與情緒管理等。每年幫助數百名兒童從不會(huì )說(shuō)話(huà)到會(huì )說(shuō)話(huà),從口齒不清到說(shuō)話(huà)清晰流利,并且幫助他們提高社交和溝通適應能力。國際接軌的課程體系:課程直接從美國、香港引進(jìn),以研究三十年的詢(xún)證實(shí)踐為基礎,掌握國內的 Talktools oral placement therapy , prompt speech therapy 等訓練方法,國內引入 PECS?、 RDI?已經(jīng)幫助3000名以上的孩子和家長(cháng),行之有效
主推課程:自閉癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩,注意力、口肌、專(zhuān)注力、感統、社交、pecs、rdi
學(xué)員評價(jià):

機構簡(jiǎn)介:?jiǎn)⒁魡⒅切畔⒆稍?xún)(深圳)有限公司簡(jiǎn)稱(chēng)(\"東方啟音\"),2007年 注冊于香港,是*言語(yǔ)治療協(xié)會(huì )(HK)*指定專(zhuān)業(yè)言語(yǔ)發(fā)展機構。秉持\"讓孩子輕松與世界對話(huà)\"的服務(wù)理念,為國內發(fā)育遲緩、自閉癥、唐氏癥、聽(tīng)障等言語(yǔ)障礙兒童提供個(gè)性化訓練課程,包括STAR System、A1口肌訓練課程、A2發(fā)音訓練課程、B1啟智認知及邏輯表達課程、B2運動(dòng)表達及多感官課程、B3專(zhuān)注力訓練課程、B4社交行為訓練課程、B5視聽(tīng)訓練課程等,是國內較早致力于兒童言語(yǔ)與智能發(fā)展的專(zhuān)業(yè)機構,目前已在北京、上海、廣州、深圳等地設有近二十家直營(yíng)中心,覆蓋國內數十個(gè)城市與地區,成立至今累計服務(wù)超過(guò)200,000家庭。九年來(lái),東方啟音擁有累計注冊學(xué)員超過(guò)20,000名,目前在職言語(yǔ)治療師超過(guò)300名,團隊由醫學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、康復學(xué)等專(zhuān)業(yè)本科生及研究生組成,其中大部分畢業(yè)于英國、美國、香港及國內重點(diǎn)學(xué)校。
主推課程:感統,自閉癥,心理咨詢(xún),發(fā)育遲緩,語(yǔ)言遲緩,發(fā)音矯正,認知表達
學(xué)員評價(jià):

機構簡(jiǎn)介:助力成長(cháng),青出于藍而勝于藍,青藍感統專(zhuān)注為您孩子的學(xué)習能力、運動(dòng)能力、心理健康以及思維能力打造完美課程,我們的老師用愛(ài)心、耐心、恒心、專(zhuān)業(yè)之心對待青藍的每一個(gè)孩子。用特色的、匹配孩子能力的課程,使每一位孩子都能青出于藍而勝于藍。
主推課程:感統訓練 自閉癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩, 記憶力,專(zhuān)注力訓練
學(xué)員評價(jià):

機構簡(jiǎn)介:主要針對的年齡:2—14歲孩子,提供一對一授課和小組授課。情商沙盤(pán)訓練:在沙盤(pán)游戲治療師所營(yíng)造的自由和保護的氣氛中,沙盤(pán)游戲者利用沙盤(pán)、沙子、水和沙具把各種意象和情景呈現出來(lái),從而營(yíng)造出沙盤(pán)游戲者的意識與無(wú)意識進(jìn)行持續性的對話(huà),在游戲中獲得一種心理的整合性發(fā)展。同時(shí),也是自我探索和自我認識的過(guò)程,當我們在某個(gè)點(diǎn)上卡住時(shí),以游戲的形式呈現出心中的畫(huà)面,或許能幫助我們找到根源,亦或許在這過(guò)程中自然地產(chǎn)生了疏導的作用。在心理分析的無(wú)意識理論的基礎上,在沙盤(pán)中發(fā)揮原型和象征性的作用,實(shí)現心理分析的治療效果,是沙盤(pán)游戲的基本特征。
主推課程:感統訓練 自閉癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩, 記憶力,專(zhuān)注力訓練
學(xué)員評價(jià):

機構簡(jiǎn)介:貝佳感統訓練中心是一家旨在為語(yǔ)言發(fā)育遲緩、多動(dòng)癥、自閉癥譜系障礙、抽動(dòng)癥、感覺(jué)統合失調、運動(dòng)發(fā)育障礙、學(xué)習困難、智力低下、記憶力,專(zhuān)注力及注意力的訓練的一家機構
主推課程:感統訓練 自閉癥,語(yǔ)言發(fā)育遲緩, 記憶力,專(zhuān)注力訓練
學(xué)員評價(jià):