機構簡(jiǎn)介：思訓家用8年的教學(xué)沉淀,幫助3萬(wàn)余人擁有自信好口才。課程沿用美國戴爾卡耐基原創(chuàng )精髓理念,借鑒國外的先進(jìn)教育理念和教學(xué)方法,結合國內需求特點(diǎn),創(chuàng )造出了獨特的口才訓練方法,勵志幫助更多學(xué)員提升自信,擁有好口才。

主推課程：口才 演講 ，形象禮儀

學(xué)員評價(jià)：

機構簡(jiǎn)介：朗得教育誕生于2006年,歷經(jīng)十幾年的發(fā)展,如今形成表達、管理、心理和銷(xiāo)售四位一體的綜合課程體系。主要業(yè)務(wù)包括企業(yè)咨詢(xún)、企業(yè)培訓、個(gè)人培訓、個(gè)人咨詢(xún)四大業(yè)務(wù)板塊。朗得教育一致秉承放聲表達、得你所得的理念,堅持讓每一個(gè)人在培訓和咨詢(xún)的過(guò)程中,不僅打破認知邊界,同時(shí)堅定自我,實(shí)現讓企業(yè)和個(gè)人都更加自信堅定!

主推課程：口才，人際溝通 ，主持人，演講口才，當眾講話(huà)

學(xué)員評價(jià)：

機構簡(jiǎn)介：成都金口財培訓致力于幫助更多的學(xué)員實(shí)現自信講話(huà),能夠輕松表達自己的想法,勝任各種需要演講和交際場(chǎng)合的語(yǔ)言表達,能夠幫助更多的學(xué)員,讓說(shuō)話(huà)變得更加具有條理性和感染力,讓自己成為會(huì )說(shuō)話(huà)的高手。通過(guò)鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力,進(jìn)步提升學(xué) 員的領(lǐng)導能力,讓學(xué)員能夠輕松實(shí)現人生目標。

主推課程：口才演講，人際溝通，當眾講話(huà)，主持人。普通話(huà)，心理咨詢(xún)師，新學(xué)禮儀，口才

學(xué)員評價(jià)：

機構簡(jiǎn)介：成都華生教育開(kāi)設的自信表達課程,是針對害羞、不自信,害怕表達,邏輯思維混亂,不會(huì )提取素材,不知如何多維度、有深度表達的青少年開(kāi)設的,經(jīng)過(guò)語(yǔ)言情感表達+舞臺演講實(shí)踐,幫助青少年提升自信,突破自我, 并以鮮活的、得體的、富于創(chuàng )造性的語(yǔ)言去感悟生命,提高學(xué)員日常生活中說(shuō)話(huà)的邏輯性與條理性。

主推課程：口才演講，人際溝通，當眾講話(huà)，口才

學(xué)員評價(jià)：

機構簡(jiǎn)介：2005年,新勵成口才培訓學(xué)校創(chuàng )始人吳云川女士發(fā)現,英語(yǔ)、計算機、職稱(chēng)等各種硬技能的培訓相當盛行,但是關(guān)于個(gè)人口才能力、社交能力提升的這類(lèi)專(zhuān)業(yè)培訓機構幾乎一片空白!很多人專(zhuān)業(yè)技能很強,但是與人交際、協(xié)作方面的能力相對較弱。在職位供過(guò)于求的今天,就業(yè)市場(chǎng)的激烈競爭實(shí)際就是人和人之間軟實(shí)力的較量。時(shí)代在召喚,國民軟素質(zhì)提高,刻不容緩!于是,新勵成誕生了!

主推課程：人際溝通、口才演講，口才，演講，形象禮儀，人際溝通，企業(yè)內訓，青少年特訓營(yíng)

學(xué)員評價(jià)：