一、【新鮮出爐】承德一級消防工程師培訓機構地址【排名一覽】(以下內容僅供參考,排名不分先后)
1. 河北優(yōu)路教育
2. 石家莊學(xué)天教育
3. 石家莊大立教育
4. *思達中心
5. 森大教育
二、【新鮮出爐】承德一級消防工程師培訓機構地址【排名一覽】(詳細情況)

機構簡(jiǎn)介:學(xué)天教育未來(lái)將繼續秉承"客戶(hù)、誠信正直、擔當責任、激情卓越、團隊合作、擁抱變化"的企業(yè)價(jià)值觀(guān),讓更多人通過(guò)學(xué)習把知識轉化為價(jià)值,從而提升個(gè)人價(jià)值、社會(huì )價(jià)值;學(xué)天教育將繼續致力于不斷向全社會(huì )提供優(yōu)質(zhì)教育資源,為促進(jìn)教育公平而不斷努力!
主推課程:消防工程師、建造師, 一級建造師 二級建造師 造價(jià)工程師 監理工程師 安全工程師 BIM 公路水運檢測師
學(xué)員評價(jià):
136****4687 :老師很棒,還會(huì )根據我的情況推薦專(zhuān)業(yè),感謝這一段時(shí)間老師的陪伴。
185****4001 :在這里學(xué)的很好而且還有專(zhuān)業(yè)的老師進(jìn)行指導,每次都有滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感,學(xué)會(huì )了就感覺(jué)很開(kāi)心,我很有信心通過(guò)這次考試,加油加油
136****8588 :之前同學(xué)聚會(huì )發(fā)現大家都報考教師資格證,然后我也就報考了,但是自學(xué)的很費勁。然后就在網(wǎng)上看到了學(xué)天教育。初步了解一下后就報名,老師講課很細,特別有耐心。感謝學(xué)天的老師讓我通過(guò)了教師資格證考試,真的很好。

機構簡(jiǎn)介:石家莊大立教育專(zhuān)業(yè)致力于執業(yè)資格考試的考前輔導。旨在給廣大參加建筑行業(yè)考試(如一級建造師、二級建造師、造價(jià)工程師、消防工程師、監理工程師、咨詢(xún)工程師、安全工程師、八大員等)的考生提供及時(shí)、有資訊和輔導,幫助廣大考生了解考試的動(dòng)向、考試時(shí)間、報名審核時(shí)間;提供一些相關(guān)的歷年真題和模擬試題,以便能讓廣大考生順利考證。
主推課程:一級建造師、二級建造師、監理工程師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師,BIM,中專(zhuān),大專(zhuān),本科
學(xué)員評價(jià):
150****8839 :我在大立教育學(xué)習一段時(shí)間了,目前來(lái)看,學(xué)習的效果不錯,之前我真的是一點(diǎn)都不懂,零基礎學(xué)起,現在學(xué)習學(xué)的很有成就感
158****7642 :大立教育的造價(jià)工程師課程還是比較專(zhuān)業(yè)的。老師也很專(zhuān)業(yè),在這里學(xué)習收獲了很多的精彩,期待在即將到來(lái)的考試中順利通過(guò)
176****4179 :大立教育的建造師課程不錯,我和同事都是在這里學(xué)習的,并且都取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。老師的專(zhuān)業(yè)性是我們選擇大立的原因

機構簡(jiǎn)介:蘇州思達職業(yè)培訓學(xué)校前身為吳江廣電教育培訓學(xué)校,2003年成立。我校自創(chuàng )辦以來(lái),一直秉承\"科教興國,服務(wù)社會(huì )\"的教育宗旨,不斷充實(shí)師資,提高教學(xué)質(zhì)量。十三年來(lái)始終一步一個(gè)腳印,服務(wù)于線(xiàn)打工者,服務(wù)于社會(huì ),我校終于完成了一個(gè)從無(wú)到有、從小到大、從弱到強、從簡(jiǎn)陋到完善的脫胎換骨的蛻變。歡 迎各界學(xué)生參加我校各類(lèi)職業(yè)技能、學(xué)歷提升培訓。
主推課程:教師資格證、會(huì )計初、中級職稱(chēng)(會(huì )計師)、CPA、消防設施操作員、育嬰員、PLC、電工、叉車(chē)證、茶藝師、評茶員、機器人編程與調試、月子保姆、西點(diǎn)師)學(xué)歷課程:(高起專(zhuān) 專(zhuān)升本 轉本同讀 自考 在職研究生 *)
學(xué)員評價(jià):

機構簡(jiǎn)介:高端體驗式學(xué)習是森大教育品牌資產(chǎn)核心訴求。就像美國阿波羅教育集團倡導實(shí)用的教育一樣,森大教育把傳統的教育方式分解成可以體驗的元素,新的感覺(jué)、新的刺激, 以前的學(xué)習方式對學(xué)生來(lái)說(shuō)都是外在的,而體驗式學(xué)習卻像生活中,其他任何一種體驗一樣,是內在的,是個(gè)人在形體、情緒、知識上參與的所得。根據在科爾布在體驗式模型中知識產(chǎn)生的位置不同,劃分四種學(xué)習風(fēng)格:
主推課程:心理咨詢(xún)師(主推) 健康管理師(主推) 執業(yè)藥師 營(yíng)養師 二級建造師 一級消防工程師 成人學(xué)歷提升 人力資源管理師 育嬰師 助理工程師(建工職稱(chēng)) 中級工程師(建工職稱(chēng))
學(xué)員評價(jià):