一、【熱薦】東莞受歡迎的訓練大腦記憶力的培訓機構名單榜首一覽(以下內容僅供參考,排名不分先后)
1. 廣東博沃思未來(lái)教育
2. 東莞東方司樂(lè )國際教育
3. 東莞東方啟音
4. 廣東康語(yǔ)教育
5. 廣東子曰教育
6. 金色雨林感統訓練機構
7. 貝佳感統訓練中心
8. 未星感統訓練
9. 智童感統訓練中心
10. 麥田青苗兒童能力訓練中心
二、【熱薦】東莞受歡迎的訓練大腦記憶力的培訓機構名單榜首一覽(詳細情況)
機構簡(jiǎn)介：博沃思未來(lái)倡導大腦訓練,讓孩子更聰明,致力于為5-16歲青少年提供認知力訓練服務(wù)。隨著(zhù)品牌發(fā)展,博沃思未來(lái)于2018年推出Powers Family課程產(chǎn)品,為*家庭提供家庭教育與心理輔導服務(wù)。
主推課程：記憶力、專(zhuān)注力、注意力、邏輯思維等
學(xué)員評價(jià)：
144****5266 ：周末過(guò)來(lái)體驗的,老師都挺熱情的,我家小孩就是經(jīng)常走神,數學(xué)成績(jì)也不好,語(yǔ)文也是,后來(lái)聽(tīng)朋友推薦,說(shuō)有訓練這些的,到這里才知道是孩子注意力不集中,這里老師也都比較專(zhuān)業(yè)
147****6947 ：孩子辦事總是拖拖拉拉的,有畏難情緒。東莞博沃思教育的老師對他進(jìn)行了一對一的指導,結合什么腦電生物訓練反饋機制,幫助我家孩子提高了執行力?，F在他回家就做作業(yè),也不畏懼老師留下的課外作業(yè)了,會(huì )比較快的著(zhù)手辦,很讓人省心。
機構簡(jiǎn)介：東方司樂(lè )是*教育部十五規課題科研成果轉化單位,擁有來(lái)自美國、德國引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)理念,自2002年開(kāi)始,東方司樂(lè )集團逐漸整合了北京*、*科*心理研究所、清華*等眾多院?？蒲辛α?研發(fā)的《東方司樂(lè )學(xué)習能力訓練課程體系》得到*版權局認證。截至2021年,東方司樂(lè )學(xué)習能力訓練中心已經(jīng)遍布*數十個(gè)城市,數十萬(wàn)孩子因東方司樂(lè )的課程而受益。
主推課程：記憶力，專(zhuān)注力，注意力，邏輯思維，家庭教育
學(xué)員評價(jià)：
155****1655 ：小外甥3歲多了,幼兒園老師反應他不太喜歡跟別的小朋友玩,經(jīng)常自己一個(gè)人呆著(zhù),感覺(jué)這種社交能力不太行,就專(zhuān)門(mén)找了類(lèi)似的機構培訓一下。這里交通很方便,環(huán)境也很好,小朋友的話(huà)是跟幼兒園一樣,有專(zhuān)業(yè)的老師教導也比較放心,堅持來(lái)一段時(shí)間看看效果吧,希望能改善。
137****8061 ：小孩上課以后,分離焦慮似乎好了很多,而且能有意識的去叫爸爸媽媽了,希望寶寶以后能學(xué)到更多的詞匯,現在基本能學(xué)會(huì )配合老師,已經(jīng)很不容易了。
機構簡(jiǎn)介：東方啟音為孩子提供全面的語(yǔ)言康復訓練,他們家專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了ABA行為訓練、ST語(yǔ)言訓練、OST居家訓練等等。其中提到ABA的話(huà),相信很多家長(cháng)對它都不太陌生,對自閉癥孩子來(lái)說(shuō),ABA應用行為分析法是經(jīng)過(guò)實(shí)驗證明有效的干預方法。
主推課程：感統，自閉癥，心理咨詢(xún)，發(fā)育遲緩，語(yǔ)言遲緩，發(fā)音矯正，認知表達
學(xué)員評價(jià)：
133****5927 ：孩子一直都很喜歡動(dòng)來(lái)動(dòng)去,來(lái)這里咨詢(xún)了專(zhuān)業(yè)的老師,老師建議可以先測評一下再判斷。經(jīng)過(guò)交流,覺(jué)得老師他們很專(zhuān)業(yè),相信孩子經(jīng)過(guò)訓練之后能夠改掉多動(dòng)的壞毛病。
186****3104 ：東方啟音的教師教學(xué)態(tài)度特別好,針對每一 名學(xué)生都很有耐心,我家孩子的厭學(xué)、脾氣暴躁等現象都有改善
機構簡(jiǎn)介：康語(yǔ)成立于2010年目前,康語(yǔ)的機構數量已有74家,覆蓋*34個(gè)城市,總干預面積超40000平方米,擁有康復師超2700人,日干預兒童數超4663人。11年來(lái),康語(yǔ)累計服務(wù)家庭數量超66000戶(hù),有統計的康復入園(校)兒童數已逾8000人。 康語(yǔ)堅信,每個(gè)孩子都如同一只夜鶯,終會(huì )發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。
主推課程：感統，專(zhuān)注力，
學(xué)員評價(jià)：
136****7955 ：孩子得了自閉癥之后,我們就一直四處找靠譜機構,充分了解之后選擇了康語(yǔ)兒童康復中心,這邊的訓練對于我們家小朋友干預還是非常有用的,老師結合案例去分享,很好理解。
181****8981 ：了解了語(yǔ)言康復訓練培訓機構之后,綜合比對還是認可康語(yǔ),老師負責,教學(xué)細致,而且對孩子真的耐心,家長(cháng)有時(shí)候還覺(jué)得累,但是這邊的老師都很耐心,讓我們蠻感動(dòng)的。
157****8331 ：孩子2歲了還不肯開(kāi)口說(shuō)話(huà),經(jīng)朋友推薦來(lái)了康復,這里的老師很有責任心,孩子也很喜歡.
機構簡(jiǎn)介：在課程和方案設計過(guò)程中,子曰更加關(guān)注幼兒生活的家庭環(huán)境和社區環(huán)境,聚焦孩子的痛點(diǎn)和需求,既考慮幼兒的個(gè)體能力和興趣需要,又有機地融入國外先進(jìn)的教育理念和學(xué)習經(jīng)驗,旨在培養幼兒獲取學(xué)習能力,而非刻板的技能。圍繞幫助幼兒主動(dòng)學(xué)習的訓練目標,線(xiàn)下中心開(kāi)設促進(jìn)幼兒言語(yǔ)語(yǔ)言溝通能力發(fā)展的言語(yǔ)課程、發(fā)展幼兒綜合能力的語(yǔ)言和認知發(fā)展課程、夯實(shí)幼兒基本能力的動(dòng)作技能課程。同時(shí)通過(guò)線(xiàn)上父母訓練營(yíng)和YUE到家入戶(hù)指導線(xiàn)上線(xiàn)下組合互動(dòng)模式,為學(xué)員家庭提供涵蓋個(gè)案管理、個(gè)別化教育計劃、一對一實(shí)時(shí)指導等一站式綜合服務(wù),做到家校真正合一。
主推課程：感統，自閉癥，語(yǔ)言康復，
學(xué)員評價(jià)：
188****5387 ：外甥的表達能力不是很強,都已經(jīng)上*了孩子表達不清楚自己的意思?？吹骄蛨竺麃?lái)試聽(tīng),老師先對孩子的情況了解了一下,幫孩子制定了訓練方案,整節課體驗很好。
147****5093 ：孩子說(shuō)話(huà)說(shuō)不出成句的句子來(lái),上學(xué)讓我們很擔憂(yōu) 通過(guò)學(xué)校的語(yǔ)言訓練課程,基本的表達都能說(shuō)出來(lái)了,效果還是很不錯哦的
機構簡(jiǎn)介：貝佳感統訓練中心是一家采用國際*腦電生物反饋技術(shù)對5-18歲學(xué)員進(jìn)行注 意力等訓練的教育機構,除了專(zhuān)業(yè)的訓練技術(shù),我們還引進(jìn)了國際先進(jìn)的教育理念,致力于青少年學(xué)生的注意力提升,強大的科學(xué)技術(shù)*團隊、服務(wù)態(tài)度和信譽(yù)都受到了家長(cháng)和學(xué)員的信任。
主推課程：感統訓練 自閉癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩， 記憶力，專(zhuān)注力訓練
學(xué)員評價(jià)：
機構簡(jiǎn)介：未星感統訓練成立于2014年,專(zhuān)為2- 12歲兒童提供學(xué)習能力指導心理素質(zhì)培養、思維能力提高的相關(guān)感統訓練,另外還開(kāi)設有情商訓練、沙盤(pán)心理治療等,作為三維一體的兒童心理教育服務(wù)機構, 我們擁有多年的文化底蘊和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,能夠滿(mǎn)足學(xué)員的學(xué)習需求。
主推課程：感統訓練 自閉癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩， 記憶力，專(zhuān)注力訓練
學(xué)員評價(jià)：
機構簡(jiǎn)介：智童感統訓練中心是基于一定的科學(xué)依據的, 當孩子開(kāi)始來(lái)到智童感統訓練中心的時(shí)候, 訓練師們就會(huì )給孩子做一個(gè)全面的測評,通過(guò)科學(xué)的測評來(lái)了解孩子的實(shí)際情況,并且在測評結果出來(lái)時(shí), 智童感統訓練中心的訓練師也會(huì )跟著(zhù)孩子的家長(cháng)共同討論孩子的學(xué)習生活狀況,先戰準孩子在學(xué)習生活中出現的小問(wèn)題,再制定一個(gè)專(zhuān)屬的訓練方案。感覺(jué)統合出現不協(xié)調的情況有很多種,如手眼不協(xié)調、身體平衡感不良等等,這些都是感統不協(xié)調出現的癥狀,這時(shí)。 智童感統訓練中心的訓練師就會(huì )采用一些方式幫助孩子進(jìn)行矯正。
主推課程：感統訓練 自閉癥，語(yǔ)言發(fā)育遲緩， 記憶力，專(zhuān)注力訓練
學(xué)員評價(jià)：
